mustaqil o’zbekiston ta’lim tizimi. mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji

DOCX 38 pages 74.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 38
7-8- mavzular (2 soat) 7-mavzu:mustaqil o’zbekiston ta’lim tizimi. mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji (1 soat) reja: 1. mustaqill o’zbekistonda ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar. 2. o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasi, “ta’lim to’g’risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” – respublikamizda ta’lim-tarbiyani tashkil etish va kadrlar tayyorlashning huquqiy asosi sifatida. 3. mustaqqillik yillarida pedagogik fikrlar rivojining asosiy yo’nalishlari. 4. i.a.karimov asarlarida jamiyat rivojining ma’naviy-axloqiy negizlari va yuksak ma’naviyatli shaxsni shakllantirishga doir kontseptual fikrlarning ifoda etilishi. bugungi kunda yoshlarga qaratilayotgan e’tiborning qadriga etishi va uni ob’ektiv baholash, mustaqillikni zaruriyatini to’g’ri va haqqoniy anglashi hamda kelajakka ishonch xosil qilishi uchun ularda mustaqillik tafakkurini shakllantirish va rivojlantirish muhim ahamiyatga ega bo’lib, eng avvalo, ular ongiga mustaqillik, mustaqil davlat, mulkiy mustaqillik, adolat, an’analar, umuminsoniy an’analar, milliy an’analar, vatan, vatan tuyg’usi, vatanga muhabbat, vatanparvarlik, fidoiylik, insonparvarlik, milliylik, milliy ong, milliy o’z-o’zini anglash, qadriyatlar, milliy qadriyatlar, manfaat, milliy manfaatlar, milliy g’urur, urf-odatlar va rasm-rusumlar, ma’naviyat, milliy g’oya va boshqa …
2 / 38
shartidir”, degan fikrlarini keltirish maqsadga muvofiqdir. mazkur fikrga asoslanib aytishimiz mumkinki, mustaqillik tafakkurini shakllantirish va rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etuvchi asosiy tushunchalarning mazmun – mohiyati va ahamiyatining asosli va aniq tarzda talabalarlarga yoritib berilishi ularda mamalakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlar, ularning bugungi kunda ijobiy natijalari, yaratilayotgan yangiliklar va ularning turmush darajasining o’sib borishi kabi yo’nalishlarda tasavvur hosil qilish asosida dunyoqarashini o’zgartiradi, shu bilan bir qatorda, talabalarda vatanga muhabbat, e’tiqod va sadoqat, davlat ramzlariga, umummilliy qadriyatlar va milliy urf-odatlarga hurmat, vatanparvarlik va insonparvarlik, kelajakka ishonch tuyg’ularini shakllantiradi, muxtasar qilib aytganda, ularda mustaqillik tafakkurini rivojlantiradi. buni biz quyidagi asosiy tushunchalarning mazmun – mohiyati va ahamiyatining yoritilishida ko’rishimiz mumkin. hayotda “mustaqillik” tushunchasi juda keng qo’llaniladi. masalan, davlat mustaqilligi, mulkiy mustaqillik, shaxs mustaqilligi, fikrlashda mustaqillik, hayot kechirishda mustaqillik, ma’lum bir vazifani bajarishda mustaqillik, ta’lim olishda va o’rganishda mustaqillik (mustaqil ta’lim), tarbiyada mustaqillik (o’zini o’zi tarbiya) boshqaruvda mustaqillik kabi. bunday iboralarni yana davom ettirish mumkin bo’lsa-da, …
3 / 38
rmaslik. mustaqillik bizni mustabit va mafkuralashgan tuzum kishanlaridan ozod qildi, o’zbek xalqiga o’z yurtida boshini baland ko’tarib yurish, o’z madaniyati va an’analarini, qadr-qimmati, dini va e’tiqodini, ona tili va ma’naviyatini qayta tiklash imkonini berdi. biz uchun mustaqillik – o’z erkinligingizni anglashgina emas, balki avvalo, o’z hayotimizni o’z irodamiz bilan va milliy manfaatlarimizni ko’zlagan holda tashkil etish, o’z kelajagimizni o’z qo’limiz bilan qurish huquqidir. mustaqillik – qadriyatlarni tiklash, rivojlantirishning asosi. mustaqillik – xalqimizning tabiiy, iqtisodiy, ijtimoiy, ma’naviy qadriyatlarini, avvalo, ajdodlarimizning tarixiga, ilmu faniga, falsafasiga, madaniyatiga, ma’rifatiga, tiliga doir noyob merosni tiklash, avaylab – asrash, rivojlantirish asosidir. mustaqillik – xalq, vatan, har bir yigit va qizning, har bir fuqaroning jismoniy – ruhiy kamol topishining negizidir. hur o’lkamizning keng bag’rida jismoniy – ma’naviy poklanish yuz bermoqda. zero, jismoniy – ma’anaviy poklik insonni barcha jonzotlardan ajratib turuvchi ulug’vor sifat hisoblanadi. mustaqillik iqtisod bilan ma’rifatni ulug’lashtiradi, insonparvarlikni, insoning jismoniy va ma’naviy sog’lomligining ustuvorligining, komil insonning …
4 / 38
hlik va demokratiya, farovonlik, madaniyat vijdon erkinligi va har bir kishining kamol topishiga erishish uchun zarur shart-sharoitlar yaratishdir”.106 yuqorida keltirilgan fikrlarga e’tibor qaratadigan bo’lsak, inson o’z extiyojlarini qondirishi va ko’zlagan maqsadlariga erishish uchun tinchlik, mustaqillik, erkinlik zarur bo’lib, buning uchun, eng avvalo, u yashayotgan yurt, ya’ni davlat mustaqilligi muhim ahamiyat kasb etishini anglashimiz mumkin. demak, talabalarga mamlakat mustaqilligi, uning mazmun – mohiyati va zaruriyati to’g’risida tushunchalar berishda “mustaqil davlat” tushunchasi mazmun-mohiyatining asoslab berilishi o’ziga xos ahamiyatga egadir. talabalarga mazkur tushunchaning mazmun-mohiyatini tushuntirishda mustaqil davlat (arabcha “mustaqil” – qaram emas, erkin) – davlatning asosiy shakli ekanligi hamda davlat tushunchasining o’zi mustaqillikni anglatishi, eng muhim belgilari, ya’ni shaxslarni fuqarolikka qabul qilish va ularni fuqarolikdan mahrum etish, xorijiy davlatlar bilan mustaqil ravishda aloqalar o’rnatish yoki bu aloqalarni uzish, o’z xazinasi va pul birligi – milliy valyutasini joriy qilish, o’z taraqqiyot yo’lini, o’z nomini o’zi belgilay olish, o’z ma’muriy tizimini o’zi belgilash, so’rov (referendum) …
5 / 38
sud hokimiyatiga bo’linishi haqida ma’lumotlar berilishi zarur. talabalarga mustaqillikning va uning mazmun-mohiyatini tushuntirishda mulkiy mustaqillik tushunchasi bo’yicha ma’lumotlar berish ham o’ziga xos ahamiyatga molikdir. mulkiy mustaqillik – kishilarda mulkka egalik qilish boshqarish, foyda olish va hokazo uchun beriladigan erkinlik, huquq. demokratik huquqiy davlat fuqarolarning eng muhim huquqlaridan biri. “o’zbekistonning mulk to’g’risida”gi qonunida mulkiy huquqlarning barchasi ko’rsatilgan. mazkur qonunning birinchi bandiga muvofiq, o’zbekiston respublikasida mol-mulkning mavjud ekanligi va unga nisbatan egalik huquqining bo’lishi tan olinadi, har bir mulkdorning o’z mulkiga nisbatan huquqiga ega ekanligi inkor etilmaydi va u tegishli qonunlar orqali himoya qilinadi. “mulkdor boshqalarning emas, balki o’zining istagi, roziligi, moyilligi, xohishiga ko’ra, o’z molmulkiga egalik qiladi”.107 mustaqillik tufayli mulkiy mustaqillik vujudga keldi, hayotimiz boyidi, xalqimizning turmush darajasi o’sdi, dunyoqarashi o’zgardi, o’zining mustaqil taraqqiyot yo’lidan borayotgan jamiyatimiz kun sayin demokratlashib, yangilanib bormoqda. davlat, jamiyat va shaxs munosabatlari tobora ko’proq adolat tamoyillariga asoslanmoqda. inson, uning huquqiy va erkinliklari hamda manfaatlari eng oliy …

Want to read more?

Download all 38 pages for free via Telegram.

Download full file

About "mustaqil o’zbekiston ta’lim tizimi. mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji"

7-8- mavzular (2 soat) 7-mavzu:mustaqil o’zbekiston ta’lim tizimi. mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji (1 soat) reja: 1. mustaqill o’zbekistonda ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar. 2. o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasi, “ta’lim to’g’risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” – respublikamizda ta’lim-tarbiyani tashkil etish va kadrlar tayyorlashning huquqiy asosi sifatida. 3. mustaqqillik yillarida pedagogik fikrlar rivojining asosiy yo’nalishlari. 4. i.a.karimov asarlarida jamiyat rivojining ma’naviy-axloqiy negizlari va yuksak ma’naviyatli shaxsni shakllantirishga doir kontseptual fikrlarning ifoda etilishi. bugungi kunda yoshlarga qaratilayotgan e’tiborning qadriga etishi va uni ob’ektiv baholash, mustaqillikni zaruriyatini to’g’ri va haqqoniy angla...

This file contains 38 pages in DOCX format (74.6 KB). To download "mustaqil o’zbekiston ta’lim tizimi. mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji", click the Telegram button on the left.

Tags: mustaqil o’zbekiston ta’lim tiz… DOCX 38 pages Free download Telegram