таълимнинг икки модели

слайд 1 таълимнинг икки модели malcolm knowles замонавий андрагогиканинг асосчиси андрагогика катталарга таълим бериш назариялари 1. бихевиоризм ташқи мухит ҳулқни шакллантиради 2. ҳулқ ўзгариши - таълим натижасини ифодалайди джон бродес уотсон 3. асосий мақсад: билимларни рефлекслар даражасида шакллантириш таълим жараёнининг босқичлари вазифани белгилаш бажариш кетма-кетлигини белгилаш рағбатлантириш ҳатоларни олдини олиш - энг мухим вазифалардан бири хисобланади 2. когнитивизм (cognitio – билмоқ) таълим = фикрлаш жараёни тўғри жавоб кутманг натижага эришиш учун тўғри усул қидиринг таълим жараёнининг асосий принциплари: 1. фикрлаш жараёнига шароит яратиш 2. ҳатоларни билим манбаи сифатида кўриш бихевиоризм: ? таълим = когнитив (фиклаш) жараёни когнитивизм: ахборотни тахлил қилиш 3. констр...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPT (1,3 МБ). Чтобы скачать "таълимнинг икки модели", нажмите кнопку Telegram слева.