deviatsiya ijtimoiy pedagogik muammo sifatida

PPTX 10 стр. 276,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
andijon davlat universteti fizika-tehnika fakulteti fizika yo’nalishi 3f2 gurux talabasi akbarova manzuraning umumiy pedagogika fanidan tayyorlagan mustaqil ishi mavzu: deviatsiya ijtimoiy pedagogic muammo sifatida. deviatsiya-bu jamiyat tomonidan belgilangan ijtimoiyb me’yor va qoidalardan og’ish ,ya’ni nomaqbul xatti-harakatlar to’plami.bu hola har bir jamiyatda uchraydi. bu holat har bir jamiyatda uchraydi va u bilan kurashish har doim muhim masala bo‘lib qoladi. ayniqsa, yoshlar orasida deviant xatti-harakatlarning ko‘payishi ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida pedagoglar, sotsiologlar va psixologlarning e’tibor markazida turadi. deviatsiya tushunchasi: deviatsiya (lotincha deviare — yo‘ldan og‘ish) – bu shaxsning xulqi jamiyat tomonidan qabul qilingan ijtimoiy me’yorlar va qadriyatlarga zid bo‘lgan holatdir. deviatsion xatti-harakatlarga misollar: bezorilik; o‘g‘rilik; spirtli ichimliklar, narkotik vositalar iste’moli maktabdan qochish,graffiti chizish,jinoyatchilik,qonunlarga bo‘ysunmaslik 3. deviatsiyaning turlari: 1. ijobiy deviatsiya: jamiyatga foyda keltiruvchi, ammo odatiy qoidalardan chetga chiqqan harakatlar (masalan, fidokorlik, qahramonlik). 2. salbiy deviatsiya: jamiyatga zarar yetkazadigan xatti-harakatlar (jinoyatchilik, giyohvandlik, bezorilik va h.k 4. deviatsiyaning asosiy sabablari: a) oilaviy omillar:oiladagi tarbiya yetishmovchiligi,e’tiborsizlik …
2 / 10
rning vazifasi: risk guruhiga mansub bolalarni aniqlash,individual reabilitatsiya dasturlarini tuzish,ijtimoiy moslashuvga ko‘maklashish,oila bilan hamkorlikda ishlash,psixologik-pedagogik maslahatlar berish deviatsiyani oldini olish yo‘llari: sog‘lom muhit yaratish,tarbiya tizimini mustahkamlash,ijtimoiy faoliyatlarga jalb etish (to‘garaklar, sport, teatr) oilaviy tarbiyani yaxshilash,psixologik yordam xizmatlarini kuchaytirish deviatsiya – ijtimoiy hayotda hal qilinishi lozim bo‘lgan dolzarb muammolardan biri. uni bartaraf etish faqatgina jazolash emas, balki chuqur tahlil va ta’sirchan pedagogik choralarni qo‘llash bilan bog‘liq. har bir pedagog, ota-ona va jamiyat a’zosi bu muammoning yechimi uchun mas’uldir. ijobiy deviatsiya deviatsiya — bu ijtimoiy me’yorlardan og‘ish degani. odatda bu salbiy tarzda (jinoyat, huquqbuzarlik va h.k.) qaraladi. lekin ijobiy deviatsiya — bu jamiyat me’yorlariga zid bo‘lsa ham, yaxshi, foydali yoki ijobiy o‘zgarishlarga olib keladigan xatti-harakatdir. misollar: ilm-fanda kashfiyot qilgan olimlar – masalan, biror g‘ayrioddiy fikr bildiradi, boshida tan olinmaydi, lekin keyinchalik katta yutuqqa olib keladi. ijtimoiy tenglik uchun kurashganlar – tarixda ko‘pchilik qarshi bo‘lgan bo‘lsa ham, keyinchalik jamiyatda adolat qaror topishiga sababchi …
3 / 10
jamiyatda, ayniqsa yoshlar orasida, keng tarqalgan muammolardan biridir. bu hodisa nafaqat huquqiy, balki ijtimoiy-pedagogik yondashuvni ham talab qiladi. tarbiya, atrof-muhit, maktab va oila kabi ijtimoiy institutlar bu muammoning yechimi uchun muhim vosita hisoblanadi. 2. deviatsiyaning mohiyati: taʼrifi: deviatsiya – bu shaxsning ijtimoiy qabul qilingan meʼyor va qoidalarga zid bo‘lgan xatti-harakatidir. 3. deviatsiyaga olib keluvchi omillar: oila muhitidagi befarqlik, eʼtiborsizlik yoki zo‘ravonlik.,ijtimoiy tengsizlik va kambag‘allik.,do‘stlar yoki guruhlar taʼsiri.,pedagogik befarqlik yoki noto‘g‘ri tarbiya.,ommaviy axborot vositalarining salbiy taʼsiri. 4. ijtimoiy pedagogikaning vazifalari: profilaktika: deviant xatti-harakatlarning oldini olish uchun tushuntirish va tarbiyaviy ishlar olib borish. korreksiya: deviant xatti-harakatni o‘zgartirishga qaratilgan psixologik va pedagogik choralar. reabilitatsiya: shaxsni jamiyatga moslashtirish, unga ijtimoiy qo‘llab-quvvatlashni taʼminlash. 5. amalga oshirilishi lozim bo‘lgan pedagogik choralar: ota-onalar bilan samarali hamkorlik.,psixolog va ijtimoiy pedagoglarning faol ishtiroki.,maktablarda ijtimoiy-psixologik xizmatni kuchaytirish.,ijobiy ijtimoiy faoliyatga yo‘naltirish: sport, sanʼat, ixtiyoriy ishlar.,rol o‘yinlari, treninglar, maslahatlar orqali o‘zini anglashni kuchaytirish. e’tiboringiz uchun raxmat! image1.jpg /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 10
deviatsiya ijtimoiy pedagogik muammo sifatida - Page 4
5 / 10
deviatsiya ijtimoiy pedagogik muammo sifatida - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "deviatsiya ijtimoiy pedagogik muammo sifatida"

andijon davlat universteti fizika-tehnika fakulteti fizika yo’nalishi 3f2 gurux talabasi akbarova manzuraning umumiy pedagogika fanidan tayyorlagan mustaqil ishi mavzu: deviatsiya ijtimoiy pedagogic muammo sifatida. deviatsiya-bu jamiyat tomonidan belgilangan ijtimoiyb me’yor va qoidalardan og’ish ,ya’ni nomaqbul xatti-harakatlar to’plami.bu hola har bir jamiyatda uchraydi. bu holat har bir jamiyatda uchraydi va u bilan kurashish har doim muhim masala bo‘lib qoladi. ayniqsa, yoshlar orasida deviant xatti-harakatlarning ko‘payishi ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida pedagoglar, sotsiologlar va psixologlarning e’tibor markazida turadi. deviatsiya tushunchasi: deviatsiya (lotincha deviare — yo‘ldan og‘ish) – bu shaxsning xulqi jamiyat tomonidan qabul qilingan ijtimoiy me’yorlar va qadriyatlarg...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (276,4 КБ). Чтобы скачать "deviatsiya ijtimoiy pedagogik muammo sifatida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: deviatsiya ijtimoiy pedagogik m… PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram