umumiy o‘rta ta‘lim maktablari 10-sinf o‘quvchilari uchun bosqichli nazorat imtihonini o‘tkazish bo‘yicha tarixi fanidan metodik tavsiya va materiallar

PDF 8 стр. 649,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 8
o‘zbekistоn respublikаsi хаlq tа’limi vаzirligi respublikа tа’lim mаrkаzi 2020-2021-o‘quv yilidа umumiy o‘rtа tа’lim mаktаblаrining 10-sinf o‘quvchilаri uchun bosqichli nazorat imtihonini o‘tkazish bo‘yicha tarixi fаnidаn metodik tavsiya va mаtеriаllаr toshkent-2021 imtihon materiallari respublika ta’limi markazining ilmiy-uslubiy kengashida muhokama qilinib, tavsiya qilindi (2021-yil 30-martdagi 1-son ilmiy- metodik kengash qarori). umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining 10-sinf oʻquvchilari bosqichli nazorat imtihonlarini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiya va materiallarni tijoriy maqsadda kоʻpaytirib tarqatish taqiqlanadi. umumiy o‘rta ta’lim muassasalari metodbirlashmalari bosqichli nazorat imtihoni materiallariga 15-20% gacha оʻzgartirishlar kiritishi mumkin. tuzuvchilar: n.hakimov - respublika ta’lim markazi metodisti. j.hasanov - respublika ta’lim markazi metodisti. taqrizchilar: sh. ergashev - o‘zr fa tarix instituti katta ilmiy xodimi, t.f.n., dotsenti. a.zamonov-mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti “o‘zbekiston tarixi” kafedrasi tarix fanlari bo‘yicha falsafa doktori (phd), dotsent. g.norqulova - toshkent shahar sergeli tumani 104-maktab tarix fani o‘qituvchisi q.exsonov-toshkent shahar yashnobod tumani 231-maktab tarix fani o‘qituvchisi tarix 10-sinf tarix fanidan yakuniy attestatsiya imtihonlari uchun taklif …
2 / 8
chi savol bo‘yicha o‘quvchilarning bilimlari quyidagi mezonlar asosida baholanadi: t/r baholash mezonlari ball 1 tarixiy voqeani yuz bergan vaqti va sababini ayta olishi 1 ball 2 jarayon yoki islohotlar tashabbuskori (tashabbuskorlari)ni faoliyatini bilish. 1 ball 3 amalga oshirilgan islohotlarning mohiyatini yoritib berishi. 1 ball 4 hududning qayerda joylashganligi va chegaralarini zamonaviy xaritadan ko‘rsata olishi. 1 ball 5 jarayon yoki islohotlar bo‘lgan davrdagi shart-sharoitlar va oqibatlari. 1 ball jami: 5 ball ikkinchi savol bo‘yicha o‘quvchilarning bilimlari quyidagi mezonlar asosida baholanadi: t/r baholash mezonlari ball 1 me’moriy inshoot sanasi yoki davrini to‘g‘ri aytishi. 1 ball 2 me’moriy inshootni qurdirgan shaxs yoki shaxslarni bilishi. 1 ball 3 me’moriy inshootning qayerda joylashganligini (zamonaviy xarita orqali) ko‘rsata olishi 1 ball 4 me’moriy inshootning o‘ziga xos ko‘rinishi ya’ni me’morchilik uslublarini tasvirlay olishi 1 ball 5 me’moriy inshootning vazifasini to‘g‘ri ayta olishi 1 ball jami: 5 ball uchinchi savol bo‘yicha o‘quvchilarning bilimlari quyidagi mezonlar asosida baholanadi: t/r …
3 / 8
beriladi. imtihon savollariga maktab metodbirlashmasi qarori bilan tuzatishlar, qo‘shimchalar va takliflar kiritilishi mumkin. imtihon topshirish jarayonida o‘quvchi o‘z fikrini faqat darslik materiallari asosida emas, balki boshqa manbalarga tayangan holda ham bayon qilishi mumkin. shuningdek, tarix fani chuqurlashtirib o‘qitiladigan sinf va maktablarda imtihon biletlari 4 ta savoldan iborat bo‘ladi. tarix fani chuqurlashtirib o‘qitiladigan sinf va maktablarning imtihondagi to‘rtinchi savollari o‘qituvchi tomonidan tuzilib, maktab metodbirlashmasi tomonidan tasdiqlanadi. tarix 10-sinf 1-bilet 1. ashtarxoniylar davlatining tashkil topishi. 2. temuriylar tarixi davlat muzeyi haqida ma’lumot bering. 3. abdulla qodiriy hayoti va ijodi. 2-bilet 1. shayboniylar davlatining tashkil topishi. 2. minorayi kalon me’moriy yodgorligi haqida ma’lumot bering 3. abdulla avloniy hayoti va ijodi. 3-bilet 1. spartak qo‘zg‘oloni. 2. tillakori madrasasi haqida ma’lumot bering. 3. abdurauf fitrat hayoti va faoliyati. 4-bilet 1. birinchi jahon urushi va oqibatlari. 2. ulug‘bek rasadxonasi haqida ma’lumot bering. 3. najmiddin kubro hayoti va faoliyati. 5-bilet 1. ikkinchi jahon urushi va oqibatlari. 2. …
4 / 8
aoliyati. 11-bilet 1. mahmud torobiy qo‘zg‘oloni. 2. ulug‘bek rasadxonasi haqida ma’lumot bering. 3. abulg‘ozi bahodirxon faoliyati. 12-bilet 1. “loy jangi” haqida ma’lumot bering. 2. sherdor madrasasi haqida ma’lumot bering. 3. abu rayhon beruniy hayoti va faoliyati. 13-bilet 1. muhammad rahimxon i islohotlari. 2. labihovuz ansambli haqida ma’lumot bering. 3. yusuf xos hojib hayoti va faoliyati. 14-bilet 1. muqanna qo‘zg‘oloni haqida ma’lumot bering. 2. islomxo‘ja minorasi haqida ma’lumot bering. 3. amir temur–yetuk sarkarda. 15-bilet 1. abruy qo‘zg‘oloni haqida ma’lumot bering. 2. baroqxon madrasasi. 3. galileo galiley hayoti va ilmiy faoliyati. 16-bilet 1. aqsh ning tashkil topishi. 2. ismoil somoniy maqbarasi. 3. abdulla avloniy hayoti va faoliyati. 17-bilet 1. “anqara jangi” haqida ma’lumot bering. 2. ulug‘bek madrasasi (buxoro). 3. mahmud zamaxshariyning hayoti va faoliyati. 18-bilet 1. g‘aznaviylar davlati paydo bo‘lishi. 2. mir arab madrasasi. 3. burhoniddin al-marg‘inoniy hayoti va faoliyati. 19-bilet 1. ismoil somoniy davlati. 2. “qatag‘on qurbonlari xotirasi” memorial majmuasi haqida …
5 / 8
g hayoti va faoliyati. 27-bilet 1. islom dini va arablar birlashuvi. 2. sitorai mohi xosa haqida ma’lumot bering. 3. ahmad donish hayoti va faoliyati. 28-bilet 1. qo‘qon xonligining tashkil topishi. 2. buyuk xitoy devori haqida ma’lumot bering. 3. imom buxoriyning hayoti va faoliyati. 29-bilet 1. xiva xonligining tashkil topishi. 2. buxoro arki haqida ma’lumot bering. 3. xoja bahouddin naqshbandiy hayoti va faoliyati. 30-bilet 1. buxoro xonligini tashkil topishi. 2. xudoyorxon saroyi haqida ma’lumot bering. 3. zahiriddin muhammad boburning hayoti va faoliyati.

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy o‘rta ta‘lim maktablari 10-sinf o‘quvchilari uchun bosqichli nazorat imtihonini o‘tkazish bo‘yicha tarixi fanidan metodik tavsiya va materiallar"

o‘zbekistоn respublikаsi хаlq tа’limi vаzirligi respublikа tа’lim mаrkаzi 2020-2021-o‘quv yilidа umumiy o‘rtа tа’lim mаktаblаrining 10-sinf o‘quvchilаri uchun bosqichli nazorat imtihonini o‘tkazish bo‘yicha tarixi fаnidаn metodik tavsiya va mаtеriаllаr toshkent-2021 imtihon materiallari respublika ta’limi markazining ilmiy-uslubiy kengashida muhokama qilinib, tavsiya qilindi (2021-yil 30-martdagi 1-son ilmiy- metodik kengash qarori). umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining 10-sinf oʻquvchilari bosqichli nazorat imtihonlarini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiya va materiallarni tijoriy maqsadda kоʻpaytirib tarqatish taqiqlanadi. umumiy o‘rta ta’lim muassasalari metodbirlashmalari bosqichli nazorat imtihoni materiallariga 15-20% gacha оʻzgartirishlar kiritishi mumkin. tuzuvchilar: n.hakimov - re...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PDF (649,5 КБ). Чтобы скачать "umumiy o‘rta ta‘lim maktablari 10-sinf o‘quvchilari uchun bosqichli nazorat imtihonini o‘tkazish bo‘yicha tarixi fanidan metodik tavsiya va materiallar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy o‘rta ta‘lim maktablari … PDF 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram