деятельностный подход в воспитании

PPT 21 sahifa 2,6 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 21
китайская мудрость гласит: “я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю”. деятельностный подход в воспитании китайская мудрость гласит: “я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю”. основная идея деятельностного подхода в воспитании деятельность - средство становления и развития субъектности ребенка. то есть в процессе и результате использования форм, приемов и методов воспитательной работы рождается человек, способный выбирать, оценивать, программировать, конструировать те виды деятельности, которые адекватны его природе, удовлетворяют его потребности в саморазвитии, в самореализации. суть воспитания с точки зрения деятельностного подхода совместная деятельность детей и взрослых по реализации вместе выработанных целей и задач; педагог не передает готовые образцы нравственной и духовной культуры, а создает, вырабатывает их вместе с учащимися; совместный поиск ценностей, норм и законов жизни в процессе деятельности. цель системно-деятельностного подхода создание установок на самостоятельность; свобода выбора; подготовка учащихся к жизни; достижение личностных и метапредметных …
2 / 21
ективно-творческое дело направлено на развитие творческих, интеллектуальных способностей, реализацию коммуникационных потребностей, обучение правилам и формам совместной работы; предполагает широкое участие каждого в выборе, разработке, проведении и анализе. самоуправление проявляется в планировании деятельности коллектива, организации этой деятельности, в анализе своей работы, подведении итогов сделанного и принятии соответствующих решений. классные часы классные часы классные часы классные часы проблемы при проведении классного часа: . дублирование начала урока, затянутость по времени; активность педагога при частичной или полной пассивности детей. традиционные формы работы преобладание методов формирования сознания над методами формирования поведения. создание учебной атмосферы урока. назидательность. поведение детей. рекомендации сюрпризность в организационном моменте, т. е. использование загадки, проблемных вопросов, игрового момента, звукозаписи и т.п. воспитательный эффект будет выше, если дети максимально активны на занятии. в активизации детей на классном часе первостепенное значение имеет создание особой эмоциональной атмосферы, отличной от урока, изменение организации детей (расположение детей кругом, не за партами) или переход в другое помещение (музей, …
3 / 21
г по данной проблеме; обсуждение ситуаций, в которых дети могут применить полученные на занятии умения или информацию; советы – что они могут рассказать своим близким, о чем спросить по данной теме; куда можно сходить, на что обратить внимание, во что можно поиграть, что можно сделать самостоятельно). показать свое мероприятия другим людям. привлечение родителей. золотые правила деятельностного подхода: подари ребёнку радость творчества, осознание авторского голоса; веди ребёнка от собственного опыта к общественному; будь не «над», а «рядом»; радуйся вопросу, но отвечать не спеши; учи анализировать каждый этап работы; критикуя, стимулируй активность ребенка. литература асмолов а. г. системно - деятельностный подход в разработке стандартов нового поколения/ педагогика м.: 2009 – №4. – с18-22. зайцев в.н. практическая дидактика москва, 2000 муравьева е.г. проектирование технологий обучения. иваново 2001. осин а. к., кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей педагогики, фгбоу впо «шуйский государственный педагогический университет» - системно-деятельностный подход в воспитании. 4.петерсон л.г. что значит «уметь …
4 / 21
деятельностный подход в воспитании - Page 4
5 / 21
деятельностный подход в воспитании - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"деятельностный подход в воспитании" haqida

китайская мудрость гласит: “я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю”. деятельностный подход в воспитании китайская мудрость гласит: “я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю”. основная идея деятельностного подхода в воспитании деятельность - средство становления и развития субъектности ребенка. то есть в процессе и результате использования форм, приемов и методов воспитательной работы рождается человек, способный выбирать, оценивать, программировать, конструировать те виды деятельности, которые адекватны его природе, удовлетворяют его потребности в саморазвитии, в самореализации. суть воспитания с точки зрения деятельностного подхода совместная деятельность детей и взрослых по реализации вместе выработанных целей и задач; педагог не передает г...

Bu fayl PPT formatida 21 sahifadan iborat (2,6 MB). "деятельностный подход в воспитании"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: деятельностный подход в воспита… PPT 21 sahifa Bepul yuklash Telegram