ko’paytirish va bo’lish amallarini o‘rgatish metodikasi. 7-ma’ruza

PPT 23 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 23
powerpoint presentation ko’paytirish va bo’lish amallarini o‘rgatish mеtodikasi. 7-ma’ruza reja: 1. ko’paytirish va bo’lish amallarining ma’nosi va xossalari. 2. 100 ichida ko’paytirish va bo’lishni o‘rgatish mеtodikasi. 3. jadval asosida va jadvaldan tashqari ko’paytirish va bo’lish 4. qoldiqli bo’lishni o’rgatish ko’paytirish amalining ma’nosi va xossalari ko’paytirish bu bir xil qo’shiluvchilar yig’indisini topishga qaratilgan amal ko’paytirish bu teng quvvatli qism to’plamlardagi elementlar sonini sanashga oid amal masala: har birida 5 tadan lola bo’lgan 7 ta guldastada jami nechta lola bor? 5+5+5+…+5=35 7 marta a·b=a+a+a+…+a (b marta) a – 1-ko‘paytuvchi, b - 2-ko‘paytuvchi, a·b - ko‘paytma deyiladi masalan: 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 4 · 7 (yoki 4 х 7) 4 ⋅ 7 ifoda va 28 soni ko‘paytma deyiladi 4 · 7 ifoda mazmuni bo’yicha 7 · 4 ifodadan farq qiladi, lekin ularning qiymatlari bir xil ko‘paytirish amalining xossalari а · b = b· …
2 / 23
: 3 ta guldon = 5 lola bu bo’lishni “teng qismlarga ajratish” deyiladi rasmdagi bo’lish bo’lishga oid masalaning qaysi turiga kiradi rasmdagi bo’lish bo’lishga oid masalaning qaysi turiga kiradi 6d : 2d = 3 (ta qiz) 6d : 2ta qiz = 3 d bo’lish amalining xossalari (a + b) : c = a : c + b:c yig’indini songa bo’lish qoidasi (a · b) : c = (a : c) · b=a· (b : c) ko’paytmani songa bo’lish qoidasi (a - b) : c = (a : c)-(b : c) ayirmani songa bo’lish qoidasi a : (b · c) = (a : b) : c sonni ko’paytmaga bo’lish qoidasi (12 + 8) : 4 = 12 : 4 + 8 : 4 yig’indini songa bo’lish qoidasi * jadval asosida ko’paytirish va bo’lish bu vaqtga kelib o’quvchilar: ko‘paytirishning o’rin almashtirish qonuni amallarining ma’nosi va xossalarini ko’paytirish va bo’lish amallarining hadlari va …
3 / 23
a ajratish; 2 xonali sonni 2 xonali songa bo‘lish ko‘paytirishning bo‘lish bilan bog‘liqligi; ikki xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish; tanlash usuli: 85 : 17 17  2 = 34 17  3 = 51 17  4 = 68 17  5 = 85
4 / 23
ko’paytirish va bo’lish amallarini o‘rgatish metodikasi. 7-ma’ruza - Page 4
5 / 23
ko’paytirish va bo’lish amallarini o‘rgatish metodikasi. 7-ma’ruza - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 23 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ko’paytirish va bo’lish amallarini o‘rgatish metodikasi. 7-ma’ruza"

powerpoint presentation ko’paytirish va bo’lish amallarini o‘rgatish mеtodikasi. 7-ma’ruza reja: 1. ko’paytirish va bo’lish amallarining ma’nosi va xossalari. 2. 100 ichida ko’paytirish va bo’lishni o‘rgatish mеtodikasi. 3. jadval asosida va jadvaldan tashqari ko’paytirish va bo’lish 4. qoldiqli bo’lishni o’rgatish ko’paytirish amalining ma’nosi va xossalari ko’paytirish bu bir xil qo’shiluvchilar yig’indisini topishga qaratilgan amal ko’paytirish bu teng quvvatli qism to’plamlardagi elementlar sonini sanashga oid amal masala: har birida 5 tadan lola bo’lgan 7 ta guldastada jami nechta lola bor? 5+5+5+…+5=35 7 marta a·b=a+a+a+…+a (b marta) a – 1-ko‘paytuvchi, b - 2-ko‘paytuvchi, a·b - ko‘paytma deyiladi masalan: 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 4 · 7 (yoki 4 х 7) 4 ⋅ 7 ifoda …

Этот файл содержит 23 стр. в формате PPT (1,2 МБ). Чтобы скачать "ko’paytirish va bo’lish amallarini o‘rgatish metodikasi. 7-ma’ruza", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ko’paytirish va bo’lish amallar… PPT 23 стр. Бесплатная загрузка Telegram