o‘rta maktablarda musiqa fanini o‘qitishda boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi

DOCX 32 стр. 82,1 КБ Бесплатная загрузка

32 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 82,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 32

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 32

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi _________________________________________ universiteti “boshlang‘ich ta’lim” yo‘nalishi _______-guruh talabasi ________________________________ning “__________________________________________ ” fanidan “o‘rta maktablarda musiqa fanini o‘qitishda boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi” mavzusida kurs ishi bajardi: ________-guruh talabasi _______________________ ilmiy rahbar: ______________________________________ ____________________-2025 mundarija: kirish................................................................................................................. 3 i-bob. musiqa madaniyati darslarining maqsad va vazifalari 1.1. musiqa madaniyati darslarining maqsadi…………………………………… 9 1.2. musiqa madaniyati darslarining vazifalari………………………………….. 11 ii-bob. musiqa madaniyati darslarining boshqa fanlar bilan uzviy bog‘liqligi 2.1. musiqa madaniyati darslarining xususiyati va adabiyot fani bilan uzviy bog‘liqligi………………………………………………………………………... 13 2.2. musiqa darsining ahamiyati………………………………………………… 16 xulosa……………………………………………………………………….. 24 foydalanilgan adabiyotlar............................................................. 27 ilovalar.......................................................................................................... 29 kirish · “...ulug‘ maqsadlar yo‘lida barchamiz belimizni mahkam bog‘lab ishlashimiz, bor aql-zakovatimiz, bilim va tajribamizni, jonajon vatanimizga farzandlik mehrimiz va sadoqatimizni safarbar etishimiz kerak ...” sh. mirziyoev · o‘zbekiston respublikasining 2017-2021 yillarda rivojlantirishning ustuvor yo‘nalislari bo‘yicha harakatlar strategiyasining to‘rtinchi bosqichi ijtimoiy sohani rivojlantirishga qaratilgan. milliy tarbiya barcha tarbiyaning asosidir. shuning uchun ham mustaqillikning dastlabki yillaridan …

2 / 32

nlarni tarbiyalashga asosiy e’tibor qaratildi. · iqtidorli yoshlarimizni har tomonlama qo‘llab-quvvatlash, ularni ijodiy kamoloti uchun barcha sharoitlarni yaratib berish ustuvor vazifalarimizdan biri bo‘lishi kerak. sh.mirziyoev. “xalqimizning roziligi bizning foliyatimizga berilgan eng loyiq bahodir”. · birinchi prezidentimiz i. a. karimov “tarbiyachi – ustoz, yosh avlodni aql – idrokini o‘stirish, barkamol yetuk inson etib yetishtirish uchun eng avvalo, o‘zi shu talablarga javob berishi va shunday fazilatlarga ega bo‘lishi kerak” – degan edi. darxaqiqat o‘qituvchilik kasbida bilimdonlik, zukkolik shu kasb mahoratini muntazam takomillashtirib borish talab etiladi. shuning uchun ham, barcha kasblar ichida o‘qituvchilik kasbi sharafli va mas’uliyatli hisoblanadi. · estetik tarbiya muammolariga doimiy va jiddiy e’tibor, insonni qurshab olgan borliqdagi go‘zallikka, yoshlarni adabiyot va san’at olamiga yaqinlashtirish maktab hamda barkamol shaxsni tarbiyalash tizimining o‘ziga xos qat’iy xususiyatlaridan biridir. · musiqa darslari, to‘garaklar, havaskorlik ijodiyoti, bahs va munozaraalr, san’atni o‘rganish darslari va hakozolar maktab hayotiga jo‘shqinlik baxsh etadi, o‘quvchilarning diqqat – e’tiborini estetik jihatdan …

3 / 32

alni farqlaymiz, binobarin, fikr yuritamiz. · estetik idrokni, estetik didlarni tarbiyalash, badiiy qobiliyatlarni rivojlantirish doimo aqliy va axloqiy tarbiya bilan o‘zaro ta’sirda bo‘ladi. · hozirgi zamon maktabida musiqaviy tarbiya tizimi ko‘pgina elementlardan tashkil topadi, bular: musiqa darsi, musiqadan sinfdan va maktabdan tashqari ish olib borish, xor studiyalari va badiiy havaskorlik to‘garaklari, vokal va cholg‘u ansambllari va hokazo. bu zanjirda ommaviy axborot vositalari juda katta rol o‘ynaydi. tarbiyalovchi va rivojlantiruvchi vositalarning jami musiqaviy – estetik muhitni tashkil etadiki, bu muhitda o‘quvchilarning musiqa sohasidagi qiziqish va ehtiyojlari bunyod bo‘ladi. · mamlakatimiz prezidenti shavkat mirziyoyev, mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan vazirlar mahkamasining kengaytirilgan majlisida yurtimizdagi tinchlik va farovonlikni mustahkamlash, xalqimizni hayotdan rozi qilish eng muhim vazifa ekanligini ta’kidlab o‘tdilar: “... bu islohotlarning asosiy maqsadi – aholi uchun munosib hayot darajasi va sifatini ta’minlashdir... tanqidiy tahlil, qatoiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik …

4 / 32

teatr va sanoatning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, istedodini yuzaga chiqarishga xizmat qiladi. ikkinchi tashabbus-yoshlarni jismoniy chiniqtirish, ularning sport sohasida qobilyatini namoyon qilish uchun zarur sharoitlar yaratishga yo‘naltirilgan. uchinchi tashabbus-aholi va yoshlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etishga qaratilgan. to‘rtinchi tashabbus-yoshlar maonaviyatini yuksaltirish,ularni o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlar tashkil etishga yo‘naltirilgan. beshinchi tashabbus -xotin-qizlarni ish bilan ta’minlash masalalari nazarda tutilgan. musiqa ayrim kishilar aytganidek dam olish, hordiq chiqarish vositasi emas. sanoat bu insonda fikr uyg‘otuvchi, his – hayajonlarini bir maqsad tomon yo‘naltiruvchi, kishilarni yaxshi ulug‘vor ishga safarbar etuvchi, ona –vatanimizni so‘z va ohanglarda tarannum etib yoshlarda vatan tuyg‘usini uyg‘otuvchi, uni o‘stiruvchi ajoyib – g‘aroyib mo‘jiza! buyuk betxoven musiqani donishmandlik va falsafadan yuksakroq dil izhori – degani bejiz emas. sharq allomalaridan biri sanalmish al – kindiyning tib ilmida qilgan katta xizmati shuki, - degan edi taniqli shifokor – olim z.egamberdiev, - u musiqa bilan tabobatni o‘zaro …

5 / 32

б қонунлари: (3 жилд сайланма.) тузувчилар: у.каримов, ҳ. хикматиуллаев. ж. 2.-тошкент.: а. қодирий номидаги халқ мероси нашриёти, 1993.-304 бет.] “musiqa deb atalmish ilohiy bu mo‘jizada shunday bir sehr mujassamki, uni tushunish, tasirini sezish uchun hech qanday tarjimonning keragi yuq” degan edi birinchi prezidentimiz i.a.karimov. shuning uchun ham o‘zbek xalqining musiqiy og‘zaki ijodi, hunarmandchiligi, memorchiligi, adabiyoti qanchalik qadimiy bo‘lsa, uning musiqasi shu qadar qadimiy deb ayta olamiz. kelajagi buyuk davlatimizning vorislari, bo‘lajak yosh avlodni munosib tarbiyalab voyaga yetkazish o‘qituvchi kadrlarni har tomonlama yetuk, jismonan baquvvat, manaviy va mafkuraviy jihatdan barqaror, milliy istiqlol g‘oyalarini chuqur anglagan, badiiy yuksak didli inson qilib tarbiyalashga bevosita bog‘liqdir. o‘quvchilarni xususan musiqa xalqimizning boy maonaviy musiqiy merosini, asrlar osha sayqal topib kelgan mumtoz asarlarni izchillik bilan o‘rganishlari muhum ahamiyatga molik masaladir. shaxsni ijtimoiy mohiyatini bilim va malaka tashkil etib uning maorifiy jarayoni orqali esa inson bilimga ega bo‘ladi. yig‘ilgan bilim va malakaning sifatiga qarab, shaxs ijtimoiy suroati …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘rta maktablarda musiqa fanini o‘qitishda boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi _________________________________________ universiteti “boshlang‘ich ta’lim” yo‘nalishi _______-guruh talabasi ________________________________ning “__________________________________________ ” fanidan “o‘rta maktablarda musiqa fanini o‘qitishda boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi” mavzusida kurs ishi bajardi: ________-guruh talabasi _______________________ ilmiy rahbar: ______________________________________ ____________________-2025 mundarija: kirish................................................................................................................. 3 i-bob. musiqa madaniyati darslarining maqsad va vazifalari 1.1. musiqa madaniyati darslarining maqsadi…………………………………… 9 1.2. musiqa madaniyati darslarining ...

Этот файл содержит 32 стр. в формате DOCX (82,1 КБ). Чтобы скачать "o‘rta maktablarda musiqa fanini o‘qitishda boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘rta maktablarda musiqa fanini… DOCX 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram