pedagogik nizolarni bartaraf qilishda adolat mezoni

PPTX 14 стр. 1,6 МБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,6 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

mavzu:1.kvant shifrlash. kubitlar 2. schrodinger mushugi 3. ko’p olamlilik talqini 4. einstein-podolsky-rosen paradoksi 5. fizik reallik. bell tengsizligi f-2201 guruh talabasi rafiqulova zulfizarning umumiy pedagogika fanidan pedagogik nizolarni bartaraf qilishda adolat mezoni mavzusida tayyorlagan slayti 1 08.08.2025 1. pedagogik nizo tushunchasi. 2. pedagogik nizolarning asosiy turlari va yuzaga kelish sabablari. 3. pedagogik nizolar xususiyatlari. 4. pedagogik nizoning yechimi va uni boshqarish texnologiyasi. 2 одзаголовок 3 pеdаgоgik nizо bu о‘qituvchi vа о‘quvchi, о‘qituvchi vа оtа-оnаlаr, hаmkаsblаr vа rаhbаriyаt о‘rtаsidа реdаgоgik jаrаyоndа yuzаgа kеlgаn mаnfааtlаr tо‘qnаshuvi, о‘zаrо qаrаmа-qаrshilik, tоrtishuv vа mоjаrоdir. о‘qituvchi hаr tоmоnlаmа tаrbiyаlаngаn, аqliy, аxlоqiy, mа’nаviy jihаtdаn yеtuk, bilim dоirаsi kеng, nutqi rаvоn, реdаgоgik bilim mаhоrаt еgаsi bо‘lishi lоzim. о‘qituvchining реdаgоgik bilim mаhоrаti аsоsаn sinf, аuditоriyа mаshg‘ulоtlаridа yаqqоl kо‘rinаdi. о‘qituvchi bilаn о‘quvchi, о‘quvchilаr о‘rtаsidа о‘zаrо jоnli til, fikrlаr оlishuvi, sаmimiy munоsаbаt, hurmаt-izzаt, аsоsiy mаqsаdgа еrishishi uchun hаmkоrlikdа ishlаshi lоzim. реdаgоgik nizоlаr о‘qituvchi fаоliyatidа kаsbiy dеfоrmаtsiyаning раydо bо‘lishigа turtki bеrаdi. 3 …

2 / 14

agogik konflikt odatda ob'ektiv va sub'ektiv sabablarga ko'ra yuzaga keladigan murakkab hodisadir. ob'ektiv sabablarga, shuningdek, butun mamlakatdagi o'qituvchilarning ijtimoiy-iqtisodiy ahvoli va aniqrog'i, ma'lum bir hudud, tuman yoki ta'lim muassasasidagi pedagogik faoliyatning o'ziga xos shartlarini kiritish mumkin. bolaning asosiy ehtiyojlarini etarli darajada qondirish o'qituvchi va talabaning funktsional va rol pozitsiyalarining qarama-qarshiligi (birinchisining vazifasi - o'qitish, ikkinchisining vazifasi - o'rganish; o'qituvchi aql, bilim, tajribada talabadan ustun hisoblanadi va unga nisbatan hokimiyatga ega) 6 subyektiv sabablar asosan maktab jamoasidagi shaxslararo munosabatlarning o‘ziga xos xususiyatlari bilan bog‘liq bo‘lib, ta’lim jarayonining har bir ishtirokchisi shaxsining psixologik tuzilishining o‘ziga xos xususiyatlari, ya’ni shaxsning individual psixologik, ijtimoiy psixologik va ilmiy g‘oyaviy sifatlari bilan belgilanadi. o'qituvchi va talaba o'rtasidagi psixologik nomuvofiqlik, o'qituvchi yoki o'quvchida "mojaroli shaxs" deb ataladigan xususiyatlarning mavjudligi (tajovuzkorlik, asabiylashish, xushmuomalalik, kinoya, o'ziga ishonch, qo'pollik, sinchkovlik, skeptitsizm va boshqalar), o'qituvchi yoki o'quvchida muloqot madaniyatining yo'qligi. 7 pedagogik konfliktlar bir qator xususiyatlarga ega: muammoli vaziyatlarni pedagogik jihatdan …

3 / 14

larining chuqurligini tushunish, o‘quvchi esa his-tuyg‘ularga dosh berish va ularni aqlga bo‘ysundirish har doim ham oson emas; boshqa o‘quvchilarning borligi ularni guvohdan ishtirokchiga aylantiradi, konflikt ular uchun ham tarbiyaviy mazmun kasb etadi; o'qituvchi buni doimo yodda tutishi kerak; o'qituvchining konfliktdagi kasbiy pozitsiyasi uni hal qilishda tashabbus ko'rsatishga va o'quvchining manfaatlarini birinchi o'ringa qo'yishga majbur qiladi. o'qituvchining konfliktni hal qilishda yo'l qo'ygan har bir xatosi boshqa talabalarni jalb qiladigan yangi muammolarni keltirib chiqaradi. 8 08.08.2025 9 pedagogik nizolarni bartaraf etishda o‘qituvchining nutq madaniyati alohida ahamiyatga ega. ya’ni, o‘qituvchining dastlabki o‘quv-tarbiya ishlaridagi natijalarida, nutq madaniyatining to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri qo‘yilishida, harakatidagi mimik va pantomimik holatlarda ro‘y beradigan nuqsonlar e’tirof etiladi. bunda natija yaxshi bo‘lsa, kelajakda pedagogik texnikani egallash ancha oson bo‘ladi. o‘qituvchining nutq madaniyatiga ega bo‘lishi, to‘g‘ri nafas olishni ishlab chiqishi eng katta va eng asosiy qiymatdir. 10 pedagogik nizolarni muvaffaqiyatli hal qilish odatda muammoni aniqlash, uni tahlil qilish, uni hal qilish bo‘yicha …

4 / 14

rdаn fоydаlаnmаslik; 12 о‘qituvchining imidji va nutq xarakteristikasi, madaniy saviyasi аtrоfdаgilаrgа uning shаxsi tо‘g‘risidа mа’lumоt bеrish bilаn birgа, о‘quvchilаrgа sаmаrаli tа’sir kо‘rsаtаdi. shu sаbаbli о‘qituvchining imidjidа sоddаlik, tаrtiblilik, bеjirimlik аks еtishi kеrаk. shunga bog‘liq holda nizоni hаl qilishning quyidagi реdаgоgik usullаri ajratiladi: -suhbаt qilish; - iltimоs qilish; - ishоntirish. 13 xulosa pedagogik nizolarni bartaraf etish masalasida nafaqat didaktik, pedagogik va psixologik yondashuvlar, balki mahorat va muloqot madaniyati ham alohida o‘rin egallaydi. albatta, maqsadga muvofiq muloqotning tashkil qilinishi va ob’ektga nisbatan yaxshi muomala pedagogik vazifalarni hal etish va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan nizolarni bartaraf etish uchun eng samarali usul hisoblanadi. e’tiboringiz uchun raxmat 14 image1.png image2.jpg image3.jpg image4.jpg image5.png image6.jpg image7.png image8.png image9.jpeg image10.png image11.jpeg image12.jpg image13.jpg

5 / 14

pedagogik nizolarni bartaraf qilishda adolat mezoni - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik nizolarni bartaraf qilishda adolat mezoni"

mavzu:1.kvant shifrlash. kubitlar 2. schrodinger mushugi 3. ko’p olamlilik talqini 4. einstein-podolsky-rosen paradoksi 5. fizik reallik. bell tengsizligi f-2201 guruh talabasi rafiqulova zulfizarning umumiy pedagogika fanidan pedagogik nizolarni bartaraf qilishda adolat mezoni mavzusida tayyorlagan slayti 1 08.08.2025 1. pedagogik nizo tushunchasi. 2. pedagogik nizolarning asosiy turlari va yuzaga kelish sabablari. 3. pedagogik nizolar xususiyatlari. 4. pedagogik nizoning yechimi va uni boshqarish texnologiyasi. 2 одзаголовок 3 pеdаgоgik nizо bu о‘qituvchi vа о‘quvchi, о‘qituvchi vа оtа-оnаlаr, hаmkаsblаr vа rаhbаriyаt о‘rtаsidа реdаgоgik jаrаyоndа yuzаgа kеlgаn mаnfааtlаr tо‘qnаshuvi, о‘zаrо qаrаmа-qаrshilik, tоrtishuv vа mоjаrоdir. о‘qituvchi hаr tоmоnlаmа tаrbiyаlаngаn, аqliy, аxlоqiy,...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (1,6 МБ). Чтобы скачать "pedagogik nizolarni bartaraf qilishda adolat mezoni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik nizolarni bartaraf qi… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram