ta'lim olish qobiliyati va pedagogika xususiyatlari

PPTX 7 стр. 102,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
таълим олиш қобилияти ўқув фаолияти субъектларининг характеристикаси сифатида таълим олиш қобилияти ўқув фаолияти субъектларининг характеристикаси сифатида режа таълим жараёни субъектларининг специфик хусусиятлари таълим олиш қобилиятининг умумий характеристикаси ва кўрсаткичлари таълим олиш қобилияти факторлари ва таълим олувчиларнинг характеристикаси субъект тушунчаси (с.л.рубинштейн) субъект категорияси доимо объект категорияси билан биргаликда келади ўрганувчи субъект – бу борлиқ умум-тарихий воқеалик шаклида ўзлаштираётганини англаган жамоавий субъект жамоавий субъект фаолиятда ва конкрет индивитда намоён бўлади ва ривожланади англанган ҳолда бошқариладиган фаолият мазкур фаолият субъектини – яъни индивиднинг “мен”ни англатади субъект – англанган ҳолда фаолият кўрсатувчи, ўзини англаши, яъни ўзини ўзи оламни англовчи, уни ўзгартирувчи, амалий ва назарий фаолиятда харакатланувчи, ўрганиш ва англаш фаолияти субъект эканлигини англаш ҳар бир субъект ўзгага бўлган муносабати билан намоён бўлади ҳар бир “мен” индивидуал ва умумий бўлиши, шу жумладан жамоавий бўлиши мункин фаолият субъекти мазкур фаолиятда намоён бўлади ва шаклланади таълим жараёни субъектларининг специфик хусусиятлари таълим жараёни субъектлари жамият қадриятлари негизида таълим …
2 / 7
таъсирга эга а.к.маркова - психик ривожланиш даражасига мос ривожланиш кўрсаткичларини ўрганган ва актуал ривожланишда ўрганганлик, ривожланганлик ва тарбияланганликни, яқин холат ривожланиш даражасида эса – ўрганиш, ривожланиш ва тарбияланиш холатларини ажратган ўрганувчанлик бу инсоннинг таълим жараёнида билим, малака, кўникмани ўзлаштириш тезлиги ва сифати кўрсаткичи ўрганувчанликнинг турлари: умумий (барча маълумотларни ўзлаштириш қобилияти) хусусий (маълум маълумотларни ўзлаштириш қобилияти) ўрганувчанлик кўрсаткичлари янги шароитда фаол ориентация интелектуал ташабусскорлик бажарилиши қийин бўлган топшириқларда ташқаридан олинадиган ёрдамни қабул қила олиш ўхшаш топшириқларни кейинчалик мустақил бажара олиш (тажрибани кўчириш) ўқувчининг ўзлаштириш даражаси /docprops/thumbnail.jpeg
3 / 7
ta'lim olish qobiliyati va pedagogika xususiyatlari - Page 3
4 / 7
ta'lim olish qobiliyati va pedagogika xususiyatlari - Page 4
5 / 7
ta'lim olish qobiliyati va pedagogika xususiyatlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta'lim olish qobiliyati va pedagogika xususiyatlari"

таълим олиш қобилияти ўқув фаолияти субъектларининг характеристикаси сифатида таълим олиш қобилияти ўқув фаолияти субъектларининг характеристикаси сифатида режа таълим жараёни субъектларининг специфик хусусиятлари таълим олиш қобилиятининг умумий характеристикаси ва кўрсаткичлари таълим олиш қобилияти факторлари ва таълим олувчиларнинг характеристикаси субъект тушунчаси (с.л.рубинштейн) субъект категорияси доимо объект категорияси билан биргаликда келади ўрганувчи субъект – бу борлиқ умум-тарихий воқеалик шаклида ўзлаштираётганини англаган жамоавий субъект жамоавий субъект фаолиятда ва конкрет индивитда намоён бўлади ва ривожланади англанган ҳолда бошқариладиган фаолият мазкур фаолият субъектини – яъни индивиднинг “мен”ни англатади субъект – англанган ҳолда фаолият кўрсатувчи, ўзини англаш...

Этот файл содержит 7 стр. в формате PPTX (102,2 КБ). Чтобы скачать "ta'lim olish qobiliyati va pedagogika xususiyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta'lim olish qobiliyati va peda… PPTX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram