vaqt o‘lchov birligi

DOCX 4 стр. 407,1 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 407,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 4

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

fan nomi: atrofimizdagi olam sinf: 2 “_____” sana: ____________ mavzu: vaqt o‘lchov birligi. darsning maqsadi: a) ta’llmiy: o'quvchilarga vaqt o'lchov birligi, yil, oy, hafta, kun haqida ma’lumot berish; b) tarbiyaviy: o'quvchilarni vaqtdan unumli foydalanishga, vaqtni, har o'tgan kunini qadrlashga o'rgatish; d) rivojlantiruvchi: o'quvchilarning vaqt o’lchov birligi, yil, oy, hafta, sutka va kun haqidagi bilimlarini rivojlantirish. darsning turi: yangi bilim beruvchi. darsning uslubi: tushuntirish, suhbat, nazorat qilish, rag‘batlantirish, namuna. didaktik mashqlar: „meni tushun“, „siz buni bilasizmi?“, „muzyorar“ mashqlari, „bilaman, bilib oldim, bilmoqchiman“, muammoli izlanish. dars jihozlari: multimedia ilovasi, slaydlar, akt, test topshiriqlari, darslik, ko'rgazma. darsning borishi: bugungi dars „vaqting ketdi — baxting ketdi“ shiori ostida tashkil etiladi. i. tashkiliy qism: — salomlashish, o‘quvchilarning darsga tayyorliklarini tekshirish; — navbatchi axborotini tinglash; — o‘quvchilar davomatini aniqlash. ii. 0‘tilgan mavzuni so‘rash va mustahkamlash: — aziz bolajonlar, biz o‘tgan darsimizda qanday mavzu bilan tanishganmiz va uyga qanday vazifa berilgan edi? 0‘tilgan mavzu asosidan test topshiriqlari …

2 / 4

ni iflos qilmaslik, undan unumli foydalanisli haqida nimalarni bilasiz? 0‘quvchilarning javoblarini umumlashtirib, bbb xulosa- lanadi. iii. yangi mavzu bayoni: „meni tushun“ mashqi. „biz unga qarab kun tartibimizni tuzamiz, vaqtimizni taqsim- laymiz, maktabga kelamiz, darsda o‘tiramiznima haqida fikr yuritilyapti? (soat.) soat bilan nimani hisoblaymiz? (vaqtni.) 0‘qituvchining bayoni slaydlar orqali namoyish etiladi. vaqt hisobiga yerning o‘z o'qi va quyosh atrofida aylanishi asos qilib olingan. yerning o‘z o‘qi atrofida bir marta aylanishi sutka deyiladi. yerning quyosh atrofida bir marta aylanib chiqishi uchun ketgan vaqt — ! yil. ^ 1 yil — 12 oy; ^ 1 oy - o‘rtacha 4 hafta; ^ 1 hafta — 7 kun; ^ 1 sutka — 24 soat; ^ 1 soat — 60 minut; ^ 1 minut — 60 sekund. texnika vositasidan foydalanib, hafta kunlari, oy nomlarini ingliz tilida talaffuziga e’tibor bergan holda aytish kerakligi ta’kidlanadi. hafta kunlari ingliz tilida so‘raladi. dushanba — monday seshanba — tuesday chorshanba — …

3 / 4

h: „muzyorar“ mashqi ekran orqali namoyish etiladi. mashqning maqsadi o‘quvchilarning vaqt o'lchov birligini to‘liq bilib olishlariga erishishdan iborat. 0‘quvchilarning mashqni to'g'ri bajarishlari kuzatilib, rag'batlantiriladi. qiziqarli ma’lumollar. vaqtni aniqlaymiz zamonaviy soatlar ham birdan paydo boimagan. dastlab quyosh soatlari yasalgan. eng soddasi yerga yog‘och qadalib, uning atrofiga doira chizilib, doira ichi bir necha bo‘lakka bo‘lingan. kun davomida quyoshning ko‘kdagi harakati tufayli yog‘ochning soyasi bir bo‘lakdan ikkinchisiga o‘tgan. quyosh soatlaridan faqat havo ochiq bo‘igandagina foydalanish mumkin. tunda bunday soatlar keraksiz bo‘lib qoladi. keyinchalik ularning o‘rnini qum, suvsoatlar va olovsoatlar egallagan. biroq ularning hech biri vaqtni aniq hisoblay olmaydi. 0‘rta asrlarda shahar hayotini boshqarishda har bir uydan ko‘rish va bongini eshitish mumkin bo‘lgan markaziy minoralarga o‘rnatilgan soatlarning o‘rni katta bomgan. ilk mexanik soatlar juda ulkan bo‘lgan. vaqt o‘tishi bilan odamlar kichkina soatlarni yasashni bilib olishgan. dastlab cho‘ntak soatlar, so‘ng qo‘l soatlari yasalgan. mexanik qo‘lsoatlami qo‘l bilan burab turish kerak, kvarssoatlar esa batareyalar bilan ishlaydi. …

4 / 4

ar baholanib, rag‘batlantiriladi. vi. uyga vazifa: — darsligimizning 45—46-sahifasidagi rasmlarni kuzatib, o‘z fikringizni izohlab berishga tayyorlaning, savollarga javob yozib, topshiriqni bajaring. ko’rildi o‘tibdo‘: ___________ ____________________ (imzo) image1.jpeg image2.png

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "vaqt o‘lchov birligi"

fan nomi: atrofimizdagi olam sinf: 2 “_____” sana: ____________ mavzu: vaqt o‘lchov birligi. darsning maqsadi: a) ta’llmiy: o'quvchilarga vaqt o'lchov birligi, yil, oy, hafta, kun haqida ma’lumot berish; b) tarbiyaviy: o'quvchilarni vaqtdan unumli foydalanishga, vaqtni, har o'tgan kunini qadrlashga o'rgatish; d) rivojlantiruvchi: o'quvchilarning vaqt o’lchov birligi, yil, oy, hafta, sutka va kun haqidagi bilimlarini rivojlantirish. darsning turi: yangi bilim beruvchi. darsning uslubi: tushuntirish, suhbat, nazorat qilish, rag‘batlantirish, namuna. didaktik mashqlar: „meni tushun“, „siz buni bilasizmi?“, „muzyorar“ mashqlari, „bilaman, bilib oldim, bilmoqchiman“, muammoli izlanish. dars jihozlari: multimedia ilovasi, slaydlar, akt, test topshiriqlari, darslik, ko'rgazma. darsning borishi: b...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (407,1 КБ). Чтобы скачать "vaqt o‘lchov birligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: vaqt o‘lchov birligi DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram