formirovanie nravstvennykh i sotsial'nykh osnov povedeniya doshkol'nogo vozrasta

DOCX 3 стр. 14,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 3
выполнила: зохидова раъно группа: мт 26 вопросы и ответы по теме: «формирование нравственных и социальных основ поведения дошкольного возраста» 1. что такое мораль? мораль — система исторически определенных взглядов, норм, принципов, оценок, убеждений, выражающихся в поступках и действиях людей, регулирующих их отношения друг к другу, к обществу, определенному классу, государству и поддерживаемых личным убеждением, традицией, воспитанием, силой общественного мнения всего общества, определенного класса либо социальной группы . 2. каков же механизм нравственного воспитания? · знание и представление · мотив · чувство и отношение · навыки, привычки, поступки и отношение 3. назовите методы формирования нравственного поведения. приучение упражнение руководство деятельностью наблюдение 4. назовите основные направления нравственного воспитания. 1. воспитание гуманных чувств и отношений (сочувствие, сопереживание, доброта) 2. воспитание коллективизма – стремление к другим людям, осознание возможности реализовать среди них свои интересы. 5. каковы же средства нравственного воспитания? а. художественная литература б. изодеятельность, музыка; в. природа – знания детей о природе вызывают …
2 / 3
ьное поведение? · - пример (героев художественного произведения); · поощрение; · наказание; · принуждение (строгий взгляд, замечание). 8. назовите цели нравственного воспитания дошкольников, формирование определенного набора нравственных качеств. - гуманности; - трудолюбия; - патриотизма; - гражданственности; - коллективизма. 9. назовите содержание нравственного воспитания дошкольников. - воспитание гуманности как качества личности; - воспитание коллективизма; - формирование начал гражданственности и патриотизма; - формирование отношения к труду и трудолюбия. 10. какие задачи включает в себя формы работы дошкольного учреждения с семьей по воспитанию у детей нравственных качеств? - установление единства в воспитании детей; - педагогическое просвещение родителей; - изучение и распространение передового опыта семейного воспитания; - ознакомление родителей с жизнью и работой дошкольного учреждения.
3 / 3
formirovanie nravstvennykh i sotsial'nykh osnov povedeniya doshkol'nogo vozrasta - Page 3

Хотите читать дальше?

Скачайте все 3 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "formirovanie nravstvennykh i sotsial'nykh osnov povedeniya doshkol'nogo vozrasta"

выполнила: зохидова раъно группа: мт 26 вопросы и ответы по теме: «формирование нравственных и социальных основ поведения дошкольного возраста» 1. что такое мораль? мораль — система исторически определенных взглядов, норм, принципов, оценок, убеждений, выражающихся в поступках и действиях людей, регулирующих их отношения друг к другу, к обществу, определенному классу, государству и поддерживаемых личным убеждением, традицией, воспитанием, силой общественного мнения всего общества, определенного класса либо социальной группы . 2. каков же механизм нравственного воспитания? · знание и представление · мотив · чувство и отношение · навыки, привычки, поступки и отношение 3. назовите методы формирования нравственного поведения. приучение упражнение руководство деятельностью наблюдение 4. назовит...

Этот файл содержит 3 стр. в формате DOCX (14,8 КБ). Чтобы скачать "formirovanie nravstvennykh i sotsial'nykh osnov povedeniya doshkol'nogo vozrasta", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: formirovanie nravstvennykh i so… DOCX 3 стр. Бесплатная загрузка Telegram