boshlangʻich sinf oʻquvchilarida dars kuzatuvi

PPTX 15 sahifa 2,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 15
powerpoint presentation boshlangʻich sinf oʻquvchilarida dars kuzatuvi sardor faxriddinov 1. topilmalar va tavsiyalar 2. boshlangʻich sinf oʻquvchilarining sinfda kutishlari 3. kutishlarni tahlil qilish va baholash reja: oʻqituvchining ta'lim uslubi toshkentdagi 1-maktabda kuzatilgan oʻqituvchi 5 yoshli bolalarga 3 ta turli oʻyin orqali yangi lugʻat boyligini oʻrgatdi, bu esa ularning faol ishtirokini ta'minladi va 85% samaradorlik koʻrsatkichini berdi. samarqanddagi 2-maktabda oʻqituvchi 7 yoshli oʻquvchilar bilan individual va guruhli ishlash usullarini muvozanatli qoʻllagan holda, 20 ta vazifani amalga oshirdi va darsning 70%ini amaliy mashgʻulotlarga ajratdi. sinf boshqaruvi toshkent shahridagi 1-maktabda oʻtkazilgan tajriba shuni koʻrsatdiki, oʻquvchilarning 40%i guruhda ishlashda qiyinchiliklarga duch kelmoqda, bu esa sinf boshqaruvida muammolarni keltirib chiqaradi. sinf boshqaruvi samaradorligini baholashda, oʻquvchilarning 5-sinfdagi matematikadan oʻrtacha ballari (72 ball) va ularning darsdagi xulq-atvoriga (3 ball shkalasi boʻyicha 2,5 ball) asoslanib xulosa chiqarish mumkin. kuzatuv uslublari va vositalari samarqand viloyatidagi 2 ta maktabda o'tkazilgan kuzatuvlar shuni ko'rsatdiki, 50% o'quvchilar individual ishlashda qiyinchiliklarga duch kelishadi, …
2 / 15
koʻrib chiqishni taklif qilamiz. sinfdagi oʻquv muhiti o'quvchilarning 70%i dars davomida faol ishtirok etgan bo'lsalar-da, qolgan 30%i, ayniqsa, samarqanddan kelgan 2 nafar o'quvchi, diqqatni jamlashda qiyinchiliklarga duch kelishgan. sinfdagi o'quv muhiti 20 nafar 1-sinf o'quvchisi joylashgan toshkentdagi maktabda, 3 ta o'quv markazi bilan jihozlangan bo'lib, ularning har biri turli o'quv materiallari va texnologiyalar bilan ta'minlangan. boshlangʻich sinf oʻquvchilarini kuzatish maqsadi boshlangʻich sinf oʻquvchilarining oʻquv faoliyatini baholash, masalan, 1-sinf oʻquvchilarining samarqanddagi maktabda oʻqish jarayonida koʻrsatgan 5 ta asosiy koʻnikmalarini aniqlash maqsadida kuzatish oʻtkazildi. oʻquv jarayonini yaxshilash maqsadida, 3-sinf oʻquvchilarining fargʻona viloyatidagi maktablardagi 10 ta turli oʻquv usullariga boʻlgan reaksiyalarini kuzatish orqali eng samarali usullar aniqlanadi. ma'lumotlarni yigʻish va tahlil qilish namangan shahridagi bir maktabda 3 hafta davomida oʻtkazilgan sinfi ichidagi oʻzaro muloqotlarni yozib olish orqali oʻquvchilarning til rivojlanishi va hamkorlik qobilyatlarini oʻrganishda 15 ta turli xulq-atvor namunalari aniqlandi. fargʻona viloyatidagi 10 ta maktabda oʻtkazilgan soʻrovnomalar va kuzatishlar natijasida oʻquvchilarning 70%i interaktiv …
3 / 15
kich, jumladan, daftar, darslik va yozuv materiallarining mavjudligi tahlil qilindi. farg'ona shahridagi 10-maktabda o'tkazilgan tajriba shuni ko'rsatdiki, darsga 15 daqiqa oldin tayyorgarlik ko'rgan o'quvchilarning faolligi va ishtiroki 20% ga oshgan. oʻquvchilarning oʻzlashtirishi toshkentdagi 1-maktabda oʻtkazilgan kuzatuvlar shuni koʻrsatdiki, 20 nafar oʻquvchidan 15 nafari oʻquv materialini 80% dan yuqori darajada oʻzlashtirgan. samarqand viloyatida joylashgan maktabda oʻtkazilgan tadqiqotlar, 3-sinf oʻquvchilarining 70%i matematika fanidan oʻrtacha koʻrsatkichlardan past natijalarga erishganini koʻrsatdi. bu, oʻquv jarayonining samaradorligini oshirishga ehtiyoj borligini bildiradi. kuzatuv natijalarining talqini kuzatuv natijalari maktabning 3-sinfida 25 nafar o‘quvchining 70% matematikada faol ishtirok etganligini ko‘rsatdi, bu esa samarqanddagi boshqa maktablarning o‘rtacha ko‘rsatkichlaridan yuqori. farg‘ona viloyatidagi 5 ta maktabda o‘tkazilgan kuzatuvlar shuni ko‘rsatdiki, o‘quvchilarning 80% samarali o‘rganish uchun kamida 2 soat uy vazifasiga vaqt ajratadilar, lekin samaradorlikni oshirish uchun qo‘shimcha yordam kerak. kuzatuv jarayoni кузатув давомида ўқувчиларнинг 70% иштироки фаол бўлганлиги, 30% пассив кузатувчи бўлгани аниқланди, бу самарқанд вилоятидаги тажрибадан фарқ қилади. анкета ва кузатув …
4 / 15
boshlangʻich sinf oʻquvchilarida dars kuzatuvi - Page 4
5 / 15
boshlangʻich sinf oʻquvchilarida dars kuzatuvi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 15 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"boshlangʻich sinf oʻquvchilarida dars kuzatuvi" haqida

powerpoint presentation boshlangʻich sinf oʻquvchilarida dars kuzatuvi sardor faxriddinov 1. topilmalar va tavsiyalar 2. boshlangʻich sinf oʻquvchilarining sinfda kutishlari 3. kutishlarni tahlil qilish va baholash reja: oʻqituvchining ta'lim uslubi toshkentdagi 1-maktabda kuzatilgan oʻqituvchi 5 yoshli bolalarga 3 ta turli oʻyin orqali yangi lugʻat boyligini oʻrgatdi, bu esa ularning faol ishtirokini ta'minladi va 85% samaradorlik koʻrsatkichini berdi. samarqanddagi 2-maktabda oʻqituvchi 7 yoshli oʻquvchilar bilan individual va guruhli ishlash usullarini muvozanatli qoʻllagan holda, 20 ta vazifani amalga oshirdi va darsning 70%ini amaliy mashgʻulotlarga ajratdi. sinf boshqaruvi toshkent shahridagi 1-maktabda oʻtkazilgan tajriba shuni koʻrsatdiki, oʻquvchilarning 40%i guruhda ishlashda qiy...

Bu fayl PPTX formatida 15 sahifadan iborat (2,0 MB). "boshlangʻich sinf oʻquvchilarida dars kuzatuvi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: boshlangʻich sinf oʻquvchilarid… PPTX 15 sahifa Bepul yuklash Telegram