boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash

PPT 14 стр. 422,5 КБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 422,5 КБ

Тип файла PPT

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

mavzu: boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash metodikasi namangan shahar xalq ta’limi bo’limiga qarashli 22 – sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi abdullayeva ozodaning “boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash” mavzusi bo’yicha tayyorlagan taqdimoti mavzu: boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash mamlakatimiz mustaqillikka erishgach, ta’lim sohasida ham katta islohotlar amalga oshirildi. jumladan, „ta’lim to‘g‘risida“gi qonun, „kadrlar tayyorlash milliy dasturi“ qabul qilindi, „davlat tili to‘g‘risida“gi qonun qaytadan ko‘rib chiqildi, davlat ta’lim standartlari ishlab chiqildi, dasturlar va darsliklar yangilandi.ta’lim maskanlarida o’quvchilarga ta’lim-tarbiya berishda yangicha yondashuv, innovatsion texnologiyalar asosida darslarni tashkil etish eng muhim vazifalardan biriga aylandi. ayniqsa, o’quvchilarning mustaqil fikrlashini, og’zaki nutqilarini rivojlantirishga e’tibor berish eng dolzarb vazifaga aylandi. respublikamizda umumiy o‘rta ta’limning standarti yaratildi. unda boshlang‘ich bosqich va umumiy o‘rta ta’lim nihoyasida o'quvchilar egallashi lozim bo‘lgan bilim, ko'nikma va malakalarning minimal darajasi belgilab berildi. hozirda o'quvchilarga bilim berish, bilimlarni oshirishda mustaqil ishlarni uyushtirish, bilimlarni hisobga olish …

2 / 14

. shuning uchun ongli o‘qishni ta’minlashda matn bilan unga ishlangan mazmunli rasmlar o'rtasidagi bog‘lanishlarni aniqlashtirishga, matn yuzasidan savollar berishga diqqatni qaratish lozim. bunda quyidagicha savol va topshiriqlardan foydalanish mumkin: rasmni kuzating, matnda nima haqida gap boradi? rasmda nima tasvirlangan? rasm bilan matn orasida bog‘lanish bormi? demak, o‘qish o‘qilganlarni o‘zlashtirishga yo‘naltirilgan bo‘lishi lozim, shundagina matndagi asosiy fikr, ilgari surilayotgan g‘oya o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtiriladi, so‘z va matnlar yod olingan taqdirda ham o‘quvchiniki bo‘lib qoladi. savod o‘rgatishning birinchi kunlaridanoq o‘qish ongli bo‘lishi, bolalarni ongli o‘qishga o‘rgatish juda muhim. so‘roqlar yordamida o‘qilganlarni bola qanday tushungani aniqlanadi, tekshiriladi. o‘qishdan oldin o‘tkazilgan tayyorlov suhbati ham, o‘qi!gan matn yuzasidan o‘tkazilgan suhbat ham shu maqsadga-ongli o‘qishga xizmat qiladi. sharoitga qarab, bolalarga nimanidir o‘qishni talab qiladigan muammoli holatni yaratish ham zarur. ongli o‘zlashtirishni amalga oshirishda lug‘at ustida ishlash ham muhim ahamiyat kasb etadi. so‘zlarning ma’nosi ustida to‘xtalish, birinchidan, fikrni oydinlashtirsa, ikkinchi tomondan matnni tushunishga ham yordam beradi. she’r, tez …

3 / 14

a mavzusini, uning obrazlari, sujet chizig’i, kompozitsiyasi va tasviriy vositalarini tushuntirish; o’quvchilarning hayotiy tajribasiga asoslanish boshlang’ich sinflarda badiiy asar ustida ishlash bosqichlari birinchi bosqich (birinchi sintez) bu bosqichning asosiy vazifasi matnni yaxlit idrok etish asosida asarning aniq mazmuni va tasviriy ifoda vositalari bilan tanishtirishdan iborat. ikkinchi bosqich (analiz) bu bosqichda voqealar rivojining bog’lanishini belglash, ishtirok etuvchi shaxslarning xulq-atvori va ularning asosiy xususiyatlarini aniqlash, asar kompozitsiyasini ochish, asarning aniq mazmunini tasviriy vositalar bilan birga tahlil qilish va qahramonlar xulq-atvorini baholashdan iborat. uchinchi bosqich ( ikkinchi sintez) bu bosqich ishtirok etuvchi shaxslarning muhim xususiyatlarini umumlashtirish, qahramonlarni baholash va taqqoslash asar g’oyasini aniqlashdan iborat. asarni o’qishga tayyorgarlik asar tahlili jarayonida matn ustida ishlashning quyidagi turlaridan foydalaniladi 1. tanlab o’qish 2. o’quvchilarning berilgan savol va topshiriqlarga o’z so’zlari bilan javob berishi 3. o’quvchilarni savol tuzishga o’rgatish 4. matnni tasvirlash 5. asar rejasini tuzish e’tiboringiz uchun rahmat!

4 / 14

boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash - Page 4

5 / 14

boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash"

mavzu: boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash metodikasi namangan shahar xalq ta’limi bo’limiga qarashli 22 – sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi abdullayeva ozodaning “boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash” mavzusi bo’yicha tayyorlagan taqdimoti mavzu: boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash mamlakatimiz mustaqillikka erishgach, ta’lim sohasida ham katta islohotlar amalga oshirildi. jumladan, „ta’lim to‘g‘risida“gi qonun, „kadrlar tayyorlash milliy dasturi“ qabul qilindi, „davlat tili to‘g‘risida“gi qonun qaytadan ko‘rib chiqildi, davlat ta’lim standartlari ishlab chiqildi, dasturlar va darsliklar yangilandi.ta’lim maskanlarida o’quvchilarga ta’lim-tarbiya berishda yangicha yondashuv, innovatsion texnologiyala...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPT (422,5 КБ). Чтобы скачать "boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ich sinf o’qish darsla… PPT 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram