sohada fikrni aniq ifodalash yo’llari

DOC 14 pages 267.5 KB Free download

14 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 267.5 KB

File type DOC

Pages 14

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 14

o’qituvchi ish faoliyatida fikrni ifodalash usullari mavzu: sohada fikrni aniq ifodalash yo’llari reja: 1. til, nutq, matn haqida tushuncha. 2. fikrni og’zaki bayon etish usullari. 3. fikrni yozma bayon etish yo’llari. 1. fikrlash qobiliyatni oshirishning 5 usuli 2. fikrlash kuchi psixologiya. 3. foydalanilgan adabiyotlar. til, nutq, matn haqida tushuncha. o’qituvchi o’z ish faoliyatida fikrni ifodalashning xilma-xil shakllari va janrlaridan foydalanadi. ularning har biri til materiallari asosida yuzaga keladi. nutq va til alohida hodisalar bo’lsa ham, ularni bir-biridan ajratib qarab bo’lmaydi. til- ma`lum kishilar jamoasi a`zolarining muloqoti uchun muhim va asosiy vosita hisoblangan o’ziga xos belgilar sistemalaridan biri bo’lib, jamiyatda tafakkurning rivojlanishi uchun, madaniy tarixiy an`analarni avloddan-avlodga yetkazish uchun xizmat qiladi. nutq- ifodalangan ma`lumot talabiga mos holda til qoidalari asosida tuzilgan til belgilarining tartibidir. til nutqqa aylangach, moddiy ahamiyat kasb etadi. nutq - nutq (a`zolari) organlari harakatining natijasi sifatida paydo bo’ladi. nutq a`zolarining harakati nutq faoliyati hisoblanadi. nutq faoliyati deganda inson …

2 / 14

misollar keltiriladi.) so’zlovchi matn mazmunini turli usullarda yuzaga chiqarishi mumkin. bunda uch janr-tasvir, hikoya qilish, mulohaza alohida ajralib turadi. tasvir - nutqda ifodalangan narsa yoki hodisani maxsus til vositalari orqali harakatlash, uning xususiyatlarini, sifatlarini ko’rsatish usuli tasvir deyiladi. tasvir fikr yuritiladigan shaxs, narsa yoki voqea-hodisani tinglovchi tasavvurida yorqin shakllantirish uchun ishlatiladi. (misollar beriladi.) hikoya qilish. bo’lib o’tgan va yuz beradigan voqea-hodisalarni batafsil so’zlash hikoya qilish hisoblanadi. kichik hajmdagi nasriy asarlar, katta asarlarning ayrim parchalari darsda hikoya qilib beriladi. hikoya qilishda voqealar batafsil yoki ma`lum qisqartishlar bilan bayon etilishi mumkin. bunda har bir narsa va hodisa o’z nomi, sifatlari bilan bayon etiladi. mulohaza. ko’zatilgan, eshitilgan yoki o’qilgan narsalar ustida fikrlash, uning turli tomonlarini ko’z oldiga keltirish mulohaza hisoblanadi. kishi mulohaza orqali yuz bergan bergan voqealar haqidagi haqiqatni topa oladi. buning uchun mulohaza tugri, ilmiy asosda bo’lishi lozim.“ narsalarning haqiqatini bilish faqat farosat yo’li bilan amalga oshadi” (ibn sino). yuqoridagilarning barchasi o’qituvchi …

3 / 14

uning xulqiga ta`sir etishi notiqning so’zlash mahoratiga bog’liqdir. notiqona nutqni maqsadi va xususiyatlariga ko’ra tashvikiy, tanqidiy, tabrik nutqlariga ajratish mumkin. tashvikiy nutq deb muallif ko’zda tutgan biron voqea-hodisani bajarishga tiinglovchilarni da`vat etuvchi, undovchi nutqqa aytiladi. tashvikiy nutqda xalq xayotidan, tarixidan, odat, udumlardan va barcha vositalardan foydalanish yaxshi natija beradi. tanqidiy nutq yuz bergan hodisalar, shaxslarning xatti-harakatlariga e`tirozli munosabatda bo’luvchi nutq tanqidiy nutq deyiladi. tabrik nutqi to’ylarda, tantanalarda, yubileylarda, tug’ilgan kunlarda so’zlanadigan nutq tabrik nutqidir. tabrik nutqi shaxs va hodisalarning yaxshi xususiyatlarini ko’rsatishga, ularni maktashga qaratilgan bo’ladi. fikrni yozma bayon etish. bayon berilgan matn mazmunini o’z so’zlari bilan qayta yozishdir. bayonda berilgan matn asosida yangi matn yaratiladi. saylanma bayon. berilgan matndan ma`lum mavzuga mos saylab foydalanib yozilgan bayon saylanma bayon deyiladi. tuliq bayon etilganda, uning kerakli joylari haqida gapiriladi, holos. konspekt bayonning ko’rinishlaridan biridir. konspekt 3 xil bo’ladi: tuliq, qisqa, tezisli. to’liq konspektda matnning mazmuni muallif fikrlariga ba`zi bir izohlovchi gaplar …

4 / 14

ferat ilmiy va boshqa asarlarga sharh berish, ya`ni uning umumiy xususiyatlarini qisqacha bayon qilib berishni ko’zda tutadi. biografiya va avtobiografiya. kishilarning hayoti va faoliyati haqida ma`lumot beruvchi bayon biografiya deyiladi. tavsifnoma kishilarning ijtimoiy faoliyati, jamiyatda tutgan o’rni haqidagi muhokama tarzida aytilgan yoki yozilgan bayon tavsifnoma deyiladi. intervyu. matbuotda e`lon qilish, radio eshittirish yoki televideniyeda foydalanish uchun muxbirlarni biror kishi bilan o’tkazgan suhbati, shu suhbatning matbuotda e`lon qilingan matni intervyu deb ataladi. ma`ruza. “ma`ruza” so’zi odatda, ikki ma`noda ishlatiladi: 1. rahbar yoki boshlikka og’zaki yoxud yozma berilgan axborot. 2. biror mavzu yuzasidan jamoatchilik oldida berilgan axborot. leksiya. oliy o’quv yurtlarida, omma oldida biror mavzu yuzasidan bayon tarzda o’tkaziladigan dars yohud mashg’ulotdir. shu mashg’ulotda tinglangan nutq ham leksiya deb yuritiladi. leksiya ikki xil: 1. monolog leksiya. 2. dialog leksiya. monolog leksiyada notiq ma`lum mavzu bo’yicha o’zi bilgan narsalar haqida so’zlaydi. dialog leksiya tinglovchilarning faol ishtirokida o’tadi. hisobot. xizmatga doir ma`lumot va mulohazalardan …

5 / 14

qariladi. shuning uchun har doim qulaylik zonasidan biroz chiqishga harakat qiling: yangi joylarga boring, ishga borishda boshqa yo‘l orqali yuring. odatlaringiz qancha mahkamroq o‘rnashib qolsa, sizning yangi o‘zgarishlarga moslashishingiz shuncha qiyinroq bo‘ladi. ijodiy fikrlashga harakat qiling muvaffaqiyat har doim g‘oyalardan boshlanadi. o‘zingizni chegaralab tashlamang, fantaziyani ishga soling, shunda yangi g‘oyalarni ixtiro qilish, yechimini topish va odamlar bilan aloqa qilish osonroq bo‘ladi. vaqt o‘tishi bilan siz agar kerak bo‘lsa, hayotning hamma sohalarida ilhom olishni o‘rganasiz. ijodiy fikrlash hammada bor, uni tez-tez qo‘llashga harakat qiling. u hatto zerikarli ishni ham qiziqarli qilishga yordam beradi. o‘qing ko‘pchilik o‘zining hamma vaqtini ishga bag‘ishlaydi va dam olish, ko‘ngil ochish haqida butunlay unutadi. har qanday o‘qish, mazmunidan qat’iy nazar miya uchun foydalidir, chunki u tasavvurni rivojlantiradi. miyaning plastikligini oshiring muammolarni yechish malakasini hosil qiluvchi va miyaning plastikligini oshiruvchi ko‘plab o‘yinlar va ilovalar bor. neyroplastiklik — bu miyaning yangi neyronli aloqalar hosil qilish qobiliyati. miya qanchalik plastikroq …

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

Download full file

About "sohada fikrni aniq ifodalash yo’llari"

o’qituvchi ish faoliyatida fikrni ifodalash usullari mavzu: sohada fikrni aniq ifodalash yo’llari reja: 1. til, nutq, matn haqida tushuncha. 2. fikrni og’zaki bayon etish usullari. 3. fikrni yozma bayon etish yo’llari. 1. fikrlash qobiliyatni oshirishning 5 usuli 2. fikrlash kuchi psixologiya. 3. foydalanilgan adabiyotlar. til, nutq, matn haqida tushuncha. o’qituvchi o’z ish faoliyatida fikrni ifodalashning xilma-xil shakllari va janrlaridan foydalanadi. ularning har biri til materiallari asosida yuzaga keladi. nutq va til alohida hodisalar bo’lsa ham, ularni bir-biridan ajratib qarab bo’lmaydi. til- ma`lum kishilar jamoasi a`zolarining muloqoti uchun muhim va asosiy vosita hisoblangan o’ziga xos belgilar sistemalaridan biri bo’lib, jamiyatda tafakkurning rivojlanishi uchun, madaniy tarixi...

This file contains 14 pages in DOC format (267.5 KB). To download "sohada fikrni aniq ifodalash yo’llari", click the Telegram button on the left.

Tags: sohada fikrni aniq ifodalash yo… DOC 14 pages Free download Telegram