kasbiy refleksiya asosida pedagogik mahorati imkoniyatlarini takomillashtirish

PPTX 20 стр. 3,3 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

powerpoint presentation oʻqituvchining kasbiy refleksiya asosida pedagogik mahorati imkoniyatlarini takomillashtirish barakayeva dilbar 1. kasbiy mulohaza orqali pedagogik ko'nikmalarni baholash 2. samarali pedagogik strategiyalarni ishlab chiqish va qo'llash 3. o'qituvchining kamchiliklarini aniqlash va yaxshilash yo'llari reja: samarali kommunikatsiya ko'nikmalari samarali kommunikatsiya ko'nikmalarini rivojlantirishda o'qituvchilar 30% vaqtini faol tinglashga, 20% ini esa aniq va tushunarli tilda gapirishga ajratishi kerak, bu esa toshkentdagi o'quv markazlarining tajribasini ko'rsatadi. andijon viloyatidagi maktablar tajribasiga ko'ra, samarali kommunikatsiya ko'nikmalariga ega bo'lgan o'qituvchilarning o'quvchilarning o'zlashtirish ko'rsatkichlari 15% ga oshgan. o'quvchilar bilan o'zaro munosabatlar pedagogik mahoratni oshirish bo'yicha 10 ta treningda ishtirok etgan o'qituvchilarning 70% i o'quvchilar bilan samarali munosabatlarni o'rnatishda faol tinglash va empatiya ahamiyatini ta'kidlashdi. samarqanddagi 200 nafar o'quvchidan iborat sinfda o'qituvchining o'quvchilar bilan o'zaro munosabatlarini kuzatish orqali, individual yondashuvning samaradorligini 30% ga oshirish mumkinligini aniqlandi. dars rejalarini takomillashtirish 2023-yilgi tadqiqotlarga ko'ra, toshkentdagi maktablarda 30 ta dars rejasi namunalarini tahlil qilish, o'quvchilarda mustaqil fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan …

2 / 20

dan ortig'i samarqand viloyatida o'quvchilarni darsga jalb qilishda motivatsiya va rag'batlantirishning samarali usullarini qo'llashda qiyinchiliklarga duch kelmoqdalar, bu esa o'quv natijalariga salbiy ta'sir ko'rsatadi. o'qituvchining kasbiy mulohazalari kasbiy mulohaza yozuvlarining sifatini baholash mezonlari 7 balldan iborat bo'lib, andijon shahridagi pedagogika kolleji o'qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan, bu mezonlar o'qituvchilarning o'z-o'zini baholashini yaxshilaydi. o'qituvchining kasbiy mulohazalari, masalan, 5-sinf matematika darsidan keyin yozilgan tahliliy yozuvlari, darsning samaradorligini 30% ga oshirishga yordam berdi, toshkentdagi maktablarda o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdi. doimiy o'z-o'zini takomillashtirish o'z-o'zini baholash vositalaridan, masalan, 360 daraja baholash tizimidan foydalanish, o'qituvchilarning andijon shahrida o'tkazilgan 2023 yilgi seminarlarda o'z-o'zini takomillashtirish samaradorligini 2 barobar oshirdi. doimiy o'z-o'zini takomillashtirish jarayoni, 5 ta asosiy bosqichdan iborat bo'lib, har bir bosqich o'qituvchining samarqanddagi 20 soatlik treningdan keyin o'ziga xos kompetensiyalarni rivojlantiradi. o'z-o'zini baholash o'z-o'zini baholashda, o'qituvchi 10 ballli shkala bo'yicha 3 ta asosiy ko'nikmani (dars rejalashtirish, interaktiv usullarni qo'llash, baholash) baholashi va o'zining kamchiliklarini aniqlab, 2024-yilga qadar 5 …

3 / 20

rsdan keyingi 15 daqiqalik o‘z-o‘zini tahlil qilish, o‘qituvchilarning dars berish uslubini 20% ga yaxshilashga yordam berdi. o'quvchilarning fikr-mulohazalarini hisobga olish o'quvchilarning individual o'rganish uslublari va ehtiyojlarini hisobga olgan holda, 10 dan ortiq turdagi ta'lim usullarini qo'llash, masalan, hamkorlikda o'rganish va loyiha uslubi, ta'lim samaradorligini 20% ga oshirishi mumkin. toshkentdagi 5-maktabda o'tkazilgan kuzatuvlar shuni ko'rsatdiki, o'qituvchilarning o'quvchilar fikrini faol tinglash va ularning fikrlarini baholash ko'nikmalari 4 balldan 2,5 ballni tashkil etdi, bu esa yaxshilanishga muhtojligini bildiradi. xatolarni tahlil qilish va tuzatish xatolarni tahlil qilishda, masalan, 5-sinf matematika darsida toshkentdagi 20 o'quvchidan 12 tasi bir xil masalada xato qilgan bo'lsa, bu o'quvchilarning tushunmovchiligini, pedagogik uslubning samarasizligini ko'rsatadi. xatolarni tuzatishda individual yondashuv muhim: 10 nafar o'quvchining xatolarini tahlil qilib, har biriga 2-3 ta individual topshiriqlar tayyorlash orqali, ularning bilim va ko'nikmalarini yaxshilashga erishish mumkin. kasbiy rivojlanish rejasi reja, oʻqituvchilarning 20% i oʻzining “ochiq dars”larini oʻtkazish koʻnikmalarini yaxshilash, shuningdek samarqand viloyati maktablarida qoʻllaniladigan yangi …

4 / 20

rlik сурхондарё вилоятининг қўқон шаҳридаги ўқитувчиларнинг 30%и ҳамкорлик асосида ўтказилган семинарлардан сўнг ўзларининг дарс бериш услубларини янгилаб, янги технологияларни 25% кўпроқ қўллашни бошлаган. 2018 йилдан бошлаб тошкент шаҳридаги 5 та мактабда ўтказилган тажриба кўрсатдики, менторлик ва ҳамкорлик орқали ўқитувчиларнинг 40% и ўз педогогик кўникмаларини яхшилашнинг самарали йўлларини ўрганган. mulohaza turlari va usullari мулоҳаза турларидан бири бўлган “жадвалли мулоҳаза”да ўқитувчи 5 баллик тизим бўйича 3 та дарсга баҳо бериб, самарқанддаги тажрибасини таҳлил қилади. портфолио мулоҳазасида, тошкентдаги 10 нафар ўқувчига тақдим этилган 2 та лойиҳанинг таъсири ҳақида фикр юритилади. baholash va o'lchash metodlari baholash va o'lchash metodlari, masalan, 5 ball shkalasi yoki rubrika kabi vositalar yordamida samarqanddagi maktablarda o'quvchilarning bilim darajasini aniqlashda qo'llaniladi. o'quvchilarning 10 ta savoldan iborat test natijalarini tahlil qilish orqali, toshkentdagi o'qituvchilar o'z darslarining samaradorligini 30% ga oshirishga erishdilar. yangi pedagogik texnologiyalarni qo'llash 2023-yilda toshkent shahrida o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, interfaol o'yinlardan foydalanish 10-sinf o'quvchilarining matematikaga bo'lgan qiziqishini 25% …

5 / 20

pg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image19.jpg image20.jpg image21.jpg image22.jpg image1.png

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kasbiy refleksiya asosida pedagogik mahorati imkoniyatlarini takomillashtirish"

powerpoint presentation oʻqituvchining kasbiy refleksiya asosida pedagogik mahorati imkoniyatlarini takomillashtirish barakayeva dilbar 1. kasbiy mulohaza orqali pedagogik ko'nikmalarni baholash 2. samarali pedagogik strategiyalarni ishlab chiqish va qo'llash 3. o'qituvchining kamchiliklarini aniqlash va yaxshilash yo'llari reja: samarali kommunikatsiya ko'nikmalari samarali kommunikatsiya ko'nikmalarini rivojlantirishda o'qituvchilar 30% vaqtini faol tinglashga, 20% ini esa aniq va tushunarli tilda gapirishga ajratishi kerak, bu esa toshkentdagi o'quv markazlarining tajribasini ko'rsatadi. andijon viloyatidagi maktablar tajribasiga ko'ra, samarali kommunikatsiya ko'nikmalariga ega bo'lgan o'qituvchilarning o'quvchilarning o'zlashtirish ko'rsatkichlari 15% ga oshgan. o'quvchilar bilan o'za...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (3,3 МБ). Чтобы скачать "kasbiy refleksiya asosida pedagogik mahorati imkoniyatlarini takomillashtirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kasbiy refleksiya asosida pedag… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram