iqtidorni diagnostika qilish mummosi

PPTX 13 стр. 2,7 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,7 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

powerpoint presentation iqtidorni diagnostika qilish mummosi maxmudova dilshoda 1. iq testlarining cheklovlari 2. ijtimoiy-madaniy omillar 3. qobiliyatlarning xilma-xilligi reja: noto'g'ri tashxis qo'yish oqibatlari noto'g'ri tashxis qo'yilgan 100 nafar bolaning 70 nafari, o'zbekistonning qishloq hududlarida, o'z potentsiallarini ro'yobga chiqara olmay, maktabdan voz kechish xavfi bilan yuzma-yuz kelmoqda. noto'g'ri baholash natijasida, aqshdagi tadqiqotlarga ko'ra, 25% iqtidorli bolalar o'qish qiyinchiliklarini boshdan kechiradi va 15% depressiya alomatlarini namoyon qiladi. iqtidorli bolalarni aniqlash mezonlari o'zbekistonning ayrim ta'lim muassasalarida iqtidorli bolalarni aniqlashda 5 yoshdan 15 yoshgacha bo'lgan bolalarning murakkab mantiqiy topshiriqlarni yechish tezligi, ijodiy yo'nalishdagi ishlari va muammoli vaziyatlarni hal qilish qobiliyati kabi ko'rsatkichlar hisobga olinadi. jahon sog'liqni saqlash tashkilotining (jsst) ma'lumotlariga ko'ra, dunyo bo'ylab aholining taxminan 2-5% iqtidorli bolalar toifasiga kiradi va ularni aniqlash uchun psixometrik testlardan tashqari, portfel baholash va o'qituvchilar kuzatuvlari ham muhim ahamiyatga ega. erta aniqlashning ahamiyati va qiyinchiliklari gifted bolalarni aniqlashda sub'ektiv baho berish xavfi mavjud, chunki 100 ta bolani baholashda …

2 / 13

a xorazm kabi) ijtimoiy-iqtisodiy farqlar, iqtidorli bolalarni aniqlash va ularga qo'llab-quvvatlashni ta'minlashga 30% gacha ta'sir ko'rsatishi mumkin. turli iqtidor turlarini aniqlash iqtidorli bolalarni aniqlashda, masalan, 10 yoshgacha bo'lgan bolalarda 120 dan yuqori iq ko'rsatkichi bilan birga, ijodkorlik, muammo yechish va rahbarlik kabi ko'nikmalar ham hisobga olinishi kerak, chunki bu ko'rsatkichlar turli mintaqalarda farq qilishi mumkin. turli sohalardagi iqtidorlarni, masalan, matematikada 90% dan yuqori natija ko'rsatgan yoki musiqada 7 yoshida professional darajada ijro eta olgan bolalarning iqtidorlarini aniqlash uchun, xalqaro standartlarga moslashtirilgan testlar va mutaxassislarning baholari muhim ahamiyatga ega. standartlashtirilgan testlarning cheklashlari standartlashtirilgan testlar, masalan, wechsler intelligence scale for children (wisc) kabi testlar, faqat ma’lum bir ko’nikmalarni o’lchab, 10 yoshgacha bo’lgan bolalarning intellektual qobiliyatlarini to’liq aks ettira olmasligi mumkin. ba’zi standartlashtirilgan testlar madaniy jihatdan tarafkash bo’lishi mumkin, natijada amerika qo’shma shtatlari kabi mamlakatlarda turli etnik guruhlarga mansub bolalarning natijalari farq qilishi mumkin, bu esa noto’g’ri tashxis qo’yishga olib kelishi mumkin. iqtidorli …

3 / 13

alarni tekshirishning murakkabligi iqtidorli bolalarni aniqlashni qiyinlashtiradi. iqtidorli bolalarni aniqlashda, standartlashtirilgan iq testlari 100 dan yuqori natijalarni ko'rsatsada, ijodkorlik, emotsional intellekt kabi boshqa muhim omillarni hisobga olmaydi, natijada 20% ga yaqin iqtidorli bola aniqlanmay qolishi mumkin. kelajakdagi tadqiqot yo'nalishlari kelajakdagi tadqiqotlar, 5 yoshgacha bo'lgan bolalarda iste'dodni aniqlash uchun yangi, ob'ektiv testlarni ishlab chiqishga, jumladan, neyroobrazlash texnologiyalari (ya'ni, fmri) yordamida miya faoliyatini o'rganishga qaratilishi kerak. masalan, aqsh va kanada tadqiqotchilari hamkorligida. ijtimoiy-madaniy omillar ta'siriga e'tibor qaratish muhim: kam ta'minlangan oilalardagi 200 dan ortiq bola ustida o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, iqtidorli bolalarning aniqlanish darajasi ancha past. bu esa, aniqlash mezonlarini qayta ko'rib chiqishni talab qiladi. subyektiv baholashning ta'siri o’zbekiston maktablarida 5-sinf o’quvchilarining 15% iqtidorli deb baholanishi mumkin, ammo subyektiv baholash tufayli bu raqam 10% gacha pasayishi yoki 20% gacha ko’tarilishi mumkin. iqtidorli bolalarning 30% gacha bo’lgan qismi an’anaviy testlardan past natijalar olishlari mumkin, bu esa subyektiv baholashning ahamiyatini oshirib, yaponiya kabi madaniyatlarda …

4 / 13

iqtidorni diagnostika qilish mummosi - Page 4

5 / 13

iqtidorni diagnostika qilish mummosi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "iqtidorni diagnostika qilish mummosi"

powerpoint presentation iqtidorni diagnostika qilish mummosi maxmudova dilshoda 1. iq testlarining cheklovlari 2. ijtimoiy-madaniy omillar 3. qobiliyatlarning xilma-xilligi reja: noto'g'ri tashxis qo'yish oqibatlari noto'g'ri tashxis qo'yilgan 100 nafar bolaning 70 nafari, o'zbekistonning qishloq hududlarida, o'z potentsiallarini ro'yobga chiqara olmay, maktabdan voz kechish xavfi bilan yuzma-yuz kelmoqda. noto'g'ri baholash natijasida, aqshdagi tadqiqotlarga ko'ra, 25% iqtidorli bolalar o'qish qiyinchiliklarini boshdan kechiradi va 15% depressiya alomatlarini namoyon qiladi. iqtidorli bolalarni aniqlash mezonlari o'zbekistonning ayrim ta'lim muassasalarida iqtidorli bolalarni aniqlashda 5 yoshdan 15 yoshgacha bo'lgan bolalarning murakkab mantiqiy topshiriqlarni yechish tezligi, ijodiy yo'...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (2,7 МБ). Чтобы скачать "iqtidorni diagnostika qilish mummosi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: iqtidorni diagnostika qilish mu… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram