soha boʻyicha terminlarga boʻlgan talabni oʻrganish

PPTX 14 pages 965.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 14
termiz davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti boshlang`ich ta’lim yo`nalishi 2-kurs 220-guruh talabasi maxmadaliyeva masturaning o`zbek tilini sohada qo`llanilishi fanidan tayyorlagan mavzu:soha bo`yicha terminlarga bo`lgan talabni o`rganish , yangi terminlar ustida ishlash. reja: 1. “pedagogika ensiklopediyasi” haqida 2.pedagogikada atamalar tasnifi 3.zamonaviy pedagogik atamalar pedagogika ensiklopediyasi o`zbek xalqining madaniy- marifiy xayotida katt voqea bo`lgan voqea bo`lgan pedagogik atamalar mazmunini modernizatsiyalash va unifikatsiyalash da 3 jilddan iborat “pedagogika ensiklopediyasi” ning yaratilishi alohida ahamiyatga ega. ushbu ensiklopediyaning asosiy qismini pedagogika va ta’lim –tarbyaga oid ilmiy malumotlar tashkl etadi. bu yerda ushbu kitobning 2- jildi ko`rsatilgan. “pedagogika ensiklopediyasi” pedagogika fani, ta’lim-tarbiya pedagogik-psixologoya , pedagogika antropologiya , falsafiy pedagogika , ijtimoiy pedagogika , pedagogik diagnostika, statistik pedagogika ga od malumotlarni muxtasar tarzda ifodalash bilan birga insoniyat tamaddunining muhim yutuqlari haqidagi bilimlar majmuini o`z chiga oladi. unda mamlakatimiz mustaqillikka erishgandan keyingi davrda pedagogika, ta’lim- tarbiya sohasida ro`y bergan ulkan o`garishlar batafsil yoritiladi. o`zbek xalqining pedagogika va talim-tarbiya …
2 / 14
uddatli rivojlanish yo`liga ega. ajdodlarimiz barkamol avlod tarbiyasining pedagogik, ma’naviy axloqiy asoslarini yaratish jarayonida ko`plab pedagogik atamalarni kashf etganlar. 19-asrning oxiri 20-asrning boshlariga kelib dastlabki darslik va qo`llanmalarning tarjima qilinishi va yaratilishi bilan bog`liq holda pedagogik atamalar lug`ati kengaydi. bugungi kunga kelib pedagogikada ko`plab yangi atama tushuncha va iboralar kirib keldi. ularning manosi turlicha izohlanib turli-tuman shakllarda berilmoqda. bu o`z navbatida , mazkur atamalardan foydalanuvchilarni ba’zi hollarda chalg`itmoqda. ayrim vaqtlarda esa fikrning yoritilishiga salby ta’sir ko`rsatmoqda . shuning uchun ham pedagogik atamalr mazmuniga yangicha kontekstda yondashish pedagogika fani oldida turgan muhim vazifalardandir. pedagogik atamalar lug`atidan namunalar avtoritar ota -ona tarbiyasi- o'quvchining o'qituvchining irodasiga bo'ysunishini ta'minlaydigan ta'lim tushunchasi. tashabbuskorlik va mustaqillikni bostirish, avtoritar tarbiya bolalar faolligi, ularning individualligini rivojlanishiga to'sqinlik qiladi, tarbiyachi va o'quvchilar o'rtasida qarama –qarshilik paydo bo'lishiga olib keladi. o'qitishning faol usullari- o'quvchilarning kognitiv faolligini rag'batlantiruvchi usullar. ular asosan muayyan muammoni hal qilish yo'llari bo'yicha erkin fikr almashishni nazarda …
3 / 14
f- o'qituvchining rahbarligi ostida, bolalarning doimiy tarkibi bilan, o'qitish maqsadlaridan kelib chiqadigan didaktik vazifalar hal qilinadigan o'qitishni tashkil etish. tahlil- sintezga qarama -qarshi bo'lgan tadqiqotning nazariy usuli, u ob'ektni (aqliy yoki haqiqiy) elementlarga ajratishdan iborat. anketa- suhbatdosh va suhbatdoshning o'zaro vositachiligiga asoslangan so'rov turi, unda savollar ro'yxati (anketa) bo'lgan shaklni mustaqil ravishda to'ldiradi. suhbat-tadqiqot usullaridan biri, u o'rganilayotgan shaxs, o'rganilayotgan jamoa, guruh a'zolari va atrofdagilardan savol-javob shaklida og'zaki muloqot asosida ma'lumot olishni o'z ichiga oladi. didaktika- ta'lim va tarbiya nazariyasi, pedagogika bo'limi. didaktikaning predmeti - bu shaxsni o'qitish va tarbiyalash vositasi sifatida o'qitish, ya'ni. o'qitish va o'qitishning o'zaro birligi, o'qituvchi tomonidan tashkil etilgan o'quv mazmunining o'quvchilar tomonidan o'zlashtirilishini ta'minlash. ta'limni demokratlashtirish - ta'lim sohasidagi davlat monopoliyasini bartaraf etish va jamoat-davlat tizimiga o'tish; markazlar, hududlar va mahalliy hokimiyatlar o'rtasidagi vakolatlarning aniq chegaralanishi; o'quvchilarning maktab va ta'lim profilini tanlash huquqi, nodavlat ta'lim muassasasida uyda ta'lim olish va o'qish, individual o'quv dasturlari bo'yicha …
4 / 14
edmeti - bu shaxsni o'qitish va tarbiyalash vositasi sifatida o'qitish, ya'ni. o'qitish va o'qitishning o'zaro birligi, o'qituvchi tomonidan tashkil etilgan o'quv mazmunining o'quvchilar tomonidan o'zlashtirilishini ta'minlash. didaktik o'yinlar - ta'lim maqsadlari uchun maxsus yaratilgan yoki moslashtirilgan o'yinlar. o'qitish va o'qitishdagi farq - maktab o'quvchilarining ta'lim faoliyatini tashkil etish, bunda ta'lim mazmuni, shakllari, usullari, stavkalari, hajmlarini tanlash orqali har bir bola bilimni o'zlashtirishi uchun maqbul sharoitlar yaratiladi; ta'lim tizimining turli ta'lim ehtiyojlarini qondirishga yo'naltirilishi. differentsiya tashqi, ichki va tanlangan. induksiya- berilgan sinfning alohida sub'ektlari haqidagi yagona bilimdan ma'lum sinfning barcha sub'ektlari haqida umumiy xulosaga o'tish; bilish usullaridan biri. o'qitish usuli- o'qituvchi va o'quvchilarning ta'lim mazmunini o'zlashtirishini ta'minlaydigan ketma -ket o'zaro bog'liq harakatlar tizimi. metodologiya- pedagogik fanning ma'lum bir fan mavzusini o'qitish qonuniyatlari, qoidalari, texnikasi va usullarini o'rganadigan (ta'lim faoliyatini amalga oshirish) bo'limi. modellashtirish- murakkab ob'ektlarning (prototiplarning) mavjud xususiyatlarini aks ettiruvchi modellar, diagrammalar, ikonik yoki haqiqiy analoglarni yaratish jarayoni. kuzatuv- pedagogika va …
5 / 14
shiriladi. individuallik(lotincha individualuum - bo'linmas) - o'ziga xosligi, o'ziga xosligini ta'kidlaydigan xususiyatlar, fazilatlar, psixikaning o'ziga xosligi, xulq -atvori va faoliyati bilan ajralib turadigan "shaxs“ induksiya(lotincha inductio - deduktsiya) - tadqiqotning usuli, fikrning yakka -yakka umumiylik harakatiga bog'liq. brifing(lat. instrukto - yo'l -yo'riq) - "xulq -atvor me'yorlarini, metodlar va o'quv qo'llanmalaridan foydalanishning o'ziga xos xususiyatlarini, ta'lim operatsiyalarini bajarish jarayonida ishtirok etish arafasida xavfsizlik choralariga rioya qilishni ochib berishni ta'minlaydigan o'qitish usuli. masofaviy ta'lim- o'quv va uslubiy ma'lumotlarni masofadan uzatish vositalaridan foydalangan holda zamonaviy ta'lim texnologiyasi (telefonlar, televizorlar, kompyuterlar, sun'iy yo'ldosh aloqalari va boshqalar). didaktik suhbat- ma'lum bir bilim sohasida talabalarning oldingi tajribasidan foydalanishni ta'minlaydigan va shu asosda ularni muloqot orqali yangi hodisalar, tushunchalar yoki sotib olingan reproduktsiyani xabardor qilishga jalb etishni ta'minlaydigan o'qitish usuli. ta'limga individual yondashuv - har bir bolaga nisbatan o'quvchilarning individual xususiyatlarini (temperament, xarakter, qobiliyat, moyillik, motiv, qiziqish va boshqalar) hisobga olgan holda pedagogik jarayonni amalga oshirish. integratsiyalashgan …

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

Download full file

About "soha boʻyicha terminlarga boʻlgan talabni oʻrganish"

termiz davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti boshlang`ich ta’lim yo`nalishi 2-kurs 220-guruh talabasi maxmadaliyeva masturaning o`zbek tilini sohada qo`llanilishi fanidan tayyorlagan mavzu:soha bo`yicha terminlarga bo`lgan talabni o`rganish , yangi terminlar ustida ishlash. reja: 1. “pedagogika ensiklopediyasi” haqida 2.pedagogikada atamalar tasnifi 3.zamonaviy pedagogik atamalar pedagogika ensiklopediyasi o`zbek xalqining madaniy- marifiy xayotida katt voqea bo`lgan voqea bo`lgan pedagogik atamalar mazmunini modernizatsiyalash va unifikatsiyalash da 3 jilddan iborat “pedagogika ensiklopediyasi” ning yaratilishi alohida ahamiyatga ega. ushbu ensiklopediyaning asosiy qismini pedagogika va ta’lim –tarbyaga oid ilmiy malumotlar tashkl etadi. bu yerda ushbu kitobning 2- jildi ko`rsatil...

This file contains 14 pages in PPTX format (965.5 KB). To download "soha boʻyicha terminlarga boʻlgan talabni oʻrganish", click the Telegram button on the left.

Tags: soha boʻyicha terminlarga boʻlg… PPTX 14 pages Free download Telegram