jismoniy tarbiya va sport ta’limini loyihalashtirish va boshqarish

DOCX 33 sahifa 55,5 KB Bepul yuklash

33 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 55,5 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 33

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 33

10-mavzu.jismoniy tarbiya va sport ta’limini loyihalashtirish va boshqarish. 10.1. jismoniy tarbiya va sport ta’limini loyihalashtirish, jismoniy tarbiya va sportning dolzarb muammolarini hal etishda dasturiy – loyihaviy yondashuvning imkoniyatlari hamda loyihalashtirishning metodologik jihatlari. o‘zbekistonning mustaqil davlat sifatida shakllanishi va uning istiqbol sari dadil borishi ijtimoiy iqtisodiy, siyosiy, madaniy ma’rifiy so‘zlarni yanada takomillashtirishni taqazo etadi. bu yo‘lda sog‘liqni saqlash, fan, madaniyat, texnika, iqtisod, ta’lim-tarbiya, jismoniy tarbiya va sport hamda boshqa sohalarda chuqur islohotlar olib borilmokda. ma’lumki, bu jarayonlarni hozirgi kun talablari asosida tashkil kilish va boshqarish asosiy maqsad hisoblanadi. shu sababdan mamlakatimizning mustaqilligini to‘la ta’minlash, uning jarayonida taraqqiy etgan davlatlardan biri sifatidagi nufuzini xalqaro huquqlar asosida yuqori ko‘tarish kabi faoliyatlar nihoyatda muhim. bu faoliyatlarni amalga oshirishda esa mutaxassis kadrlarni tayyorlash dolzarb vazifalardan hisoblanadi. bunda o‘zbekistan respublikasining konstitutsiyasi, “jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida”gi, “ta’lim to‘g‘isida”gi qonunlar, “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ning kabul qilinishi alohida ahamiyatga molikdir. aholining salomatligini mustahkamlab borish, o‘quvchi yoshlarning jismoniy va …

2 / 33

ayyorgarliklarini ta’minlash eng muhim pedagogik jarayon hisoblanadi. ta’kidlash lozimki, o‘zbekistonda xalq pedagogikasini takomillashtirishda yetuk mutafakkir olimlarning hissalari kattadir. ilmiy-pedagogik meroslarimizni ta’lim tizimiga kiritish va ulardan keng foydalanish fikrlarini olg‘a surdilar. jahon xalqlari tarixi va pedagogikasida o‘chmas iz qoldirgan buyuk allomalar abu ali ibn sino, ismoil buxoriy, naqshbandiy, alisher navoiy va boshqa sharq olimlarining ma’naviy-ma’rifiy hamda ilmiy-pedagogik meroslari o‘quvchi yoshlar va mehnatkashlar orasida barpo qilinmoqda. sport jamoalarining faoliyatini ijtimoiy-ruhiy jihatdan o‘rganish va ilg‘or tajribalarni ommalashtirishda yetuk yirik olimlarimiz o‘z hissalarini qo‘shib kelmoqdalar. sport tashkilotlari faoliyatini boshqarish va ommaviy sog‘lomlashtirish musobaqalarini tashkil etishda rahbar xodimlar, mas’ul tashkilotchilar hakamlar, xizmatchilar, vakillar va hokazolar, jamoalar umumiy qoidalarga itoat etish, o‘zaro yaxshi munosabatda bo‘lish. sport musobaqalari qoidalariga to‘la rioya qilish, yetik estetik me’yorlarni bilish kabi talablarni bajaradilar. sport jamoalari faoliyatida, asosan, quyidagi ijtimoiy-ruhiy va pedagogik jarayonlar muntazam ravishda mavjuddir: 1. jamoa rahbari voqelikni kuzatadi. 2. murabbiy o‘yinlar va barcha mashg‘ulotlarni tashkil qilish jarayonida ularni kuzatib, …

3 / 33

a tajribalardan o‘tkazishlari zarur. sport jamoalari rahbarlari, murabbiylar, jismoniy tarbiya o‘qituvchilari ta’lim-tarbiya ishlarini yaxshilashda barcha sport mashg‘ulotlari jarayoni va avvaldan mo‘ljallangan vaqtlarda suhbatlar o‘tkazishni yaxshi yo‘lga qo‘yishlari lozim. bunda: 1. sport mashg‘ulotlari va o‘yinlari ijtimoiy-psixologik va pedagogik jarayonlarga aniq qaratilishi; 2. oldiga aniq vazifalar qo‘yilishi; 3. suhbat rejalari aniq va ehtiyojga yarasha bulishi; 4. suhbatning ta’sirli bo‘lishi uchun vaqt va joy mos kelishi; 5. suhbat jarayonida aniq maqsadlarga erishish; 6. olingan axborotlar, ma’lumotlar dalil sifatida aniq va to‘g‘ri haqqoniy bo‘lishi; 7. suhbatda maqsadga erishilgach, uni darhol to‘xtatish, boshqa vaqtda davom ettirishga ehtiyojni uyg‘otish kerak bo‘ladi. suhbatlar ma’lum chegaralangan, maqsadga qaratilgan va erkin holda bo‘lishi kerak. imkoni boricha suhbatda barcha qatnashchilar o‘z fikr-mulohazalarini izhor qilishlari kerak. uning yakunida doimo barchadan qanoat hosil qilishi va yana davom ettirishga qiziqish uyg‘otishi zarur. xulosa qilganda, jismoniy tarbiya jamoalari, sport klublari, sport jamoalari va aholi o‘rtasida maqsadga qaratilgan tarbiyaviy ishlar muhim ahamiyatga egadir. rahbar xodimlar, …

4 / 33

sportchilarni rejalar ishlab chiqishga, bajarilgan ishlarni ma’lum vaqtda tahlil qilishga e’tiborlarini qaratishda, jalb qilishda shug‘ullanuvchilar rejalashtirish va nazoratni qay tarzda tushunishlariga, uni mazmun va texnologiyasining ahamiyati qandayligini anglashlariga alohida e’tibor berish kerak. rejalashtirish deganda, avvalambor, turli vaqt oralig‘iga mo‘ljallangan rejalar tizimini ishlab chiqish jarayoni tushuniladi. ushbu rejalar tizimi asosida bir-biri bilan uzviy bog‘liq maqsad va vazifalar mazmuni hamda mashg‘ulot mohiyati kiradi. sportchini tayyorlash jarayonida mashg‘ulotning maqsad va vazifalari, vosita usullari, mashg‘ulotlar va musobaqa yuklamasi hajmi, sportchi tanasidagi ichki va tashqi o‘zgarishlar, mashg‘ulotlar samaradorligi, o‘quv-mashg‘ulot ishlari, dam olishlar soni, tiklanish jarayonlari tizimi, nazorat normativlari, tarbiyaviy ishlar, mashg‘ulot va musobaqa sharoitlarini rejalashtirish predmetlari hisoblanadi. o‘z navbatida, mashg‘ulot rejasi alohida hujjat hisoblanib, unda mashg‘ulotli va mashg‘ulotlardan tashqaridagi mashqlarning ma’lum yo‘nalishi, mazmuni, tizimi, ketma-ketligi va bajarilish muddatlari joy olgan bo‘ladi, ular murabbiy va sportchi oldiga qo‘yilgan katta va kichik, yaqin va uzoq vazifalar bilan bog‘liqdir. ilmiy asoslangan rejalar murabbiy va sportchi harakatlarida kutilmagan qo‘polliklar …

5 / 33

(mikrotsikl, mezotsikl, bosqich, davr, yil), uzoq davrga ham (4 yil va undan ko‘proq) ishlab chiqilishi mumkin. uzoq muddatli individual rejalar asosan juda tajribali sportchilarga tegishli bo‘ladi (sport ustaligiga nomzod va undan yuqori). guruhli rejalashtirish avvalambor jamoada ishlab chiqiladi (sport o‘yinlarida). shuni e’tiborga olish lozimki, rejalashtirish murabbiyning o‘quv mashg‘ulot jarayonini boshqarishdagi eng yetakchi va muhim omil hisoblanadi yuqorida aytib o‘tilganidek, rejalashtirish, nazorat va hisobot (bashoratlash) uzviy bog‘liq va bir-birini to‘ldirib turadi. sportchilarning mashg‘ulotni rejalashtirish jarayoni bir-biri bilan bog‘liq bo‘lgan quyidagi bosqichlarni o‘z ichiga oladi: 1) sportchining bo‘lajak holati, modelini tuzishga qaratilgan mashg‘ulot loyihasini ishlab chiqish bosqichi; 2) tayyorgarlik rejasini ishlab chiqish bosqichi; 3) uni o‘zgartirish va unga tuzatishlar kiritish bosqichi. mazkur bosqichlar sportchi mashg‘ulotini rejalashtirishning barcha ko‘rinishlariga tegishlidir. biroq, bosqichlarning tuzilishi, bajarilish rejasiga qarab turlicha ko‘rinishda bo‘lishi mumkin. masalan, ko‘p yillik mashg‘ulot rejasini tuzish tarkibi, bir yillik mashg‘ulot rejasidan farqlanadi. bunda bosqichlar soni, yosh chegarasi, mashg‘ulotlarning davomiyligi asosiy farqlab turuvchi hisoblanadi. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 33 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"jismoniy tarbiya va sport ta’limini loyihalashtirish va boshqarish" haqida

10-mavzu.jismoniy tarbiya va sport ta’limini loyihalashtirish va boshqarish. 10.1. jismoniy tarbiya va sport ta’limini loyihalashtirish, jismoniy tarbiya va sportning dolzarb muammolarini hal etishda dasturiy – loyihaviy yondashuvning imkoniyatlari hamda loyihalashtirishning metodologik jihatlari. o‘zbekistonning mustaqil davlat sifatida shakllanishi va uning istiqbol sari dadil borishi ijtimoiy iqtisodiy, siyosiy, madaniy ma’rifiy so‘zlarni yanada takomillashtirishni taqazo etadi. bu yo‘lda sog‘liqni saqlash, fan, madaniyat, texnika, iqtisod, ta’lim-tarbiya, jismoniy tarbiya va sport hamda boshqa sohalarda chuqur islohotlar olib borilmokda. ma’lumki, bu jarayonlarni hozirgi kun talablari asosida tashkil kilish va boshqarish asosiy maqsad hisoblanadi. shu sababdan mamlakatimizning mustaqil...

Bu fayl DOCX formatida 33 sahifadan iborat (55,5 KB). "jismoniy tarbiya va sport ta’limini loyihalashtirish va boshqarish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: jismoniy tarbiya va sport ta’li… DOCX 33 sahifa Bepul yuklash Telegram