alohida yordamga muhtoj shaxslarni inklyuziv ta'lim konsepsiyasining mohiyati va asosiy qoidalari

PPTX 14 стр. 2,4 МБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,4 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

powerpoint presentation alohida yordamga muhtoj shaxslarni inklyuziv ta'lim konsepsiyasining mohiyati va asosiy qoidalari ochilova ozoda 1. maxsus ehtiyojli shaxslar uchun inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillari 2. inklyuziv ta'lim amaliyotida muvaffaqiyatga erishish 3. inklyuziv ta'limning mohiyati reja: farqlash va individual yondashuv toshkent shahridagi 15-maktabda o'tkazilgan tadqiqot shuni ko'rsatdiki, farqlash va individual yondashuv yondashuvi bilan ishlaydigan o'qituvchilar o'z shogirdlarining 70% da akademik ko'rsatkichlarning sezilarli yaxshilanishiga erishdilar. farqlash va individual yondashuv, o'quvchilarda 5 ta asosiy o'quv sohasida (matematika, til, fan, ijtimoiy fanlar, san'at) turli xil ehtiyojlar va qobiliyatlarini hisobga olgan holda, o'qitish usullarining 10 dan ortiq turini qo'llashni nazarda tutadi. muvaffaqiyatli inklyuziya misollari finlyandiyaning xelsinki shahrida qo'llanilgan 3 bosqichli inklyuziya modeli, 200 dan ortiq talabaning o'qishga bo'lgan qiziqishini 20% ga oshirdi va maktabdan chetlashish holatlarini 12% ga kamaytirdi. braziliyaning san-paulu shahridagi 5 ta maktabda amalga oshirilgan inklyuziv ta'lim loyihasi, 100 dan ortiq nogiron bolaning ijtimoiy moslashuvini yaxshilashda va 70% ga yaqin o'quv faoliyatiga jalb …

2 / 14

18 yoshgacha bo'lgan 200 dan ortiq talaba qamrab olgan toshkent shahridagi 15-maktabda amaliy qo'llanilmoqda va ijobiy natijalarni ko'rsatmoqda. qo'llab-quvvatlash xizmatlari surxondaryo viloyatida 2023-yilda qo'llab-quvvatlash xizmatlarini rivojlantirish uchun 3 ta yangi reabilitatsiya markazi ochildi, bu 300 dan ortiq bolaning inklyuziv ta'limga kirishini yaxshiladi. qo'llab-quvvatlash xizmatlarining samaradorligini baholashda, andijon viloyati misolida, o'quvchilarning o'qish va yozish ko'nikmalarida 15% o'sish kuzatildi, bu 100 nafar o'quvchiga olib borilgan tadqiqot natijasidir. baholash va monitoring farg'ona vodiysidagi 7 ta umumta'lim maktabida o'tkazilgan monitoring natijalari shuni ko'rsatdiki, inklyuziv ta'limga jalb qilingan o'quvchilarning 85% o'z tengdoshlari bilan bir xil darajada bilim olish imkoniyatiga ega bo'lishdi. samarqand viloyatida 2022-yilda amalga oshirilgan baholash natijalariga asosan, inklyuziv ta'limning samaradorligini oshirish uchun 10 ta yangi o'quv dasturi va 5 ta qo'shimcha resurslar ishlab chiqilgan. ota-onalar va jamoatchilikning ishtiroki o‘zbekistonning 20 dan ortiq viloyatlarida inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlash uchun ota-onalar va mahalliy jamoatchilik vakillaridan iborat 500 dan ortiq ixtiyoriy guruhlar faoliyat ko‘rsatmoqda. samarqand shahridagi 3 …

3 / 14

lim oladi, bu ularning 5% ini tashkil etadi va inklyuziv ta’limning kengayishiga ehtiyoj borligini ko'rsatadi. toshkent shahridagi inklyuziv maktablarda 10 dan ortiq turdagi nogironlikka ega bolalar uchun, individual yondashuv va ixtisoslashgan pedagogik yordam bilan ta’minlovchi, 500 dan ziyod o'qituvchi ishlaydi. o'qituvchilarning roli o'qituvchilarning kamida 30% i inklyuziv ta'lim bo'yicha malaka oshirish kurslarini o'tashi va yangi o'zbekiston strategiyasiga muvofiq yangi pedagogik uslublarni qo'llashi zarur. o'qituvchilar, masalan, 5-sinfda o'qiyotgan 2 nafar autizmli o'quvchini qo'llab-quvvatlash uchun individual ta'lim rejalari (itr)ni ishlab chiqishi va samarqanddagi maxsus resurs markazidan yordam olishlari kerak. inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillari inklyuziv ta'limning muhim printsipi – individual yondashuv bo'lib, unda har bir o'quvchining, masalan, autizm spektri buzilishiga ega bo'lgan 10 nafar o'quvchining, o'ziga xos ehtiyojlari va qobiliyatlari hisobga olinadi. inklyuziv ta'lim 3 ta asosiy tarkibiy qismga ega: moslashtirilgan o'quv dasturi, qo'llab-quvvatlash xizmatlari va o'qituvchilarning malakasi toshkent shahridagi maxsus kurslar orqali oshiriladi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg …

4 / 14

alohida yordamga muhtoj shaxslarni inklyuziv ta'lim konsepsiyasining mohiyati va asosiy qoidalari - Page 4

5 / 14

alohida yordamga muhtoj shaxslarni inklyuziv ta'lim konsepsiyasining mohiyati va asosiy qoidalari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "alohida yordamga muhtoj shaxslarni inklyuziv ta'lim konsepsiyasining mohiyati va asosiy qoidalari"

powerpoint presentation alohida yordamga muhtoj shaxslarni inklyuziv ta'lim konsepsiyasining mohiyati va asosiy qoidalari ochilova ozoda 1. maxsus ehtiyojli shaxslar uchun inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillari 2. inklyuziv ta'lim amaliyotida muvaffaqiyatga erishish 3. inklyuziv ta'limning mohiyati reja: farqlash va individual yondashuv toshkent shahridagi 15-maktabda o'tkazilgan tadqiqot shuni ko'rsatdiki, farqlash va individual yondashuv yondashuvi bilan ishlaydigan o'qituvchilar o'z shogirdlarining 70% da akademik ko'rsatkichlarning sezilarli yaxshilanishiga erishdilar. farqlash va individual yondashuv, o'quvchilarda 5 ta asosiy o'quv sohasida (matematika, til, fan, ijtimoiy fanlar, san'at) turli xil ehtiyojlar va qobiliyatlarini hisobga olgan holda, o'qitish usullarining 10 dan ortiq ...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (2,4 МБ). Чтобы скачать "alohida yordamga muhtoj shaxslarni inklyuziv ta'lim konsepsiyasining mohiyati va asosiy qoidalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: alohida yordamga muhtoj shaxsla… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram