ta'lim texnologiyasi

DOCX 27 стр. 401,7 КБ Бесплатная загрузка

27 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 401,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 27

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 27

таълим технологияси 5. мавзу қоннинг клиник таҳлили. қвп ва оилавий поликлиника шароитида қон олиш тартиби, гемоглобин миқдорини, эритроцитлар, лейкоцитлар сонини ва лейкоформулани аниқлаш. эритроцитлар ва гемоглобин миқдори ўзгаришларини клиник интепритацияси. эритроцитлар морфологияси (в 12 витамини танкислиги, гемолитик анемияларда). эритроцитлар осмотик резистентлигини аниқлаш. турли касалликларда лейкоцитар формула. лейкемоид реакцияларда, ўткир ва сурункали лейкозларда лейкоцитлар морфологияси. эчтни аниқлаш. эчт ошишини клиник интерпритацияси. тромбоцитларни санаш, морфологиясини аниқлаш, тромбоцитлар сони ўзгаришини клиник аҳамияти. таьлимнинг технологик модели ўқув соати: 6,0 соат талабалар сони 8-9 та ўқув машғулоти шакли билимларни кенгайтириш ва чуқурлаштириш тўғрисида амалий машғулот амалий машғулотнинг режаси 830 - 835 - талабаларнинг дарсга тайёргарлигини текшириш. 835-950-интерактив усулдискуссия ёрдамида талабадан мавзуни сўраш. 950 – 1000 -танаффус 1000-1120-беморларни бўлимда кўрикдан ўтказиш ва текшириш. 1120-1200- катта танаффус 1200-1230 амалий кўникмаларни такомиллаштириш 1230-1245машғулотнинг амалий қисми бўйича муҳокама 1245-1300- гуруҳдаги иш: мавзу бўйича видеофилмлар намойиши, вазиятли масаларни муҳокама қилиш, компьютерли дастурлар, ишбилармон ўйинлар, ишлаш тартибини тушунтиради ва талабаларни гурухларга …

2 / 27

езлар этиологияси, патогенези, таснифи, клиникаси, диагностикаси, даволаш ва олдини олиш бўйича билимларни шакллантириш; педагогик вазифалар: талабаларга қон ҳосил қилиш органлари системаси касалликларини диагностика қилишда мақсадга йўналтирилган лаборатор текшириш усулларини ўтказиш ва уларни таҳлил қилишни ўргатиш. қон ҳосил қилиш органлари касалликларида лаборатор таҳлиллардаги ўзгаришларга асосланиб касалликлар дифференциал диагностика алгоритмини тузишни ўргатиш. таълим усуллари ҳикоя, намойиш, видеоусул, амалий иш усули, суҳбат, таълимий ўйин, органайзер. таьлим воситалари доска-стенд, видеофильмлар, ёзув тахтаси, модел, график, диаграммлар, схема, матнлар, назорат саволлари, тестлар, вазиятли масалалар, мавзуга оид беморларўқув қўлланмалари, ўқув материаллари, кўргазмали қўлланмалар, тарқатма материаллар; ўқитиш шакллари жамоавий, гуруҳларда ишлаш («биргаликда ўқиймиз», «ўйланг-жуфтликда ишланг-фикр алмашинг»), якка тартибли ўқитиш шарт-шароити махсус техника воситалари билан жиҳозланган, гуруҳли шаклларда ишлашга мўлжалланган хоналар (бўлим, тематик ўқув хона) мониторинг ва баҳолаш оғзаки сўров: тезкор-сўров, ёзма сўров: тест 1. мотивация. турли патологик ҳолатларда умумий қон таҳлили кўрсаткичлари ўзгаришлари кўпгина касалликларда учрайди. шунинг учун уаш бундай беморларга тўғри ташхис қўя олиши, даволаш чорасини тўғри …

3 / 27

чи фанлардан олинган билим мухумдир. машғулотнинг таркиби 1) амалий машғулот 1. кириш қисми 2. назарий қисм 3.аналитик қисм 4. амалий қисм (амалий кўникмани бажариш) қон клиник таҳлили. назарий қисм қвп ва оилавий поликлиника шароитида қон олиш тартиби, гемоглобин миқдорини, эритроцитлар, лейкоцитлар сонини ва лейкоформулани аниқлаш. эритроцитлар ва гемоглобин миқдори ўзгаришларини клиник интепритацияси. эритроцитлар морфологияси (в 12 витамини танкислиги, гемолитик анемияларда). эритроцитлар осмотик резистентлигини аниқлаш. турли касалликларда лейкоцитар формула. лейкемоид реакцияларда, ўткир ва сурункали лейкозларда лейкоцитлар морфологияси. эчтни аниқлаш. эчт ошишини клиник интерпритацияси. тромбоцитларни санаш, морфологиясини аниқлаш, тромбоцитлар сони ўзгаришини клиник аҳамияти.” папкаси шу машғулот мавзусига оид қуйидаги папкалардан иборат: амалий машғулот тақдимоти мавзу: қон клиник таҳлили «қвп ва оилавий поликлиника шароитида қон олиш тартиби, гемоглобин миқдорини, эритроцитлар, лейкоцитлар сонини ва лейкоформулани аниқлаш. эритроцитлар ва гемоглобин миқдори ўзгаришларини клиник интепритацияси. эритроцитлар морфологияси (в 12 витамини танкислиги, гемолитик анемияларда). эритроцитлар осмотик резистентлигини аниқлаш. турли касалликларда лейкоцитар формула. лейкемоид реакцияларда, ўткир ва сурункали …

4 / 27

логияси; · бирламчи ва иккиламчи профилактика бўйича билимларни шакллантириш; · лейкозлар этиологияси, патогенези, таснифи, клиникаси, дигностикаси, даволаш ва олдини олиш бўйича билимларни шакллантириш; · геморрагик диатезлар этиологияси, патогенези, таснифи, клиникаси, диагностикаси, даволаш ва олдини олиш бўйича билимларни шакллантириш; 5. ўқув фаолияти натижалари: талаба билиши керак: · гемограмманинг нормал кўрсаткичлари, турли патологик ҳолатларда гемограммани ўзгаришлари, эритроцитлар, лейкоцитлар, тромбоцитлар морфологиясини, қон катакчалар сони ўзгариш ахамияти · турли қон касалликларини тўғри ташхислаш ва бошқа касалликлар билан фарқлашни; талаба қила олиши керак: · турли касаллик ва патологик ҳолатларда лаборатор текширув натижалари бўйича дастлабки ва клиник диагнозни, мустақил аниқлаш · мустақил равишда индивидуал текширув режаси тузиш. · беморни лаборатор инструментал текширувлари кўрсаткичлари интерпритацияси · лаборатор иш бўйича дарс методикаси - беморларда клиник- гематологик текширувини ўтказилишини билиш · қон ва суяк кўмиги цитогистоморфологик, клиник-лаборатор, биохимик, цитохимик текширувлар кўрсаткичларини интепритацияси · қон умумий таҳлили бўйича дастлабки ва клиник диагногзни қўйиш ва асослаш · эчт ни аниқлаш · …

5 / 27

. № назарий билимни баҳолаш максимал балл % амалий кўникма ишларини бахолаш максимал балл % 1 мавзу бўйича қонспект ёзиш 5 бемор курацияси 20 2 мавзу бўйича назарий билимни баҳолаш 10 касаллик тарихини ёзиш 20 3 тест топшириқларини тўғри ечиш 5 амалий куникмани қадамма-қадам бажариш 20 4 вазиятли масалаларни тўғри ечиш 10 5 мавзу бўйича тми топшириғини бажариш 10 6 50 (40) 50 (60) 7 жами 100 11. мотивация. анемик синдром анемиялардан ташқари кўпгина сурункали касалликларда хам учрайди. шунинг учун уаш анемик синдром билан мурожаат қилган беморларга тўғри ташхис қўя олиши ва даволаш чорасини тўғри танлай олиши керак, чунки анемия сабабига қараб турлича даволанади. 12. фанлараро ва фан ичида боғлиқлик анемик синдром гематологик касалликлар, ошқозон-ичак тракти касалликлари, жигар касалликлари, ревматик касалликлар, онкологик касалликлар, инфекцион касалликлар, гинекологик касалликлар ва акушерлик патологиялари, нефрологик касалликлар, эндокрин патологиялар ва бошқа кўпгина сурункали патологияларда учрайди. бунда анемик синдромни тўғри ташхислашда юқоридаги касалликларни ўргатувчи фанлардан олинган …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 27 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta'lim texnologiyasi"

таълим технологияси 5. мавзу қоннинг клиник таҳлили. қвп ва оилавий поликлиника шароитида қон олиш тартиби, гемоглобин миқдорини, эритроцитлар, лейкоцитлар сонини ва лейкоформулани аниқлаш. эритроцитлар ва гемоглобин миқдори ўзгаришларини клиник интепритацияси. эритроцитлар морфологияси (в 12 витамини танкислиги, гемолитик анемияларда). эритроцитлар осмотик резистентлигини аниқлаш. турли касалликларда лейкоцитар формула. лейкемоид реакцияларда, ўткир ва сурункали лейкозларда лейкоцитлар морфологияси. эчтни аниқлаш. эчт ошишини клиник интерпритацияси. тромбоцитларни санаш, морфологиясини аниқлаш, тромбоцитлар сони ўзгаришини клиник аҳамияти. таьлимнинг технологик модели ўқув соати: 6,0 соат талабалар сони 8-9 та ўқув машғулоти шакли билимларни кенгайтириш ва чуқурлаштириш тўғрисида амалий м...

Этот файл содержит 27 стр. в формате DOCX (401,7 КБ). Чтобы скачать "ta'lim texnologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta'lim texnologiyasi DOCX 27 стр. Бесплатная загрузка Telegram