to'garak daftari

DOCX 11 стр. 554,0 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 554,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

____________ tumani xtbga qarashli -son umumiy o’rta ta’lim maktabining __________________ fani o’qituvchisi ___________ ____________ning ,,yosh tilshunos” nomli to’garak daftari 2021-2022 o’quv yili uchun to’garak a’zolari haqida ma’lumot № o’quvchilarning ismi va familiyasi tug’ilgan yili, kuni yashash manzili sinfi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. “tasdiqlayman” maktab direktori: __ _______ __ avgust 20__ yil to`garak a`zolari : 3-5 - sinf o`quvchilari to`garakning shiori: biz qobiliyatlimiz, uni yuzaga chiqarish esa o’zimizning qo’limizda… to`garakning maqsadi: o`quvchilarni ijodkorlik ruhida tarbiyalash to’garakning taqvimiy yillik ish rejasi o’zbek tili “yosh tilshunos” to’garagining yillik ish rejasi № mavzu soat sana izoh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 metod birlashma raisi: …

2 / 11

yoki guruch) solib tikilgan kichik xaltacha o'qituvchi tomonidan biror o'quvchiga, ismini aytgan holda („farhod“ deb) otiladi. xaltachani ilib olgan farhod boshqa o'rtog'ining ismini aytib xaltachani unga uloqtiradi. mashg'ulot shu tartibda davom etadi. endi o'quvchilar navbatdagi xaltachani irg'itganda o'rtoqlarining ismlarini va ismlarining bosh harfidan boshlanadigan insoniy xislatlarni qo'shib aytib, xaltachani uloqtiradilar. masalan: gulnoza — go'zal, fazilat —farosatli, jasur — jasoratli. 2. darslik bilan ishlash. 1- mashq. rasm asosida suhbat. o'quvchilar darslikdagi rasmni diqqat bilan kuzatadilar, rasmdagi narsa va shaxslarni navbat bilan aytadilar. o'qituvchi yoki o'quvchilar galma-gal har bir aytilgan so'zni doskaga yozib boradilar. masalan: daraxt, barg, bino, o'quvchilar, gul, papka, qo‘n-g'iroq, qiz, ... ana shu so'zlar ishtirokida gaplar tuziladi. masalan: xolida — a’lochi qiz. birinchi qo'ng'iroqni chalish huquqi unga berildi. oltin kuz keldi, daraxt barglari sarg'aydi. tuzilgan gaplar tartibga keltirilib, matn tuziladi. matnga sar-lavha topib qo'yiladi. masalan: „bilimlar kuni“ yoki „maktabim — qadrdonim" kabi sarlavha ostida matn yoziladi. oltin kuz fasli …

3 / 11

bo'ladi soz“ shiorini aytib, so'ng ishga kirishadilar. 4. darslikdagi 3- mashq ustida ishlash. mashqning topshirig‘i o ‘qiladi. o'quvchilarning yozda qilgan ishlarini eslash, u haqda fikr yuritish, fikrlarini umumlashtirishlari uchun vaqt beriladi. fikrlar to'plab olingach, 2—3 o'quvchi ta'tildagi ishlari, eng qiziqarli voqea-hodisalar haqida so'zlab beradi. 5. ijodiy diktant.ijodiy diktant uchun quyidagi so'zlar beriladi. yoz, ta’til, oromgoh, qishloq, dala, ish, yordam, mashg'ulot, kitob, ertak. o'quvchilarga berilgan so'zlardan foydalanib, bog'lanishli gaplar tuzish topshiriladi. o'zini to‘g‘ri topgani uchun „barakalla, to'g'ri topding, aqlli ekansan, zehning o'tkir ekan“ kabi so‘zlar bilan o‘rtoqlari uni rag‘batlantiradilar. o»quvchilar pomidor haqida gaplar tuzib aytadilar. ulardan ayrimlari (grammatik jihatdan to'g'ri va mazmunli gaplar) aytib turib yozdirilishi mumkin. 6. darsda o'rganilgan bilimlarni savol-javoblar bilan umumlashtirish va mustahkamlash, o'quvchilar bilimini baholash. sana: __________ mavzu:nutqning tuzilishi darsning maqsadi: nutq o'stirishga e’tibor berish, fikrni to'liq ifoda etishga o'rgatish, so'z boyligini oshirish, husnixat malakalarini takomillashtirish; tabiatni, vatanni sevish va asrashga o'rgatish. darsning turi: aralash. darsning metodi: …

4 / 11

nimalar topdik? — so'zlar. — topgan so'zlaringizdan gaplar tuzingchi. — paxta milliy boyligimiz. xalqlar tinch-totuv yashaydilar. navoiy — g'azal mulkining sultoni. o'zbekistonning o'z bayrog'i, tamg'asi, madhiyasi bor. shahar va qishloqlari go'zal va h. k. o'quvchilar tuzgan gaplardan matn tuzish ham mumkin. 2. husnixat mashqlari o'tkazish. mashq uchun material. bb. buxoro, bayroq. husnixat qoidalari eslatiladi. „lnson go'zalligi husnixatda bilinar!" shiori aytilgach, berilgan harf va so'zlarning har biridan bir qatordan yozish tavsiya etiladi. 3. kitob bilan ishlash. 5- mashqni bajarish. mashqni bajarish-dan oldin klaster usulida o'quvchilarga tanish bo'lgan dorivor o'simliklar aniqlab olinadi. so'ngra ularga notanish ayrim dorivor o'simliklaming rasmlari doskaga osib qo'yiladi. bu usul bilan o'quvchilarning dorivor o'simliklar haqidagi tushunchalari kengaytirilib, so'z boyliklari oshiriladi. so'ngra 5-mashq topshirig'iga ko'ra bajariladi. mashq awal doskada va so'ngra daftarda bajariladi. 4. test bilan ishlash. test: nutq nima? 1. gaplar orqali bildirilgan fikr. 2. so'zlar orqali bildirilgan fikr. 3. gap va so'zlar orqali bildirilgan fikr. test savoli …

5 / 11

ashq. mashqni bajarishda har bir gap oxirini aniqlash va tegishli tinish belgisini qo'yishni unutmaslik aytiladi. gaplarning oxiriga qanday tinish belgilari qo'yilishi aniqlab olinadi. 7. o'quvchilar bilimini baholash. sana: __________ mavzu: matn darsning maqsadi: gap haqidagi tushunchalarni mustahkamlash, matn tuzishga o'rgatish, topqirlik, ziyraklik qobiliyatlarini o'stirish, o'quvchilar faolligini oshirish. darsning turi: yangi bilim beruvchi. darsning metodi: suhbat. darsning jihozi: kapalak, paxta, kuz manzarasi tasvirlangan rasmlar. darsning borishi: 1. matn haqida tushuncha berish. tushuncha 9- mashq asosida beriladi. buning uchun o'qituvchi darsga qadar doskaning chap tomoniga tarqoq gaplarni, o'ng tomoniga bog'lanishli gaplarni yozib, ustini to'sib qo'ygan bo'ladi. dars boshlanishi bilan o'qituvchi o'quvchilar diqqatini doskaga qaratib, avval chap tomondagi gaplarni, so'ngra o'ng tomondagi gaplarni o'qitadi. har ikki tomondagi gaplar qiyoslab chiqiladi. u haqda o'quvchilarning fikrlari savollar orqali aniqlanadi: chap tomonda qanday gaplar berilgan? o'ng tomonda-chi? o'ng tomonda mazmun jihatdan bir-biri bilan bog'langan gaplar berilgan. o'qituvchi o'quvchilarning javoblarini umumlashtirib, darslikdagi qoidani aytadi va u bolalarga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "to'garak daftari"

____________ tumani xtbga qarashli -son umumiy o’rta ta’lim maktabining __________________ fani o’qituvchisi ___________ ____________ning ,,yosh tilshunos” nomli to’garak daftari 2021-2022 o’quv yili uchun to’garak a’zolari haqida ma’lumot № o’quvchilarning ismi va familiyasi tug’ilgan yili, kuni yashash manzili sinfi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. “tasdiqlayman” maktab direktori: __ _______ __ avgust 20__ yil to`garak a`zolari : 3-5 - sinf o`quvchilari to`garakning shiori: biz qobiliyatlimiz, uni yuzaga chiqarish esa o’zimizning qo’limizda… to`garakning maqsadi: o`quvchilarni ijodkorlik ruhida tarbiyalash to’garakning taqvimiy yillik ish rejasi o’zbek tili “yosh tilshunos” to’garagining yillik ish rejasi № mavzu soat sana izoh 1 ...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (554,0 КБ). Чтобы скачать "to'garak daftari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: to'garak daftari DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram