jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari

PDF 15 стр. 19,8 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 19,8 МБ

Тип файла PDF

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

7_mavzu_jadid_ma’rifatparvarlarining_pedagogik_qarashlari_аbdullа.pdf jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari. аbdullа аvlоniyning pеdаgоgik qаrаshlаri. reja: 1.jadid maktablari va o‘qitish tizimi. 2.jadid ma’rifatparvarlari tomonidan yaratilgan darsliklar va ularning mazmuni. 3. m.behbudiy, munavvar qori abdurashidxonov va a.shakuriylarning pedagogik g‘oyalari. 4. a.avloniyning hayoti va ijodi. 5. avloniy tashkil etgan maktablar va darsliklar. 6. “turkiy guliston yohud axloq” asaridagi komil inson tarbiyasiga oid ilgari surilgan g’oyalar. 1. xix asr oxiri va xx asr boshlarida maktab va pedagogik fikr rivojlanishini qanday sharhlaysiz? 2. jadid ya’ni “usuli jadid”ning ma’nosi nima va uning asoschisi deb kim tan olingan? turkistonda birinchi yangi usul maktabi qachon ochildi? 3. jadidlar milliy uyg’onishning asosini nimada ko’rdilar? 1-topshiriq. jadid maktablari va ularda o’qitish tizimini o’zlashtirishga doir blits-so’rov savollari 4.. jadidlarning harakat dasturi qaysi masalalarni hal qilishga qaratilgan edi? 5. milliy uyg’onish dasturini ishlab chiqishda va amalga oshirishda qaysi jadid ma’rifatparvarlar o’z g’oyalari bilan qatnashdilar? 6. yangi usul maktablarining afzalliklarini ayta olasizmi? 7. yangi usul maktablari bilan bir …

2 / 15

darsliklar va ularning mazmuni” mavzusidagi jadvalni to‘ldiring munavvar qori abdurashidxonov yaratgan darsliklar behbudiy yaratgan darsliklar shakuriy yaratgan darsliklar 2 1 3-topshiriq. test topshiriqlari “ilm dunyoning izzati oxiratning sharofatidur. ilm inson uchun g‘oyat oliy va muqaddas bir fazilatdur. ilmsiz inson mevasiz daraxt kabidir” ushbu so‘zlar muallifi, tarbiyashunos olim kim? a.avloniy. forobiy. ibn sino. behbudiy . “ bizlarni xonavayron, bachagiryon va bevatan va bandi qilg‘on tarbiyasizlik, asorat, faqirlikva zarurat va xorliklar hammasi ilmsizlik va betarbiyalikning mevasi va natijasidir” so‘zlari kimga tegishli? a.abduqodir shakuriy b. munavvarqori abdurashidxonov c. behbudiy. d. abdurauf fitrat 3 4 “rahnomai savod” deb atalgan alifbe tuzgan jadid namoyondasini aniqlang abduqodir shakuriy munavvarqori abdurashidxonov abdurauf fitrat abdulla avloniy dastlabki yangi usul maktabi turkistonning qaysi shahrida ochilgan edi? andijon; qo‘qonda; marg‘ilonda; toshkentda; 5 6 “padarkush” drammasining muallifini aniqlang a .shakuriy. b.behbudiy. s.avloniy. d.hamza. ta’limni to‘rt bosqichda olib borgan jadidchini aniqlang. a. avloniy. b.shakuriy. c. behbudiy. d.munavvar qori. 8 7 o‘zi ochgan …

3 / 15

va u qaysi ishlarni rivojlantirdi? 2 m.behbudiyning usuli jadid maktabida o‘qitish ishlari qay tartibda loib borildi? 3 uning matbuotda e’lon qilingan ilm va ma’rifatni targ‘ib etuvchi maqolalar soni qancha va qanday nomlanadi? 1-guruh 2-guruh 3-guruh 1 m.behbudiyning milliy mustaqillik g‘oyalarini tushuntirib bering 2 m.behbudiy dunyoqarashining shakllanishida katta o‘rin tutgan shaxs kim? 3 m.behbudiyning pedagogik g‘oyalarining ahamiyati? 5-topshiriq. a.shakuriyning maktab, o‘qitish mazmuni haqidagi fikrlarini o‘rganishga doir topshiriqlar 1. a.shakuriy qachon va qayerda tug‘ilgan? 2. qo‘qon shahriga nima uchun boradi? 3. o‘zi ochgan maktabda qanday o‘zgarishlarni amalga oshiradi? 01 02 03 1. a.shakuriy kimning darsliklaridan keng foydalanadi? 2. a.shakuriy maktabda qanday qoidalarni o‘rnatdi? 3.a.shakuriy tomonidan qanday darsliklar yozildi? 1. a.shakuriyga kim tomonidan moddiy yordam ko‘rsatilgan? 2. a.shakuriy qizlar uchun maktab yaratganmi? 3. a.shakuriy maktablarga birinchi bo‘lib qaysi darslarni kiritdi vaqanday unvonga sazovor bo‘ldi? mavzusidagi fsmu metodini o’tkazishga doir ko’rsatmalar. metodning maqsadi: mazkur metod talabalardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali …

4 / 15

salar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o’zlashtirish, xulosalash, shuningdek ijodiy fikrlash ko’nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi fikringizni bayon eting : “agar kishi yoshligidan nafsi buzulib, tarbiyasiz o’sdimi, ollohu akbar unday kishidan kutmoq yerdan turib yulduzlarga qo’l uzatmoq kabidur.” fikringizni isbotlashga misol keltiring fikringiznin g bayoniga sabab ko’rsating: umumlashitiring 7-topshiriq. quyida keltirilgan abdulla avloniy tomonidan yaratilgan maktablar, asarlar, darsliklar bilan tanishing va guruhlarga ajrating. 1. usuli savtiya. 2. birinchi muallim. 3. turkiy guliston yohud axloq.4. advokatlik osonmi. 5. ikkinchi muallim. 6. maktab gulistoni. 7. pinak. 8. ikki sevgi. 9. biz va siz. 10. portugaliya inqilobi. 11. vatan. maktablar asarlar darsliklar

5 / 15

jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari"

7_mavzu_jadid_ma’rifatparvarlarining_pedagogik_qarashlari_аbdullа.pdf jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari. аbdullа аvlоniyning pеdаgоgik qаrаshlаri. reja: 1.jadid maktablari va o‘qitish tizimi. 2.jadid ma’rifatparvarlari tomonidan yaratilgan darsliklar va ularning mazmuni. 3. m.behbudiy, munavvar qori abdurashidxonov va a.shakuriylarning pedagogik g‘oyalari. 4. a.avloniyning hayoti va ijodi. 5. avloniy tashkil etgan maktablar va darsliklar. 6. “turkiy guliston yohud axloq” asaridagi komil inson tarbiyasiga oid ilgari surilgan g’oyalar. 1. xix asr oxiri va xx asr boshlarida maktab va pedagogik fikr rivojlanishini qanday sharhlaysiz? 2. jadid ya’ni “usuli jadid”ning ma’nosi nima va uning asoschisi deb kim tan olingan? turkistonda birinchi yangi usul maktabi qachon ochildi? 3. j...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PDF (19,8 МБ). Чтобы скачать "jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: jadid ma’rifatparvarlarining pe… PDF 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram