maktabda ta’limiy loyihalar bilan samarali ishlash

PPTX 13 pages 22.5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 13
добро пожаловать! maktabda taʼlimiy loyihalar bilan samarali ishlash. menejerlik kursi tinglovchisi beknazarov farxodjon rustamovich toshkent - 2025 1 maktabda oʻqitish metodikasi oʻzgarmasa, taʼlim sifati ham, mazmuni ham oʻzgarmaydi sh.m.mirziyoyev 1.taʼlim sifati va o‘quvchi faolligi: taʼlimiy loyihalar o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, izlanish va muammoli vaziyatlarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. bu esa taʼlim sifatini oshirishga xizmat qiladi. 2.fanlararo integratsiya va real hayot bilan bog‘liqlik: loyihalar orqali fanlararo aloqalar kuchayadi va o‘quvchilar o‘rganayotgan bilimlarini hayotiy vaziyatlarda qo‘llash imkoniyatiga ega bo‘ladilar. 4.kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish loyihaviy faoliyat orqali o‘quvchilarda hayotiy va kasbiy kompetensiyalar shakllanadi. bu esa davlat ta’lim standartlari talablariga muvofiq shaxsni tarbiyalashga xizmat qiladi. 3.pedagogik hamkorlik va tajriba almashinuvi: taʼlimiy loyihalar o‘qituvchilar o‘rtasida hamkorlikni kuchaytiradi, metodik tajriba almashinuvini rag‘batlantiradi hamda innovatsion yondashuvlarni qo‘llab-quvvatlaydi. mavzuning dolzarbligi 3 maktab ta’lim jarayonida ta’limiy loyihalarni samarali joriy etish orqali o‘quvchilarda amaliy bilim, ijodiy fikrlash, muammoli vaziyatlarni hal qilish hamda o‘qituvchilarning loyihaviy metodlarni qo‘llash bo‘yicha kasbiy mahoratini oshirish. …
2 / 13
vchilarni loyihalarga faol jalb qilish uchun motivatsion muhit yaratish: – tanlovlar, ko‘rgazmalar, loyiha haftaliklari orqali o‘quvchilarning tashabbusini rag‘batlantirish. ota-onalar va mahalliy hamjamiyat bilan hamkorlikda ijtimoiy loyihalarni amalga oshirish: – maktab-hamjamiyat integratsiyasini kuchaytirish maqsadida hayotga yaqin, dolzarb muammolarni hal etuvchi loyihalarni qo‘llab-quvvatlash. loyihaviy ta’lim natijalarini baholash va monitoring qilish tizimini joriy etish: –har bir loyiha bo‘yicha mezonli baholash tizimini ishlab chiqish va doimiy tahlil asosida takomillashtirish. oʻzbekiston respublikasining “taʼlim toʻgʻrisida” gi qonuni 23.09.2020-yildagi oʻrq-637-son ta’limning umumiy tamoyillari, zamonaviy ta’lim metodlari, shu jumladan, loyiha faoliyatini amalga oshirishning huquqiy asosi ko‘rsatilgan. vazirlar mahkamasining 187-son qarori (2022-yil 4-aprel) – “umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti” loyiha faoliyati — funksional savodxonlik va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish vositasi sifatida ta’kidlangan. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2020.13.10 pq 4860-sonli qarori “o‘zbekiston respublikasida maktabgacha va maktab ta’limi sohasini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” ta’lim jarayoniga innovatsion, raqamli va loyihaviy yondashuvlarni bosqichma-bosqich joriy etish ko‘zda tutilgan. meʼyoriy-huquqiy hujjatlar 6 mavzuga oid adabiyotlar …
3 / 13
lika ta’lim markazi materiallari kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘quvchilarda amaliy faoliyatga tayyorlikni shakllantirishda loyihaviy ta’lim uslubi zarurligi ta’kidlangan. полат е.с., бухаркина м.ю. “новая педагогическая и информационная технология в системе образования” москва, 2018 ta’limdagi zamonaviy texnologiyalar ichida loyihaviy faoliyat alohida o‘rin egallaydi. xususan, raqamli vositalardan foydalangan holda loyiha ishlarini tashkil etish misollar bilan tushuntirilgan. aqsh maktablarida o‘quvchilar muammoli holatlar asosida guruh bo‘lib ishlaydigan loyihalar orqali bilimlarni egallaydilar. har bir loyiha amaliy hayot bilan bog‘lanadi, masalan: atrof-muhit muammolari, sog‘lom turmush tarzi, ixtirolar kabilar. baholash yozma yoki og‘zaki taqdimot, loyiha natijasi asosida amalga oshiriladi. o‘quvchilar mustaqil fikrlash, birgalikda ishlash va muammoni hal qilish ko‘nikmalarini egallaydilar. buyuk britaniya maktablarida o‘quvchilarni mustaqil izlanishga yo‘naltiradigan loyihaviy ishlar keng qo‘llaniladi. loyiha mavzulari ko‘pincha turli fanlarni o‘zaro bog‘lagan holda tashkil etiladi, masalan: tarix va adabiyot, matematika va texnika kabi. loyiha yakunida o‘quvchi o‘z natijalarini sinf yoki kengroq auditoriyaga taqdim etadi. bu usul orqali o‘quvchilar chuqur fikrlash, ijtimoiy faol bo‘lish …
4 / 13
shuv yangi shakllanmoqda. ayni vaqtda ba’zi maktablarda metodik birlashmalar va fan oyliklari doirasida loyihalar tashkil etiladi. aqshda ta’limiy loyihalar o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, muammolarni tahlil qilish va jamoa bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. har bir loyiha amaliy hayotdagi muammolar bilan bog‘lanadi. loyihalar o‘quv dasturlariga uyg‘un holda olib boriladi, baholash esa loyiha mahsuloti asosida amalga oshiriladi. o‘zbekiston maktablarida loyihalarni faqat nazariy emas, balki real hayotga yaqin muammolar asosida tashkil etish zarur. 2 ko‘plab maktablarda loyihaviy yondashuv faqat tanlovlar, fan haftaliklari yoki ayrim dars shakllarida cheklangan holda qo‘llaniladi. buyuk britaniya maktablarida ta’limiy loyihalar orqali o‘quvchilar turli fanlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni tushunadilar. loyihalar ko‘pincha ijtimoiy mavzular, atrof-muhit muammolari, tarixiy voqealar yoki madaniy qadriyatlar bilan bog‘lanadi. o‘quvchilarning fikrlash doirasi kengayadi, savol berish va asosli javob topish ko‘nikmalari shakllanadi. loyihalarni og‘zaki taqdimot, yozma mulohaza, jamoaviy ish va amaliy natija asosida baholash mezonlarini joriy etish kerak. 3 o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, yangilik yaratishga bo‘lgan qiziqishi, jamoaviy ishlash malakasi shakllantirilmoqda. …
5 / 13
. amaliy: loyiha mavzularini standart va o‘quv dasturlari bilan bog‘lab tanlash direktor maktabning o‘ibdo‘ metod birlashma rahbarlari 2025-2026 o‘quv yilidan har chorak boshida loyiha ishlari rejalashtiriladi, tartibli va tizimli amalga oshadi 2 o‘quvchilarning loyiha faoliyatida faol ishtirok etmasligi i. tashkiliy: o‘quvchilarning qiziqishiga mos mavzularni aniqlash uchun so‘rovnoma o‘tkazish ii. amaliy: eng yaxshi loyihalarni maktab sahnasida taqdim etish, rag‘batlantirish psixolog, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchilari 2025-yil may oyidan boshlab o‘quvchilarning loyiha faoliyatiga qiziqishi ortadi, ishtirokchilar soni ko‘payadi 3 ota-onalar va mahalla vakillarini loyihalarga jalb qilinmasligi i. tashkiliy: loyiha mavzularini mahalliy muammolar bilan bog‘lash ii. amaliy: ota-onalar va mahalla faollarini loyiha taqdimotlariga jalb etish sinf rahbarlari, mahalla raisi, maktab psixologi 2025-yil may oyidan boshlab har chorakda 1 marotaba hamkorlik mustahkamlanadi, ijtimoiy sheriklik kuchayadi chora-tadbirlar rejasi xulosa maktabda taʼlimiy loyihalardan samarali foydalanish o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, amaliy ko‘nikmalari va ijodkorligini rivojlantiradi. loyihaviy yondashuv maktab hayotiga joriy etilganda, o‘quv jarayoni mazmunli va samarali bo‘ladi. bu esa …

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabda ta’limiy loyihalar bilan samarali ishlash"

добро пожаловать! maktabda taʼlimiy loyihalar bilan samarali ishlash. menejerlik kursi tinglovchisi beknazarov farxodjon rustamovich toshkent - 2025 1 maktabda oʻqitish metodikasi oʻzgarmasa, taʼlim sifati ham, mazmuni ham oʻzgarmaydi sh.m.mirziyoyev 1.taʼlim sifati va o‘quvchi faolligi: taʼlimiy loyihalar o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, izlanish va muammoli vaziyatlarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. bu esa taʼlim sifatini oshirishga xizmat qiladi. 2.fanlararo integratsiya va real hayot bilan bog‘liqlik: loyihalar orqali fanlararo aloqalar kuchayadi va o‘quvchilar o‘rganayotgan bilimlarini hayotiy vaziyatlarda qo‘llash imkoniyatiga ega bo‘ladilar. 4.kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish loyihaviy faoliyat orqali o‘quvchilarda hayotiy va kasbiy kompetensiyalar sh...

This file contains 13 pages in PPTX format (22.5 MB). To download "maktabda ta’limiy loyihalar bilan samarali ishlash", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabda ta’limiy loyihalar bil… PPTX 13 pages Free download Telegram