tarbiya fanini o‘qitishda didaktik o‘yin texnologiyasidan foydalanish

PPTX 25 sahifa 4,1 MB Bepul yuklash

25 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,1 MB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 25

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 25

шахс тарбиясида инновацион технологиялардан фойдаланиш. мавзу: тарбия фанини ўқитишда дидактик ўйин технологиясидан фойдаланиш. режа дидактик ўйин технологиясининг мазмуни. дидактик ўйин технологиядан фойдаланиш. ўқитишнинг шахсга йўналтириган технологиялари. 1 2 3 дидактик ўйинларга изоҳ берадиган бўлсак, болалар билан махсус таълимий ўйинлар шаклида машқ қилиш усулида боланинг билим доирасини ривожлантиришдир. дидактик ўйинлар ҳам ўйин, ҳам таълим воситаси. бундай ўйин жараёнида бола барча ақлий жараёнларни ривожлантиради ва индивидуал хусусиятларини шакллантиради 1.дидактик ўйин технологиясининг мазмуни. . дидактик ўйин ўрганилаётган вокеа ва ҳодисаларнинг имитацион модели ярати-лиши соҳасидаги муҳим фаолиятдир. ўйиннинг бошқа фаолият турларидан муҳим фарқи шундаки, унинг предмети инсон фаолиятидир. дидактик ўйинда фаолиятнинг асосий тури ҳамкорликдаги ўкув фаолиятидир. ассистмент техникаси тест симптом муаммоли вазият амалий кўникма ассистмент техникаси 1.имитацион модел яратилиши деб нимага айтилади? a)дидактик ўйин фаолиятига б)ўрганилаётган вокеа ва ҳодисаларнинг муҳим фаолиятини аниқлашга симптом муаммоли вазият амалий кўникма 2.дидактик ўйин технологиядан фойдаланиш ўйин ҳаракати жараёнида ўкувчиларнинг билиш фаоллигини ошириш, ўқувчиларнинг ўз кобилиятини намоён килиш, ўйин …

2 / 25

ал эҳтиёжларига таянади. ўйин ижтимоий тажрибаларни ўзлаштириш ва қайта яратишга йўналган вазиятларда, фаолият тури сифатида белгиланади ва унда шахснинг ўз хулқини бошқариши шаклланади ва такомиллашади. д.н. узнадзенинг таърифича, ўйин шахсга хос бўлган ички имманент психик (руҳий) хулқи шаклидир. л.с. вигодский ўйинни боланинг ички ижтимоий дунёси, ижтимоий буюртмаларни ўзлаштириш воситаси сифатида таърифлайди. а.н. леонтьев ўйинга шахснинг ҳаёлотдаги амалга ошириб бўлмайдиган қизиқишлари (манфаатлари)ни ҳаёлан амалга оширишдаги эркинлиги сифатида қарайди. ташхис комуникативлик даволовчилик мафтункорлик ижтимоийлашув миллатлараро мулоқот ўз имкониятларини амалга ошириш ўйинли фаолият муайян функцияларни бажаришга бағишланган бўлади ўйин фаолият сифатида мақсадни белгилаб олиш, режалаштириш ва амалга ошириш, натижаларни тахлил қилишни қамраб олади ва бунда шахс субъект сифатида ўз имкониятларини тўла амалга оширади. ўйинли фаолиятни мотивациялаш ўйин характерининг мусобақалашиш шартлари, шахснинг ўзини намоён қила олиши, ўз имкониятларини амалга ошириш эҳтиёжларини қондиришдан келиб чиқади. ўйиннинг мақсад ва вазифалари жараён сифатида ўйин тузилмаси жараён сифатида ўйин тузилмаси ўйнаш учун олинган роллар ролларни ижро этиш воситаси …

3 / 25

шуви. г.к.селевко томонидан педагогик ўйинлар таснифи ва уни амалга оширишнинг асосий йўналишлари ишлаб чиқилган. педагогик ўйинлар қуйидаги асосий йўналишларда бўлади: фсму технологияси ф с м у шахсга йўналтирилган технологиялар ўқувчи шахсининг индивидуал хусусиятларини ҳисобга олиши муҳимжир 3.ўқитишнинг шахсга йўналтириган технологиялари. ирсият билан боғлик бўлган сифатларни бирлаштирган темперамент сатҳи. бунга одамнинг нерв системаси билан боғлиқ бўлган индивидуал хусусиятлари киради. психологияда темпераментнинг 4 тури ўрганилади улар: холерик, меланхолик, сангвиник, флегматик. холерик жуда ғайратли, ишга жуда эхтирос билан берилиш қобилиятига эга бўлган, тез ва шиддатли, қизғин эмотсионал «портлаш» ва кайфиятнинг ўзгаришига мойил, илдам ҳаракатлар киладиган характер эгасидир. меланхолик таъсирчан, чуқур кечинмали, гап кўтара олмайди, аммо атрофдаги воқеаларга унчалик эътибор бермайдиган, ўзини тўхтата оладиган харакатлар қиладиган ва секин овоз чиқарадиган хусусиятга эга бўладиган инсонлар ҳисобланадилар. сангвиниклар психик активликка эга бўлган атрофда бўлаётган ўзгаришларга интилувчан, мувафаққиятсизлик ва кўнгилсиз- ликларни нисбатан енгил ўтказиб юборувчи, жонли ҳаракатчан, ифодали мимикаси ва ҳаракатлари бўлган характер эгаларидир. флегматик юраги кенг, …

4 / 25

mage4.png image40.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.jpeg image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 25

tarbiya fanini o‘qitishda didaktik o‘yin texnologiyasidan foydalanish - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 25 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tarbiya fanini o‘qitishda didaktik o‘yin texnologiyasidan foydalanish" haqida

шахс тарбиясида инновацион технологиялардан фойдаланиш. мавзу: тарбия фанини ўқитишда дидактик ўйин технологиясидан фойдаланиш. режа дидактик ўйин технологиясининг мазмуни. дидактик ўйин технологиядан фойдаланиш. ўқитишнинг шахсга йўналтириган технологиялари. 1 2 3 дидактик ўйинларга изоҳ берадиган бўлсак, болалар билан махсус таълимий ўйинлар шаклида машқ қилиш усулида боланинг билим доирасини ривожлантиришдир. дидактик ўйинлар ҳам ўйин, ҳам таълим воситаси. бундай ўйин жараёнида бола барча ақлий жараёнларни ривожлантиради ва индивидуал хусусиятларини шакллантиради 1.дидактик ўйин технологиясининг мазмуни. . дидактик ўйин ўрганилаётган вокеа ва ҳодисаларнинг имитацион модели ярати-лиши соҳасидаги муҳим фаолиятдир. ўйиннинг бошқа фаолият турларидан муҳим фарқи шундаки, унинг предмети инсон...

Bu fayl PPTX formatida 25 sahifadan iborat (4,1 MB). "tarbiya fanini o‘qitishda didaktik o‘yin texnologiyasidan foydalanish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tarbiya fanini o‘qitishda didak… PPTX 25 sahifa Bepul yuklash Telegram