tarbiya fanini o'qitishda tarbiya treninglari asosida faoliyatini tashkil etish

DOCX 8 pages 19.8 KB Free download

8 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 19.8 KB

File type DOCX

Pages 8

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 8

mustaqil ish. mavzu; tarbiya fanini o`qitishda tarbiya treninglari asosida faoliyatini tashkil etish. reja; 1.tarbiya fanini o`qitishda qo`llaniladigan treninglar. 2.treninglardan foydalanish yo`llari. tarbiya fanini o'qitish texnologiyasida tarbiya treninglari asosida faolyatini tashkil etish tarbiya metodi (yunoncha «metodos» – yo‘l) tarbiya maqsadiga erishishning yo‘li. maktab amaliyotiga tatbiq etilganda, metodlar – bu tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg‘ulari va xulqiga ta’sir etish usullaridir. tarbiyalanuvchilarning individual o‘ziga xosliklari. · umumiy metodlar, umumiy dasturlarning o‘zi tarbiyaviy o‘zaro ta’sir etishning asosi bo‘la olmaydi. ularni indivudual va shaxsiy tuzatish zarur. insonparvar pedagog har bir shaxs o‘ziga xosligini rivojlanishiga, o‘ziga xosligini saqlashga, o‘zining «men»ini amalga oshirishiga imkon beradigan metodlarni qo‘llashga harakat qiladi. . tarbiya vositalari. · tarbiya metodlari tarbiya jarayonining tarkibiy qismlari sifatida yuzaga chiqadigan tarbiya vositalaridan tashkil topadi. metodlar ular bilan mustahkam bog‘langan va birgalikda qullaniladigan boshqa tarbiya vositalari ham mavjud. masalan, metodlarni samarali qo‘llanilishi uchun zaruriy yordam beruvchi ko‘rgazmali qo‘llanmalar, tasviriy san’at asarlari va musiqa san’ati, ommaviy axborot vositalari. …

2 / 8

an maqsadga erishib bo’lmaydi. oila, mahalla, o’quv bilim yurti hamkorligida quyidagi tamoyillarga va bosqichlarga amal qilinganda samaradorlik yanada yuqori bo’ladi: ta’lim va tarbiya sohasida hamkorlik jarayoni ishtirokchilari harakatlarining ish birligi; · tarbiyalanuvchiga hurmat va talabning uyg’unligi; · hamkorlik jarayoni sub’ektlarining teng huquqliligi va yuksak mas’uliyati; · faoliyat jarayonida millat va davlat manfaatlari ustuvorligi; · hamkorlikning ilmiy asoslanganligi; ta’lim jarayonining muvaffaqiyati uning shakligagina emas, balki qo’llanilayotgan metodlar samaradorligiga ham bog’liqdir. ta’lim nazariyasida o’qitish (ta’lim) metodlari markaziy o’rin egallaydi. «metod» yunoncha so’z bo’lib «yo’l» ma’nosini anglatadi. ta’lim metodi ta’lim jarayonida o’qituvchi va o’quvchilarning aniq maqsadga erishishiga qaratilgan birgalikdagi faoliyatlarining usulidir ta’lim metodlari o’qitishning o’z oldiga qo’ygan maqsadlariga erishish usullari hamda o’quv materialini nazariy va amaliy jihatdan yo’nalashtirish yo’llarini anglatadi. xulosa ta’lim tizimini qayta qurish hozirgi zamon bosqichida rivojlangan davlatlar darajasida o’zbekistonning ilg’or ilmiy texnik, iqtisiodiy, ijtimoiy va madaniy jihatdan rivoj topishini ta’minlashga loyiq yuksak ma’naviy-madaniy va axloqiy sifatlarga ega chuqur bilimli, iqtidorli, …

3 / 8

chеskоgо truda» m., 1990. str. 33. 7.mavlоnоva r va bоshqalar. pеdagоgika. -t., «o`qituvchi», 2002. 8. pеdagоgika. munavvarоv taхriri оstida. -t., «o`qituvchi», 1997

4 / 8

tarbiya fanini o'qitishda tarbiya treninglari asosida faoliyatini tashkil etish - Page 4

5 / 8

tarbiya fanini o'qitishda tarbiya treninglari asosida faoliyatini tashkil etish - Page 5

Want to read more?

Download all 8 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tarbiya fanini o'qitishda tarbiya treninglari asosida faoliyatini tashkil etish"

mustaqil ish. mavzu; tarbiya fanini o`qitishda tarbiya treninglari asosida faoliyatini tashkil etish. reja; 1.tarbiya fanini o`qitishda qo`llaniladigan treninglar. 2.treninglardan foydalanish yo`llari. tarbiya fanini o'qitish texnologiyasida tarbiya treninglari asosida faolyatini tashkil etish tarbiya metodi (yunoncha «metodos» – yo‘l) tarbiya maqsadiga erishishning yo‘li. maktab amaliyotiga tatbiq etilganda, metodlar – bu tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg‘ulari va xulqiga ta’sir etish usullaridir. tarbiyalanuvchilarning individual o‘ziga xosliklari. · umumiy metodlar, umumiy dasturlarning o‘zi tarbiyaviy o‘zaro ta’sir etishning asosi bo‘la olmaydi. ularni indivudual va shaxsiy tuzatish zarur. insonparvar pedagog har bir shaxs o‘ziga xosligini rivojlanishiga, o‘ziga xosligini saql...

This file contains 8 pages in DOCX format (19.8 KB). To download "tarbiya fanini o'qitishda tarbiya treninglari asosida faoliyatini tashkil etish", click the Telegram button on the left.

Tags: tarbiya fanini o'qitishda tarbi… DOCX 8 pages Free download Telegram