ta'lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari

DOCX 257 стр. 945,0 КБ Бесплатная загрузка

257 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 945,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 257

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 257

mazkur o’quv-uslubiy majmua xalqaro islom akademiyasi “o‘quv-uslubiy kengashi”ning 2024-yil……dagi “___”-son qarori hamda “din psixologiyasi va pedagogika” kafedrasining 2024-yil…. dagi №__-sonli majlis qarori asosida amaliyotga tavsiya qilingan.“umumiy pedagogika” fanining o’umsi xalqaro islom akademiyasi “mumtoz sharq filologiyasi “ yo‘nalishida tahsil olayotgan bakalavriat ta’lim bosqichi talabalari uchun“umumiy pedagogika” fan va ishchi dasturlari asosida tayyorlangan. taqrizchilar: b.x.xodjaev – nizomiy nomidagi tdpu “umumiy pedagogika” kafedrasi professori, p.f.d. (turdosh otm) m.alimova – o‘zxia “dinshunoslik” kafedrasi mudiri, dinshunoslik fanlari nomzodi, dotsent. o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimi. ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari. reja: 1. o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari. 2. pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan. 3. ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari. tayanch so‘zlar: ta’lim tizimi, ta’lim islohotlari, ta’lim turlari, umumiy o‘rta ta’lim, professional ta’lim ta’limi, oliy ta’lim, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim, kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish. tamoyillar, shaxs tarbiyasi, shaxsning rivojlanishi, ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodlari. uzluksiz ta’lim kadrlar tayyorlash tizimining asosi, o‘zbekiston respublikasining ijtimoiy-iqtisodiy …

2 / 257

an dunyoqarash shakllanadi. bugungi kundagi ta’lim islohotlari, bilimli va salohiyati kadrlar tayyorlash masalalariga e’tibor qaratish zarurligini namoyon etmoqda. joriy yilning 23-sentabrida o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyev tomonidan “ta’lim to’g’risida”gi qonunning yangi tahriri imzolangani mazkur yo’nalishdagi islohotlar uchun fundamental asos bo’lib hizmat qiladi. mazkur qonun 11 ta bob 75 moddadan iborat. 1-modda. ushbu qonunning maqsadi ta’lim sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat. qonunning asosiy vazifalari: ta'lim tizimining ishlashi va rivojlanishi uchun huquqiy kafolatlar va mexanizmlarni yaratish; ta'lim olish jarayonida ta'lim oluvchilar uchun teng imkoniyatlar yaratish va shaffoflikni ta'minlash; o‘zbekiston respublikasi ta'lim tizimini xalqaro ta'lim standartlari darajasigacha takomillashtirish; ta'lim sohasida davlat hokimiyati va davlat boshqaruvi organlari hamda mahalliy davlat hokimiyati organlari vakolatlarini belgilash va ular o‘rtasidagi munosabatlarni tartibga solish; ta'lim sohasida yuridik va jismoniy shaxslarning huquqlari, majburiyatlari va javobgarligini hamda ularning o‘zaro munosabatlarini huquqiy jihatdan tartibga solishdan iborat. davlat ta'lim olish huquqini quyidagilar orqali ta'minlaydi: ta'lim tashkilotlarini rivojlantirish; ta'lim tashkilotlarida innovatsion faoliyatni va ta'lim …

3 / 257

an o‘tish huquqini berish; ta'lim muassasalarida kadrlar tayyorlash bo‘yicha davlat buyurtmalarini mehnat bozorining talablariga muvofiq shakllantirish. xorijiy mamlakatlarning fuqarolari o‘zbekiston respublikasida xalqaro shartnomalarga va qonun hujjatlariga muvofiq ta'lim olish huquqiga ega. o‘zbekiston respublikasida doimiy yashab turgan fuqaroligi bo‘lmagan shaxslar ta'lim olishda o‘zbekiston respublikasi fuqarolari bilan teng huquqlarga ega. ta’lim to’g’risidagi qonunning 4-moddasida ta’limning quyidagi asosiy prinsplari belgilab berilgan: ta’lim ustuvorligining tan olinishi; ta’lim olish shaklini tanlash erkinligi; ta’lim sohasida kamsitishlarga yo‘l qo‘yilmasligi; ta’lim olishga doir teng imkoniyatlarning ta’minlanishi; ta’lim va tarbiyaga milliy hamda umuminsoniy qadriyatlarning singdirilganligi; ta’lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyati; ta’limning uzluksizligi va izchilligi; o‘n bir yillik ta’limning hamda olti yoshdan yetti yoshgacha bo‘lgan bolalarni bir yil davomida umumiy o‘rta ta’limga tayyorlashning majburiyligi; davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi; o‘quv dasturlarini tanlashga doir yondashuvning yagonaligi va tabaqalashtirilganligi; insonning butun hayoti davomida ta’lim olishi; jamiyatda pedagoglarni ijtimoiy himoya qilishning kafolatlanganligi; ta’lim tizimining …

4 / 257

tabdan tashqari ta’lim 8-modda. maktabgacha ta’lim va tarbiya maktabgacha ta’lim va tarbiya bolalarni o‘qitish va tarbiyalashga, ularni intellektual, ma’naviy-axloqiy, etik, estetik va jismoniy jihatdan rivojlantirishga, shuningdek bolalarni umumiy o‘rta ta’limga tayyorlashga qaratilgan ta’lim turidir. maktabgacha ta’lim va tarbiya olti yoshdan yetti yoshgacha bo‘lgan bolalarni boshlang‘ich ta’limga bir yillik majburiy tayyorlashni ham nazarda tutadi. maktabgacha ta’lim va tarbiyani tashkil etish tartibi ushbu qonun, shuningdek «maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida»gi o‘zbekiston respublikasi qonuni bilan belgilanadi. 9-modda. umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim umumta’lim o‘quv dasturlarini, zarur bilim, malaka hamda ko‘nikmalarni o‘zlashtirishga qaratilgan. umumiy o‘rta ta’lim (i — xi sinflar) bosqichlari quyidagilardan iborat: · boshlang‘ich ta’lim (i — iv sinflar); · tayanch o‘rta ta’lim (v — ix sinflar); · o‘rta ta’lim (x — xi sinflar). umumiy o‘rta ta’lim tashkilotining birinchi sinfiga bolalar ular yetti yoshga to‘ladigan yilda qabul qilinadi. boshlang‘ich ta’lim ta’lim oluvchilarda umumiy o‘rta ta’limni davom …

5 / 257

rga yo‘naltirish, shuningdek ta’lim oluvchilarni yuqori malaka talab qilinmaydigan kasblarga tayyorlash tartibi qonun hujjatlarida belgilanadi. umumiy o‘rta ta’lim umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida uzluksiz tarzda, majburiy bo‘lgan o‘n bir yil davomida amalga oshiriladi. o‘rta maxsus ta’lim akademik litseylarda to‘qqiz yillik tayanch o‘rta ta’lim asosida ikki yil mobaynida amalga oshiriladi va ta’lim oluvchilarning intellektual qobiliyatlarining jadal rivojlanishini, shuningdek chuqur, tabaqalashtirilgan, kasb-xunarga va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim olishini ta’minlaydi. nodavlat ta’lim tashkilotlarida umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim to‘lov-shartnoma asosida amalga oshirilishi mumkin. iqtidorli va iste’dodli bolalarning qobiliyatini rivojlantirish uchun prezident, ijod va boshqa ixtisoslashtirilgan maktablar, shuningdek maktab-internatlar tashkil etilishi mumkin. jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar, shuningdek uzoq vaqt davolanishga muhtoj bo‘lgan bolalar davlat ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida, umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim tashkilotlarida inklyuziv shaklda yoki uy sharoitlarida yakka tartibda ta’lim oladi. 10-modda. professional ta’lim professional ta’lim egallanadigan kasb va mutaxassislik bo‘yicha quyidagi darajalarni o‘z ichiga oladi: · boshlang‘ich …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 257 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta'lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari"

mazkur o’quv-uslubiy majmua xalqaro islom akademiyasi “o‘quv-uslubiy kengashi”ning 2024-yil……dagi “___”-son qarori hamda “din psixologiyasi va pedagogika” kafedrasining 2024-yil…. dagi №__-sonli majlis qarori asosida amaliyotga tavsiya qilingan.“umumiy pedagogika” fanining o’umsi xalqaro islom akademiyasi “mumtoz sharq filologiyasi “ yo‘nalishida tahsil olayotgan bakalavriat ta’lim bosqichi talabalari uchun“umumiy pedagogika” fan va ishchi dasturlari asosida tayyorlangan. taqrizchilar: b.x.xodjaev – nizomiy nomidagi tdpu “umumiy pedagogika” kafedrasi professori, p.f.d. (turdosh otm) m.alimova – o‘zxia “dinshunoslik” kafedrasi mudiri, dinshunoslik fanlari nomzodi, dotsent. o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimi. ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari. reja: 1. o‘zbekiston...

Этот файл содержит 257 стр. в формате DOCX (945,0 КБ). Чтобы скачать "ta'lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta'lim tizimini rivojlantirishn… DOCX 257 стр. Бесплатная загрузка Telegram