ishchi o'quv dasturi

DOCX 16 pages 48.7 KB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 48.7 KB

File type DOCX

Pages 16

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

o`zbekiston respublikasi maktabgacha talim vazirligi surxondaryo viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi muzrabot pedagogika kolleji 4.11.02.01- maktabgacha ta`lim tashkiloti tarbiyachisi mutaxassisi kasbi bo`yicha korreksion ishlar maxsus metodikasi fanidan ishchi o`quv dasturi. “tasdiqlayman” muzrabot pedagogika kolleji direktori ___________ sh.sh.xurramov “____” dekabr 2020 yil ishchi o’quv dasturo’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi, maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi toshkent pedagogika kollejining “maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviyo’quvdasturiasosidaishlabchiqilgan. tayyorlov yo`nalishi: kodi: 0.11.02.00maktabgacha talim mutaxassislik: kodi: 4.11.02.02maktabgacha ta’lim kvalifikasiya(lar) nomi: 1.maktabgacha ta`lim tashkiloti tarbiyachisi 2. inklyuziv guruhlarga ega maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi muzrabot 2020 muzrabot pedagogika kolleji direktori tomonidan 2020-yil 21-dekabrda tasdiqlangan ishchi o’quv rejasida korreksion ishlar maxsus metodikasi faniga ajratilgan soatlar miqdori 60 soat o’qituvchining o’quv yuklamasi 225, shu jumladan mashg’ulot turlari bo’yicha ajratilgan soatlar t.r mashg`ulot turlari ajratil-gan soat shu jumladan semestrlar …

2 / 16

kama qilindi va o`quv jarayoniga tatbiq etishga qaror qilindi. bayonnoma raqami №1 muzrabot pedagogika kolleji“maxsus fanlar” kafedrasi korreksion ishlar maxsus metodikasi fani o’qituvchisi turdiqulova dilshoda tomonidan “korreksion ishlar maxsus metodikasi” fanidan tayyorlangan “ishchi o’quv dastur”ga taqriz “maktabgacha ta`lim tarbiyachisi “ yo’nalishlari bo’yicha “korreksion ishlar maxsus metodikasi”fanidan tuzilgan ushbu ishchi o’quv dasturio’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi, maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi toshkent pedagogika kollejining “maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi asosida ishlab chiqilgan. ishchi o’quv dastur. korreksion ishlar maxsus metodikasi fanidan dastur asosida ajratilgan soatlarning umumiy hajmi amaliy va nazariy soatlarga o’quv reja asosida taqsimlab berilgan. “korreksion ishlar maxsus metodikasi” fanidan mavzular aniq va ravshan yoritilib, o’quvchi uchun bilim va ko’nikmalarni bemalol olish imkonini beradi. ishchi o’quv dastur o’quv jarayonida qo’llashga tavsiya etiladi. taqrizchi: g. …

3 / 16

ib qo‘llash mumkinligi tushuntiriladi. amaliy mashg‘ulotlar ta’lim muassasalarining belgilangan talablarga asosan jihozlangan o‘quv xonalari va ustaxonalarida o‘quv qurollari, asboblari va boshqa o‘quv jihozlaridan foydalangan holda o‘tkaziladi. nazorat mashg‘ulotlarida o‘quvchilar dasturda ko‘rsatilgan me’yorlarni (test, amaliy mashg`ulot) bajarishadi. o‘quvchilarning yakka tartibdagi bahosi dasturdagi bo‘limlar bo‘yicha nazorat mashg‘ulotlarida uning har bir me’yorni ( test, amaliy mashg`ulot) bajarilganligi uchun olgan baholari yig‘indisidan kelib chiqib quyidagicha aniqlanadi: “a’lo” – agarda barcha tekshirilgan me’yorlar(test, amaliy mashg`ulot) ning 50 % dan ortig‘i “a’lo” bahoga, qolganlari esa “yaxshi” bahoga bajarilgan bo‘lsa; “yaxshi” - agarda barcha tekshirilgan me’yorlar( test, amaliy mashg`ulot) ning 50 % dan ortig‘i “a’lo” va “yaxshi” baholarga bajarilsa, qolganlari esa qoniqarlidan pastga baholanmagan bo‘lsa; “qoniqarli” - agarda barcha tekshirilgan me’yorlar( test, amaliy mashg`ulot)ning bajarilishiga qo‘yilgan “qoniqarsiz” baho bittadan ko‘p bo‘lmasa; “qoniqarsiz” - me’yorlar bo‘yicha ikkita va undan ko‘p qoniqarsiz baho bo‘lsa; olingan bilim va ko’nikmalarini mustahkamlashga mo’ljallangan mustaqil ishlarning mazmuni xajmi ham keltirilgan. dаsturnоmi korreksion ishlar …

4 / 16

rda ko’nikma va malaka hosil qilish, mashg’ulotlar o’tkazishni nazariy asoslab bеrish, mashg’ulotlar uchun qo’llanmalar va didaktik matеriallar tayyorlash va ulardan foydalanishni o’rgatishdan iborat. bilimlаr - rivojlanishda nuqsoni bo'lgan maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ta'lim tarbiyaviy faoliyatni tashkil etish usullarini - rivojlanishda nuqsoni bo'lgan maktabgacha yoshdagi bolalar bilan uyin, mexnat, sayrni tashkil etish usullarini - reabilitasiya va korrektsiya yo'llarini -rivojlanishdagi kamchiliklardan kelib chiqgan xolda psixoterapiya usullarini ko'llashni - ta'lim-tarbiya va korrektsion-pedagogika jarayonini tashkil etishda qo'llaniladigan shakllar, usullar va vositalarni ko’nikmаlаr · ta'lim-tarbiya va korrektsion-pedagogika jarayonini tashkil etishda qo'llaniladigan shakllar, usullar va vositalarning bolalarning yosh, psixik va fiziologik xususiyatlari, qiziqishlari, qobiliyatlari, manfaatlari va ehtiyojlariga mos kelishini ta'minlash · jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalar va rivojlanishida nuqsonlari bo'lmagan bolalarning bir tashkilotda alohida guruhlarda birgalikda o'qishini va tarbiyalanishini tashkil etish · ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo'yiladigan davlat talablariga, shuningdek, ular asosida ishlab chiqilgan ta'lim-tarbiya va korrektsion ishlarni tashkil etish dasturlariga muvofiq …

5 / 16

tа’lim 1 jismoniy yoki psixik nuqsonlari bo’lgan bolalarni bilаn kun tаrtibini tаshkil jismoniy yoki psixik nuqsonlari bo’lgan bolalarni ni mаktаb tа’limigа tаyyorlаsh mаzmun-mохiyati mаktаbgаchа tа’lim yoshidаgi eshitishida nuqsоnlаri bo’lgаn,aqli zaif bo’lgan bolalar,ko’rishda nuqsoni bo’lgan,nutqida nuqsoni bo’lgan,tayanch-xarakat a’zolarida nuqsoni bo’lgan bolalarni rivоjlаnish хususiyatlаridаn kеlib chiqib kun tаrtibini tаshkil etish mаzmuni, mаktаbgаchа tа’lim yoshidаgi eshitishida nuqsоnlаri bo’lgаn,aqli zaif bo’lgan bolalar,ko’rishda nuqsoni bo’lgan,nutqida nuqsoni bo’lgan,tayanch-xarakat a’zolarida nuqsoni bo’lgan bolalarni uyqu fаоliyatini tаshkil etish mаzmuni, eshitishida nuqsoni bo’lgan, aqli zaif bo’lgan bolalar,ko’rishda nuqsoni bo’lgan,nutqida nuqsoni bo’lgan,tayanch-xarakat a’zolarida nuqsoni bo’lgan bolalarni rivоjlаnish хususiyatlаridаn kеlib chqib, kоrrеksiоn vа tа’lim-tаrbiyaviy ishdаn tаshqаri bo’sh vаqtdаrini tаshkil etish, mustаqil оvqаtlаnish ko’nikmаsini shаkllаntirish, eshitishida nuqsoni bo’lgan, aqli zaif bo’lgan bolalar,ko’rishda nuqsoni bo’lgan,nutqida nuqsoni bo’lgan,tayanch-xarakat a’zolarida nuqsoni bo’lgan bolalarni go’dаklik, ilk yosh vа mаktаbgаchа yosh dаvridа хаrаkаt funksiyalаrni rivоjlаnishi mаzmuni. eshitishida nuqsoni bo’lgan,aqli zaif bo’lgan bolalar,ko’rishda nuqsoni bo’lgan,nutqida nuqsoni bo’lgan,tayanch-xarakat a’zolarida nuqsoni bo’lgan bolalar ni mаktаb tа’limigа tаyyorlаsh 16 nа 8 …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ishchi o'quv dasturi"

o`zbekiston respublikasi maktabgacha talim vazirligi surxondaryo viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi muzrabot pedagogika kolleji 4.11.02.01- maktabgacha ta`lim tashkiloti tarbiyachisi mutaxassisi kasbi bo`yicha korreksion ishlar maxsus metodikasi fanidan ishchi o`quv dasturi. “tasdiqlayman” muzrabot pedagogika kolleji direktori ___________ sh.sh.xurramov “____” dekabr 2020 yil ishchi o’quv dasturo’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi, maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi toshkent pedagogika kollejining “maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviyo’quvdasturiasosidais...

This file contains 16 pages in DOCX format (48.7 KB). To download "ishchi o'quv dasturi", click the Telegram button on the left.

Tags: ishchi o'quv dasturi DOCX 16 pages Free download Telegram