ishlab chiqarish amaliyotidan o'quv dasturi

DOCX 8 стр. 34,8 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 34,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta profesional ta’limining 0.11.04.00-“jismoniy madaniyat” yo’nalishi “jismoniy tarbiya “ kasbi bo’yicha ishlab chiqarish amaliyotidan o’quv dasturi kvalifikatsiya(lar) nomi: 1)jismoniy tarbiya instruktori 2)jismoniy tarbiya va sport tadbirlari tashkilotchisi. 3)maktabgacha ta’lim tashkiloti jismoniy tarbiya yo’riqchisi 4)ommaviy jismoniy va sport tadbirlari tashkilotchi va sport seksiyalari rahbari o’quv rejadagi tartib raqami : 2.1.5 ajratilgan soat: 360 toshkent -2020 tuzuvchilar: “angren pedagogika kolleji” o’quv ishlari va tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari : u . xo’jamberdiyeva “angren pedagogika kolleji” kasbiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari: b. b. baratov “angren pedagogika kolleji” jismoniy tarbiya fan o’qituvchisi : m.u.suyunov “angren pedagogika kolleji” jismoniy tarbiya fan o’qituvchisi: m.r. alimov taqrizchilar: angren shahar n22-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi jismoniy tarbiya fan o’qituvchisi dotsent : a.x. abdullayev o’quv dasturining umumiy talablari dastur nomi ishlab chiqarish amaliyoti ajratilgan soat 360 mavzular nomi o’qitishning maqsadi ishlab chiqarish amaliyotining maqsadi, mazmuni va …

2 / 8

amrovli tarzda sog’lom global axborotlar bilan kengaytirilib, yetuk va barkamol shaxs bo’lib shakillanishi; 5.pedagogika kollejlari o’quvchlarining amaliyot davridagi egallangan ko’nikma va malakalari , o’rgangan ish metodlari hamda tajribalar jarayonidagi natijalarning na’faqat ta’lim olish davrida, balki kelgusidagi ish o’rinlarida xam o’z ahamiyati yo’qotmasligi o’zlashtirish (o’qitish) natijalari · ishlab chiqarish amaliyotining mazmuni ,mohiyati, taraqqiyoti yuzasidan nazariy va amaliy bilimlarga ega bo’lish . · mtt larida olib borilayotgan jismoniy tarbiya va sport sohasidagi yangiliklar va imkomiyatlar bilan tanishish. · turli yosh guruhlarida saflanish va qayta saflanish mashqlari , asosiy harakat mashqlari , umumrivojlantiruvchi mashqlar ,harakatli o’yinlar , jismoniy tarbiya mashg’ulotlari o’rtasidagi jismoniy daqiqalarining bilim berish metodlarini o’rganadi. · mtt da jismoniy sog’lomlashtirish ishlarini rejalshtirish va tashkil etishni o’rganadi. · jismoniy tarbiya mashg’ulotlari uchun kerakli jihozlar tayyorlashni o’rganadi. · “ilk qadam” mtt ning davlat o’quv dasturida jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllantirish sohasi kompetensiyalarini o’rganadi. · mt da ommaviy sport tadbirlari va musobaqalarni …

3 / 8

hakllari · jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishini sohasini turli yosh guruhlarda tahlil qilish ko’nikmalar ishlab chiqarish amaliyoti davrida o’quvchilarda quyidagi ko’nikma va malakalar rivojlantiriladi · jismoniy tarbiya mashg’ulotlari jarayonida tarbiyalanuvchilar salomatligini mustahkamlash va muhofazalash . · o’z ishinig mazmuni va samaradorigi bo’yicha muntazam hisobot , tahlil,umumlashtirishni olib borish. · o’z faoliyatida jismoniy tayyorgarligi va tarbiyalanuvchilarni sog’lomlashtirishning samarali uslublarini qo’llash · turli yosh guruhdagi bolalar bilan yakka guruhiy ishlarni tashkil etish · musobaqalarni rejalshtirish . · musobaqalarni tashkil qilish va o’tkazish hujjatlarii · jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini to’g’ri tashkil etish, jismoniy tarbiya mashg’ulotlarida turli metodlardan foydalanish. · mavzuga oid mos ko’rgazmali qurollar tayyorlash · mashg’ulot davomida bolalarni qiziqtirish va faollashtirish, mashg’ulotni yakunlashda bolalar ishini tahlil qilish va rag’batlantirish o’quv rejadagi o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi , maktabgacha ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya , pedagogika va psixologiya , harakatli o’yinlar , milliy harakatli o’yinlar ,gimnastika va uni …

4 / 8

lari va har bir tamoyilga amal qilish uchun zarur bo’lgan ko’nikmalaridan foydalangan holda jamoaning faoliyatini tahlil qilish. amaliyot jarayoni talablari va texnika xavfsizligi qoidalari bilan tanishtirish. 6 a 3 2 tasdiqlangan dasturlar bo’yicha jismoniy tarbiya mashg’ulotalarini rejalashtirish tashkil etish va o’tkazish. tasdiqlangan dasturlar bo’yicha jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini rejalashtirishda olgan nazariy bilimlarini amaliyotda qo’llay olish, jismoniy mashg’ulotlarini tashkil etish va bolalarning yosh xususiyatlari va jismoniy imkoniyatlariga e’tibor berish. 6 a 3 3 mtt da jismoniy madaniy va sport bilan shug’ullanuvchilarning xavfsizligini taminlash va ular orasida shikastlanishni oldini olish. mtt da jismoniy madaniy va sport bilan shug’ullanuvchilarning xavfsizligini ta’minlash , sport texnikasi mahoratini shakillantirish va ular orasidan shikastlanishni oldini olish, shikastlangan tarbiyalanuvchilarga birinchi yordam ko’rsatish ko’nikmalarini egallash. 6 a 3 4 jismoniy tarbiya mashg’ulotlari va tanlangan sport turiga oid jihozlar texnika xavfsizligi qoidalari. sport anjomlari va jihozlar, ulardan jismoniy tarbiya mashg’uloti jarayonida mashg’ulot qismlaridan foydalanish jarayonida xavfsizlik qoidalarini tushuntirish. 6 a 3 …

5 / 8

sport turini to’garak mashg’ulotlarini rivojlantirish va olib borish. mt tarbiyalanuvchilari bilan individual mashg’ulotlar olib borish. 6 a 3 8 “ilk qadam mttning davlat o’quv dasturida bolalar bilimini aniqlash va solishtirish. turli yosh guruhlarda jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakillantirish sohasi bo’yicha bolaning bilim, ko’nikma va malakasini aniqlash va solishtirish. bolaning rivojlanish xaritasi. 6 a 3 9 mttda jismoniy tarbiya ish shakillarini tashkil etish jismoniy tarbiya mashg’ulotlari. mttda jismoniy tarbiya ish shakillarini tashkil etish, jismoniy tarbiya mashg’ulotalarini tuzilishi va mazmuni. mttlarining kun tartibida tutgan o’rni. yillining turli fasllarida jismoniy mashg’ulotlarini o’tkashizga qo’yiladigan talablar. 6 a 3 10 kichik va o’rta guruh bolalarida umumiyrivojlantiruvchi mashqlarni o’tkazish va ishlanmasini tuzish. kichik va o’rta guruh bolalarida umumrivojlantiruvchi mashqlar tanlash va o’tkazish texnikasi. umumrivojlantiruvchi mashqlarni bajarishda to’g’ri nafas olish va chiqarish. 6 a 3 11 saflanish va qayta saflanish mashqlari, turli yosh guruhlarda saflanish va qayta saflanish mashqlariga o’rgatish. saflanish va qayta saflanish mashqlari …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ishlab chiqarish amaliyotidan o'quv dasturi"

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta profesional ta’limining 0.11.04.00-“jismoniy madaniyat” yo’nalishi “jismoniy tarbiya “ kasbi bo’yicha ishlab chiqarish amaliyotidan o’quv dasturi kvalifikatsiya(lar) nomi: 1)jismoniy tarbiya instruktori 2)jismoniy tarbiya va sport tadbirlari tashkilotchisi. 3)maktabgacha ta’lim tashkiloti jismoniy tarbiya yo’riqchisi 4)ommaviy jismoniy va sport tadbirlari tashkilotchi va sport seksiyalari rahbari o’quv rejadagi tartib raqami : 2.1.5 ajratilgan soat: 360 toshkent -2020 tuzuvchilar: “angren pedagogika kolleji” o’quv ishlari va tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari : u . xo’jamberdiyeva “angren pedagogika kolleji” kasbiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari: b. ...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (34,8 КБ). Чтобы скачать "ishlab chiqarish amaliyotidan o'quv dasturi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ishlab chiqarish amaliyotidan o… DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram