umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili biologiya fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash

DOCX 3 sahifa 632,4 KB Bepul yuklash

3 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 632,4 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 3

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (3 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 3

umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili biologiya fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash 11 -___ sinf o‘quvchisi ____________________________________ f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 10 ball) amaliy mashg‘ulot. abiotik omillarning tirik organizmlarga ta’sirini o‘rganish. (1-laboratoriya mashg‘uloti.). maqsad: muhit omillari: yorug‘lik, namlik, tuproq tarkibining tirik organizmlarga ta’sir qilishini aniqlash, tirik organizmlarga abiotik omillarning ta’sirlarini tahlil qilish. bizga kerak: yorongul yoki koleus o‘simliklarining (yoki boshqa xona o‘simliklari) novdalari, gultuvaklar, oddiy va chirindili tuproq. ishni bajarish tartibi: 1. ushbu tajriba biologiya xonasida laboratoriya mashg‘uloti o‘tkaziladigan kundan bir yarim oy avval qo‘yiladi va o‘quvchilarning kuzatishi tashkil etiladi. 2. bir tup xona o‘simligidan bir xil ko‘lamdagi to‘rt dona uchtadan bo‘g‘imi bo‘lgan yon novdalarini kesib oling. yuqori bo‘g‘imdagi bargni qoldirib, pastki bo‘g‘imlardagi barglarni kesib tashlang. novdalarni ildiz chiqarguncha suvga solib qo‘ying. ildizlar 2 sm ga yetgach, 1- va 2-novdalarni oddiy tuproq solingan gultuvaklarga, 3- va 4-novdalarni esa chirindiga boy tuproq solingan gultuvaklarga eking. 1- va 3-gultuvaklardagi o‘simliklarni janubga …

2 / 3

y nimqorong‘i joy suv yetarli kam sug‘orilgan suv yetarli kam sug‘orilgan o‘simlik bo‘yi (cm) 1-hafta 2-hafta 3-hafta 4-hafta 5-hafta barglar soni (ta) 1-hafta 2-hafta 3-hafta 4-hafta 5-hafta barg uzunligi (cm) 1-hafta 2-hafta 3-hafta 4-hafta 5-hafta barg rangi 1-hafta 2-hafta 3-hafta 4-hafta 5-hafta 4. besh haftadan so‘ng o‘tkazilgan tajriba yuzasidan xulosa chiqaring va quyidagi savollarga javob bering. 1) o‘simlikning o‘sishi va rivojlanishi uchun qanday abiotik omillar zarur? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2) o‘simlikning o‘sishiga oddiy va chirindili tuproq qanday ta’sir ko‘rsatadi? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3) yorug‘likning ahamiyati nimada? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4) o‘simlikning suvga bo‘lgan ehtiyojini qanday aniqlash mumkin? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ baholash mezoni 1. o‘simlik novdasini ildiz ottirgani uchun - 2 ball 2. ildiz otgan o‘simlikni 4ta tuvakka to‘g‘ri ekkanligi uchun – 2 ball 3. tuproq ta‘sirini tekshirib, to‘g‘ri xulosa chiqargani uchun – 2 ball 4. yorug‘lik ta‘sirini tekshirib, to‘g‘ri xulosa chiqargani uchun – 2 ball 5. namlik ta‘sirini tekshirib, to‘g‘ri …

3 / 3

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 3 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili biologiya fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash" haqida

umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili biologiya fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash 11 -___ sinf o‘quvchisi ____________________________________ f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 10 ball) amaliy mashg‘ulot. abiotik omillarning tirik organizmlarga ta’sirini o‘rganish. (1-laboratoriya mashg‘uloti.). maqsad: muhit omillari: yorug‘lik, namlik, tuproq tarkibining tirik organizmlarga ta’sir qilishini aniqlash, tirik organizmlarga abiotik omillarning ta’sirlarini tahlil qilish. bizga kerak: yorongul yoki koleus o‘simliklarining (yoki boshqa xona o‘simliklari) novdalari, gultuvaklar, oddiy va chirindili tuproq. ishni bajarish tartibi: 1. ushbu tajriba biologiya xonasida laboratoriya mashg‘uloti o‘tkaziladigan kundan bir yarim oy avval qo‘yiladi va o‘quv...

Bu fayl DOCX formatida 3 sahifadan iborat (632,4 KB). "umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili biologiya fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: umumta’lim maktabining 2024-202… DOCX 3 sahifa Bepul yuklash Telegram