bolalarda boshlang`ich matematik tushunchalar nazariyasi va metodikasi

PPTX 17 стр. 1,8 МБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

добро пожаловать в powerpoint для android reja: 1.1.elementar matematik tushunchalarni rivojlantirish muammolari. 1.2.elementar matematik tushunchalarni rivojlantirishda ta’lim muammolari. 1.3.bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish nazariyasi va metodikasi. tayanch tushunchalar: mantiq, izlanish, fundamental, falsafa, bilim, maydon. mavzu: bolalarda boshlang`ich matematik tushunchalar nazariyasi va metodikasining nazariy asoslari 1 1.1 elementar matematik tushunchalarni rivojlantirish muammolari -bolalarga matematikadan ta’lim berish va ta’limdagi o‘quv tarbiya jarayonini takomillashtirishning maqsadlaridan biri — bu bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirishdir. -bolalar matematik tushunchalarini rivojlantirish uchun pedagogika, falsafa, mantiq, psixologiya va boshqa bir qator fundamental fanlarda o‘rganiladigan xususiyatlar va qonuniyatlarni bilish kerak. -bolalardagi matematik bilim hayotdan ajralmagan holda dunyoni chuqurroq, to‘laroq o‘rganishga imkon yaratadi. -bunda bolalarda matematik tushunchalardan oldin mavjud bo‘lgan g‘oya katta ahamiyatga egadir. har bir yangilikdan oldin g‘oya paydo bo‘ladi, keyin shu yangilik ham kelib chiqqan natijalarni isbotlash uchun umumiy uslubni anglashga va shu natijani umumiy ifodalashga harakat qiladi. matematik masalalarni yechish jarayoni o‘zining mohiyati bo‘yicha mustaqil fikrlashni talab qiladi. matematik …

2 / 17

bo‘yicha mustaqil fikrlashni talab qiladi. matematik tushunchalarni rivojlantirish darajasi turli insonlarda turlicha bo‘ladi. uning shakllanishi doimiy mashq qilishni talab qiladi. bu mashqlar oila va maktabgacha ta’limdan boshlanadi. har bir mustaqil yechilgan masala, tuzilgan masala va masalani yechish jarayonida uchragan qiyinchiliklarni mustaqil yengishida matonat shakllanadi, ijodiy qobiliyatlar rivojlanadi. boshlang‘ich matem atik tushunchalarni rivojlantirishda ta ’lim muammolari bolada matematik tushunchalarni shakllantirishda muammoli ta’lim katta ahamiyatga egadir. muammoli ta’lim — bu didaktik tizim bo‘lib, pedagog (tarbiyachi)larni muammoli xarakterdagi savollami yechishga jalb qilishni nazarda tutadi. psixologlar fikrlash muammoli vaziyatdagi savoldan boshlanadi, deb hisoblaydilar. shuning uchun muammoli vaziyat muammoli ta’limning asosini tashkil qiladi, muammoni yechish uchun sharoit yaratadi. vaziyat— bu ilmiy bahs-munozara orqali tushunchalarni tartibga solish uchun zaruriyatga chaqiruvchi jarayondir. m uammoli jarayon — o ‘zining yechilishi uchun izlanishni talab qiladigan anglangan qiyinchilikdir. berilgan savol qiyinchilik yaratsa va javob berishda pedagogdan yangi bilim va fikriy faollik talab qilinsa, o‘shanda muammoli vaziyat yaratiladi. muammoli vaziyatda pedagoglar …

3 / 17

tegishli va bu xossasiz obyekt m avjud bo‘la olmaydigan xossalarga aytiladi. obyektning mavjudligiga ta’sir qilm aydigan xossalar muhim bo‘lmagan xossalar hisoblanadi. bolalarda matematik tasavurlarni shakillantirishda quyidagi uslublardan foydalanish mumkin 1) tasvirli tushuntirish yoki axborot uslubi; tasvirli tushuntirish uslubiga tayyor bilimlar va faoliyat uslublarini 2) reproduktiv (yodda saqlash, eslash) uslubi; eslash (yodda saqlash) kiradi. 3) muammoli ifodalash uslubi; muammoli ifodalash uslubi esa matematik va aniq bilimlarni yodda saqlashni o‘z ichiga oladi. 4) qisman izlanish uslubi; qisman izlanish uslubida fikrlash va yodda saqlash elementlari qo‘shilib keladi. 5) izlanish uslubi. izlanish uslubi esa ijodiy faoliyatni taxmin etadi olti yoshli bolalarni maktab ta’limi jarayoniga matematik jihatdan tayyorlash. 8 bolani maktabga tayyorlash - bu maktabgacha yoshdagi bolada bo'lishi kerak bo'lgan bilim, ko'nikma va malakalarning butun doirasidir. maktabgacha ta'lim tizimining eng muhim vazifasi - bu bolaning shaxsini har tomonlama rivojlantirish va uni maktabga tayyorlash. bola qaysi yoshda maktabga borishiga qaramay, o'qishga oldindan tayyorgarlik ko'rish kerak. bolalarni …

4 / 17

yoki 2 ga ko'paytirishi kerak. asosiy geometrik shakllarning nomlari bilan boshqarilishi, qog'oz va matolardan, tabiiy materiallardan oddiy amaliy dasturlar tuzishi kerak. shakllarning uzunligi, kengligi va balandligi tushunchalari haqida tushunchaga ega bo'lish. sonlarni o’rganish metodikasi. shakllarni o’rganish metodikasi!!! bolalar shakllarni eslab qolishlari uchun atrofimizdan misollar ko’rsatishimiz kerak bo’ladi. 13 maktabgacha tayyorlov guruhi uchun elementar matematik tasavvurlarni rivojlantirish dasturi” bolalarning oldingi bosqichlarda olgan bilimlarini sistemalashtirish, kengaytirish va chuqurlashtirishni nazarda tutadi. mazkur guruhda haftasiga 2 tadan (bir yilda 72 ta) mashg‘ulot o‘tkaziladi. matematikadan har qanday mashg‘ulotni tuzishda bolalar tarbiyachining stoli yonida ishlashlari bilan bir qatorda o‘z o‘rinlarida tarqatma materiallar bilan mustaqil ishlashlari ham nazarda tutilishi zarur. 14 maqsad: bola tafakkuri rivojlanganligi darajasini, mashg‘ulotlarda olgan bilimlarini amaliyotda qo‘llay olishini aniqlaydi. 1.qara, atrofimizdagi kvadrat shaklidagi va to‘g‘ri bourchak shaklidagi narsalarni ayt? 2.kvadrat to‘g‘ri burchakdan nimasi bilan farq qiladi? 3.kvadratni teng ikkiga bo‘l, undan ikkita to‘g‘ri burchak hosil bo‘lsin. 4.to‘g‘ri burchakni bo‘l, undan 2 ta kvadrat …

5 / 17

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarda boshlang`ich matematik tushunchalar nazariyasi va metodikasi"

добро пожаловать в powerpoint для android reja: 1.1.elementar matematik tushunchalarni rivojlantirish muammolari. 1.2.elementar matematik tushunchalarni rivojlantirishda ta’lim muammolari. 1.3.bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish nazariyasi va metodikasi. tayanch tushunchalar: mantiq, izlanish, fundamental, falsafa, bilim, maydon. mavzu: bolalarda boshlang`ich matematik tushunchalar nazariyasi va metodikasining nazariy asoslari 1 1.1 elementar matematik tushunchalarni rivojlantirish muammolari -bolalarga matematikadan ta’lim berish va ta’limdagi o‘quv tarbiya jarayonini takomillashtirishning maqsadlaridan biri — bu bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirishdir. -bolalar matematik tushunchalarini rivojlantirish uchun pedagogika, falsafa, mantiq, psixologiya va boshqa bir...

Этот файл содержит 17 стр. в формате PPTX (1,8 МБ). Чтобы скачать "bolalarda boshlang`ich matematik tushunchalar nazariyasi va metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarda boshlang`ich matemati… PPTX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram