yaxlit pedagogik jarayon. didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida.

PPTX 24 стр. 348,3 КБ Бесплатная загрузка

24 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 348,3 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 24

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 24

jasur is the best one . mavzu: yaxlit pedagogik jarayon. didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida. 1.yaxlit pedagogik jarayon tushunchasi va uning tuzilishi. 2.pedagogik jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari. 3.ta’lim nazariyasi (didaktika) pedagogikaning tarkibiy qismi sifatida. 4.ta’lim jarayonining mohiyati. 5.о‘qitish va о‘rganish jarayonlari tavsifi, о‘quv jarayonida ularning о‘zaro bog‘liqligi. 6.о‘quvchilarning bilish faoliyati va uning tuzilishi. ta’lim tamoyillari va qonuniyatlari. adabiyotlar ro’yxati 1. “o’zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi” о‘zbekiston respublikasi prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi pf-4947-sonli farmoni. 2. о‘zbekiston respublikasining “ta’lim tо‘g‘risida”gi qonuni toshkent sh.,2020-yil 23-sentabr, o‘rq-637-son 3.xodjaev b.x. umumiy pedagogika darslik. –t.: “sano-standart” nashriyoti, 2017-yil, 6- bet. 4.b.s.abdullayeva, a.yu.umarov, b.n.saidova. pedagogika nazariyasi va tarixi darslik. –t. nodirabegum nashriyoti, 2021 yil elektron ta`lim resurslari http://www.edunet.uz; http://www.ziyonet.uz; http://www.istedod.uz tayanch tushunchalar: o‘qitish, o‘qitish jarayoni, didaktikaning asosiy kategoriyalari, ta’lim paradigmalari, ta’lim qoninuyatlari, ta’lim tamoyillari. pedagoglik kasbining paydo bo‘lishiga e’tibor qaratilsa, shu narsa ko‘rinadiki, dastlab uning doirasida differensiallashuv va integratsiyalashuv jarayoni chegaralangan bo‘lsa, keyinchalik ta’lim …

2 / 24

lementlarini bir butun tizim sifatida tushundi. k.d.ushinskiyning taraqqiyparvar g‘oyalari uning izdoshlari: n.f.bunakov, p.f.lesgaft, k.belniskiy, v.pbaxterov va boshqalarning ishlarida o‘z aksini topgan. pedagogik jarayon - pedagogik fanlarning eng muhim, asosiy tushunchalaridan biri. pedagogik jarayon kattalarning pedagogik faoliyati va tarbiyachilarning boshqaruvchilik roli tufayli hayotiy faoliyat natijasida bolaning o‘zini-o‘zi o‘zgartirishining maqsadga yo‘naltirilgan mazmundor, tashkiliy harakatidir. pedagogik jarayon boshqa barcha ijtimoiy jarayonlar (iqtisodiy, siyosiy, axloqiy, madaniy va boshqalar) bilan chambarchas bog‘langan. uning mohiyati, mazmuni va yo‘nalganligi ijtimoiy jarayonlarning holati, ishlab chiqarish kuchlari va ishlab chiqarish munosabatlarining real o‘zaro harakatiga bog‘liq bo‘ladi. o‘quv-tarbiya jarayonining asosiy xususiyati - yaxlitlik, undagi barcha muhim tarkibiy qismlarni saqlab qolish zaruriyati. yaxlitlik asosiga ta’lim, tarbiya va rivojlanish birligini ta’minlash pedagogik jarayonning mohiyatini tashkil etadi. pedagogik jarayon - ko‘plab jarayonlarning ichki aloqadorligi yig‘ indisidir. unda o‘ qitish, ta’ lim, tarbiya, shaxsning shakllanishi va rivojlanishi jarayonlari birlashadi. pedagogik jarayonning umumiyligi va birligi uni tashkil etuvchi barcha jarayonlarni yagona maqsadga bo‘ysundiradi. pedagogik jarayonning …

3 / 24

‘p obrazli maqsad va vazifalarini: bosh maqsad - har tomonlama va barkamol shaxsni tarbiyalashdan - alohida sifatlarni shakllantirishning aniq vazifasigacha o‘z ichiga qamrab oladi. 2. mazmunli tarkibiy qism umumiy maqsad bilan birga, xuddi shunday aniq vazifani qo‘yadigan ma’noni aks ettiradi. 3. faoliyatli tarkibiy qism - jarayonni tashkil etish va boshqarishda belgilangan natijalarga erishishga doir pedagoglar va tarbiyalanuvchilarning o‘zaro harakati va ularning hamkorligi. mazkur tarkibiy qism pedagogik adabiyotlarda tashkiliy yoki tashkiliy-boshqaruvga doir qism, deb ham nomlanadi. 4. jarayonning natijaviy tarkibiy qismi uni amalga oshishi samaradorligini aks ettiradi, qo‘yilgan maqsad bilan bog‘liqlikda muvafaqqiyatli o‘ zgarishlarga olib kelish bilan xarakterlanadi. qonun (falsafada) — narsa va hodisalar oʻrtasidagi muhim, zaruriy, barqaror, takrorlanuvchi munosabat. mazkur munosabat obʼyektiv voqelikka mansub boʻlsa, u voqelik qonunlari deb yuritiladi. voqelik qonunlarining inson tomonidan oʻrganilib, muayyan nazariy tilgʻa koʻchirilishi fan qonunlari deyiladi. qonuniyat-ob’ektiv hodisalar o’rtasidagi bog’lanishlar va ularninng qonunlar pedagogik jarayon qonuniyatlari - bu obyektiv mavjud bo‘lgan, takrorlanadigan, barqaror hodisalar …

4 / 24

ish. pedagogik jarayonda jamoa va shaxsning o‘zaro aloqadorlik qonuniyati. pedagogik jarayon vazifalari, shakllari, metodlarining o‘zaro aloqadorlik qonuniyati. yaxlit pedagogik jarayon qonuniyatlari singari tamoyillari masalasida ham turli qarashlar mavjud. qonuniyatlar ob’yektiv, eng muhim, barqaror, o‘zgarishdagi, shu bilan birga, aniq sharoitlardagi harakatni ifoda etadi. pedagogik jarayon qonuniyatlaridan uni samarali tashkil qilishga nisbatan muayyan muhim talablar kelib chiqadiki, buni tamoyillar(prinsiplar) deb ataymiz. yaxlit pedagogik jarayon tamoyillari yaxlit pedagogik jarayon tamoyillarining y.k.babanskiy bo‘yicha tasnifi: pedagogik jarayonning maqsadga yo‘naltirilganligi; ta’lim va tarbiya mazmunining ilmiyligi; ta’limoluvchilarning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish, tushunarlilik; tizimlilik va ketma-ketlik; onglilik, faollik, tashabbuskorlik, ta’lim oluvchilarning ijod- korligi; ta’lim va tarbiyaning ijtimoiy foydali, ishlab chiqarish mehnati bilan aloqasi; ta’lim va tarbiyaning jamoaviy xarakteri; ko‘rgazmalilik; ongli talabchanlik bilan birgalikda ta’lim oluvchi shaxsini hurmat qilish; ta’lim va tarbiyaning qo‘lay metod, shakl va vositalarini tanlab olish; sababiylik, onglilik hamda ta’lim, tarbiya va rivojlanishining amaliy natijalari; tarbiyaga kompleks yondashuv. o‘qitish va o‘rganish jarayoni. o‘qituvchi faoliyatining …

5 / 24

lar (tinglash, fikrlash, kuzat.ish, sezish) hamda nutqdan foydalanish kabilar; 3.eslab qolish; 4.idrok etish; 5.o‘z-o‘zini nazorat etish; 6.kuzatish; 7.natijani baholash, tahlil etish o‘quvchi faoliyatining vazifasi: o‘quvchilarni bilish faoliyati va uning tuzilishi o‘quvchilar o‘quv idrok etish faoliyatlarini boshqarishga o‘rganib olish uchun bilimlarni o‘zlashtirish jarayoni tuzilishini yaxshi tasavvur etish, o‘quvchilar tomonidan bilimlarning egallash bosqichlarini bilishi zarur: idrok etish; o‘quv materialini anglab yetish mustahkamlash amaliy faoliyatida bilimlarini qo‘llash ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari. o‘quv jarayonida amal qiluvchi barcha qonuniyatlar umumiy va xususiy tarziga ko’ra ikki guruhga ajratiladi umumiy- amal qilinishiga ko‘ra yaxlit didaktik tizimni qamrab oladigan qonuniyatlar xususiy (aniq)- amal qilinishiga ko‘ra faqat alohida tarkibiy qismlariga taalluqli bo‘lgan qonuniyatlar i.p.podlasiy ta’lim jarayonining quyidagi umumiy qonuniyatlarini ajratib ko‘rsatadi: 1. ta’lim maqsadi quyidagilarga bog‘liq: jamiyatning rivojlanish sur’ati va darajasi, jamiyatning talablari va imkoniyatlari hamda pedagogika fani va amaliyotining rivojlanganligi va imkoniyatlari darajasi 2. ta’lim mazmuni quyidagilarga bog‘liq: ta’limning ijtimoiy ehtiyojlari va maqsadlari, ijtimoiy va ilmiy-texnik taraqqiyot sur’ati, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yaxlit pedagogik jarayon. didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida."

jasur is the best one . mavzu: yaxlit pedagogik jarayon. didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida. 1.yaxlit pedagogik jarayon tushunchasi va uning tuzilishi. 2.pedagogik jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari. 3.ta’lim nazariyasi (didaktika) pedagogikaning tarkibiy qismi sifatida. 4.ta’lim jarayonining mohiyati. 5.о‘qitish va о‘rganish jarayonlari tavsifi, о‘quv jarayonida ularning о‘zaro bog‘liqligi. 6.о‘quvchilarning bilish faoliyati va uning tuzilishi. ta’lim tamoyillari va qonuniyatlari. adabiyotlar ro’yxati 1. “o’zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi” о‘zbekiston respublikasi prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi pf-4947-sonli farmoni. 2. о‘zbekiston respublikasining “ta’lim tо‘g‘risida”gi qonuni toshkent sh.,2020-yil 23-sentabr, o‘rq-637-son 3.xo...

Этот файл содержит 24 стр. в формате PPTX (348,3 КБ). Чтобы скачать "yaxlit pedagogik jarayon. didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida.", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yaxlit pedagogik jarayon. didak… PPTX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram