вопросы итогового контроля по неврологии для студентов 5-курса педиатрического факультета

DOCX 23 стр. 64,4 КБ Бесплатная загрузка

23 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 64,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 23

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 23

«согласовано» ректор медицинского института каракалпакстана __________ проф. о.а.атаниязова «___»_________ 2022 г. «утверждено» и.о.зав. кафедрой народной медицины и пвб ________ абдурашидова г.с. «___»_________ 2022 г. вопросы итогого контроля по неврологии для студентов 5-курса педиатрического факультета. семинарское занятие общее количество 232 часов в том числе семинар – 116 ч, лекция 28 ч, срс -88 ч детская неврология. 5-курс педиатрический факультет. семинар заниятие : 20 тем, 116 часов. темы. под темы. вопросы. тесты 1. клиническая анатомия и физиология нервной системы. оболочки головного мозга. циркуляция ликвора. 1.1. клиническая анатомия и физиология нервной системы. 1.2. оболочки головного мозга. 1.3. циркуляция ликвора. 1.1 какую клиническую анатомическую имеют головной мозг? 1.2. строение ствола головного мозга. 1.3. какое анатомическое строение имеет варолиев мост? 1.4. какое анатомическое строение продолговатого мозга. 97 стр(триумфов а.в.) 1.5. как образуется iii и iv желудочек в продолговатом мозге 97стр(триумфов а.в.) 1.6. какие нервы выходят из продолговатого мозга 98 стр (триумфов а.в.) 1.7. какие нервы …

2 / 23

изменения происходит при синдроме валленберга-захарченко 1.20. что представляют собой оболочки головного и спинного мозга.(стр209) 1.21. характеристика на твердой оболочке мозга(стр 209) 1.22. характерные особенности паутинной мозговой оболочке. 1.23. характерные особенности мягкой мозговой оболочки(стр 209) 1.24.что такое субарахноидальное пространство. 1.25. откуда выделяется цереброспинальный жидкость? 1.26. основные функции спинно-мозговой жидкости 1.27. основные способы извлечение цереброспинальной жидкости? 1.28. техника проведение поясничного прокола? 1.29.техника проведение цистерного или субокципиталного прокола? 1.30. техника проведение бокового желудочка? 1.31. на что обращается внимане при пункции ликвора 1.32. основные нормальные показатели ликвора? 1.33. каким образом проводится основные реакции исследование ликвора? их техника проведение? 2 чувствительная сфера методы исследования, патология, симптомы натяжения и синдромы поражения. . 2.1.чувстивительная сфера. 2.2. методы исследование 2.3. патология 2.4. симптомы натяжение и синдромы поражение. 2.1. что такое анализатор? (6 стр триумфо 2.2. на сколько делится чувствительность по классификацию? (6 стр триумфо 2.3. какие виды чувствительности? 2.4. как делится экстероцепторный чувствительность? 2.5. как называется интероцепторный чувствительность? …

3 / 23

яются чувство давление 2.20. как определяется вибрационное чувство 2.21. понятие о стереогностическое чувство 2.22. какие виды относятся к сложной чувствительностью 2.23. виды чувствительных расстойств анестезия это (11 стр) 2.24.гипестезией это 2.25.гиперестезия это 2.26. диссоциацией это 2.27. дизестезия это 2.28. полиестезия это 2.29. что такое боль? дайте характеристика виды боли. 2.30. чем характеризуется поражение свола периферического нерва? тва чувствительности наблюдаются при поражении 2.31. поражение стволов сплетений? 2.32. чем характеризуется поражение заднего рога спинного мозга? 2.33. чем характеризуется поражение заднего и бокового столба спинного мозга? 2.34. чем характеризуется поражение зрительного бугра? 2.35. чем характеризуется поражение чувствительных путей во внутренней капсуле? 2.36. чем характеризуется поражение задней центральной извилины? 2.37. какова цель исследование и симптомы натяжение? виды? 2.38. как исследуется симптомы натяжение нери? 2.39. как исследуется симптомы натяжение ласега? 2.40. как исследуется симптомы натяжение мацкеевича? 3 двигательная сфера, методы исследования, патология. синдромы поражение чувствительной и двигательной сферы. 3.1.двигательная сфера. 3.2. методы исследование исследование движение. …

4 / 23

чем характеризуются центральный паралич? (56стр) 3.14. как отличается центральный паралич от периферического паралича? (58стр) 3.15. какие симптомокомплек11сы возникает при поражении двигательных расстройств?(60стр) 3.16. какие расстройства возникает при поражений периферического нейрона? (60стр) 3.17. какие расстройства возникает при поражений центрального нейрона?(60стр) 4 рефлекторная сфера: методы исследование,патология. патологические рефлексы. 4.1. рефлекторная сфера. 4.2. методы исследование. 4.3. патология 4.4. патологические рефлексы. 4.1. дайте понятие рефлекса. 4.2. на какие группы подразделяются рефлексы (25) 4.3. из каких нейронов стоит рефлекторная дуга? клиническая строение рефлекторной дуги (25) 4.4. по месту приложения раздражения рефлексы разделится ( 27) 4.5. перечислите поверхностные рефлексы (27) 4.6. перечислите глубокие рефлексы (27) 4.7 . как исследуется надбровный рефлекс? 4.8. как исследуется корнеальный рефлекс? 4.9. как исследуется нижнечелюстный рефлекс? 4.10. как исследуется глоточный и нёбный рефлекс? 4.11. как исследуется рефлекс m.bicipitis? 4.12. как исследуется рефлекс m.tricipitis? 4.13. как исследуется рефлекс лопаточно- плечевой и рефлекс майера? 4.14. как исследуетсы поверхностные брюшные рефлексы? их рефлекторные дуги? …

5 / 23

ковский и оппенгейма? 4.28. как исследуется рефлекс шеффера? 4.29. как исследуется рефлекс гиршберга и пуссепа? 5 координаторная сфера: методы исследования и патология. экстрапирамидная система исследование, патология. 5.1. координаторная сфера экстрапирамидная 5.2. методы исследования 5.3. патология. 5.1. какие структуры включает экстрапиамидная система? (петрухин 74 стр) 5.2. функций экстрапиамидной системы? 5.3. афферентные пути мозжечка? 5..4. кортико-церебеллярный путь мозжечка. 5.5. перечислите координаторные пробы? 5.6. как исследуется поза ромберга? 5.7. как исследуется пяточно-коленная проба? 5.8. как исследуется пальце-носовая проба? 5.9. как исследуется пальце-пальцевая проба? 5.10чем харатеризуется поражение паллидума? 5.11чем характеризуется поражениетбледного шара? 5.12 чем характеризуется поражение стриарный системы? 5.13 синдромы поражение мозжечка.. 6 i-ii-iii-iv-vi черепно-мозговые нервы: методы исследования и патология. 6. 1. i черепно-мозговые нервы: методы исследования и патология. 6.2. ii черепно-мозговые нервы: методы исследования и патология. 6.3. iii черепно-мозговые нервы: методы исследования и патология. 6.4. iv черепно-мозговые нервы: методы исследования и патология. 6.5. vi черепно-мозговые нервы: методы исследования и патология. 6.1 как называется …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 23 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "вопросы итогового контроля по неврологии для студентов 5-курса педиатрического факультета"

«согласовано» ректор медицинского института каракалпакстана __________ проф. о.а.атаниязова «___»_________ 2022 г. «утверждено» и.о.зав. кафедрой народной медицины и пвб ________ абдурашидова г.с. «___»_________ 2022 г. вопросы итогого контроля по неврологии для студентов 5-курса педиатрического факультета. семинарское занятие общее количество 232 часов в том числе семинар – 116 ч, лекция 28 ч, срс -88 ч детская неврология. 5-курс педиатрический факультет. семинар заниятие : 20 тем, 116 часов. темы. под темы. вопросы. тесты 1. клиническая анатомия и физиология нервной системы. оболочки головного мозга. циркуляция ликвора. 1.1. клиническая анатомия и физиология нервной системы. 1.2. оболочки головного мозга. 1.3. циркуляция ликвора. 1.1 какую клиническую анатомическую имеют головной мозг? 1...

Этот файл содержит 23 стр. в формате DOCX (64,4 КБ). Чтобы скачать "вопросы итогового контроля по неврологии для студентов 5-курса педиатрического факультета", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: вопросы итогового контроля по н… DOCX 23 стр. Бесплатная загрузка Telegram