umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili kimyo fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash

DOCX 2 стр. 843,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili kimyo fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash 9-___sinf o‘quvchisi __________________________________________________ f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 20) uglerod (iv)-oksid hosil qilish va uning xossalari bilan tanishish bsb-3 (1-amaliy mashg‘ulot) maqsad: laboratoriya sharoitida karbonat angidrid hosil qilish va uning oxakli suv va ishqor eritmasi bilan ta’sirini o‘rganish. ularga oid reaksiya tenglamalarini yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish. bizga kerak: laboratoriya shtativi, gaz o‘tkazuvchi nay, probirkalar, stakan, bo‘r yoki marmar, xlorid kislota, natriy gidroksidi xavfsizlik qoidalari: 1. kislota va ishqorlar bilan tajriba o‘tkazganingizda ehtiyot bo‘ling. 2. probirka og‘zini o‘rtoqlaringizdan boshqa tomonga qaratib tajribani bajaring. 3. amaliy mashg‘ulotni o‘qituvchi ko‘rsatganidеk bajaring, ko‘rsatmaga rioya qiling. · ishni bajarish uchun ko‘rsatma 1. probirkaga bo‘r yoki marmardan bir necha bo‘lak soling va suyultirilgan xlorid kislotadan ozgina quying. 2. probirka og‘zini gaz o‘tkazgich nayli tiqin bilan berkiting. 3. nayning uchini 2—3 ml ohakli suv quyilgan probirkaga tushiring va sodir bo‘layotgan hodisani kuzating. 4. gaz o‘tkazgich nayni …
2 / 2
kerakmi? javobingizni izohlang. [2 ball] ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. marmarni xlorid kislota bilan reaksiyaga kiritish orqali olinadi. tegishli reaksiya tenglamasining molekulyar, ionli va qisqartirilgan ionli tenglamalarini yozing. [6 ball] a) molekulyar tenglama (2 ball)_______________________________________ __________________________________________________________________ b) to‘liq ionli tenglama (2 ball)_________________________________________ __________________________________________________________________ c) qisqartirilgan ionli tenglama (2 ball)___________________________________ __________________________________________________________________ 5. nayning uchini ohakli suv quyilgan probirkaga tushirilganda sodir bo‘layotgan hodisani izohlang va reaksiya tenglamasini yozing. [3 ball] ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. gazning distillangan suvdan o‘tkazish natijasida olingan eritmaga universal lakmus qog‘ozi solinganda nima kuzatilganini tushuntiring. (2 ball) ________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. fenolftalein qo‘shilgan o‘yuvchi natriy eritmasi orqali co2 gazi o‘tkazilganda kuzatilgan jarayonni izohlang. (2 ball) ________________________________________________________________________________________________________________________________ image2.png image3.png image4.png image5.png

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili kimyo fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash"

umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili kimyo fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash 9-___sinf o‘quvchisi __________________________________________________ f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 20) uglerod (iv)-oksid hosil qilish va uning xossalari bilan tanishish bsb-3 (1-amaliy mashg‘ulot) maqsad: laboratoriya sharoitida karbonat angidrid hosil qilish va uning oxakli suv va ishqor eritmasi bilan ta’sirini o‘rganish. ularga oid reaksiya tenglamalarini yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish. bizga kerak: laboratoriya shtativi, gaz o‘tkazuvchi nay, probirkalar, stakan, bo‘r yoki marmar, xlorid kislota, natriy gidroksidi xavfsizlik qoidalari: 1. kislota va ishqorlar bilan tajriba o‘tkazganingizda ehtiyot bo‘ling. 2. probirka og‘zini o‘rtoqlaringizdan boshqa...

Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (843,5 КБ). Чтобы скачать "umumta’lim maktabining 2024-2025-o‘quv yili kimyo fanini amaliy o‘zlashtirish darajasini aniqlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumta’lim maktabining 2024-202… DOCX 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram