"maktabgacha ta‘lim tashkilotini boshqarish va uning faoliyatini tashkil etish tartibi"

PPTX 20 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
toshkent davlat iqtisodiyot universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi iqtisodiyot yo’nalishi tinglovchisi ahmadaliyeva dilfuza bekmuhammadovnaning “mikroiqtisodiyot” fanidan “talab va taklif taxlili asoslari” qo’qon davlat pedagogika instituti maktabgacha psixologiya va pedagogika ta’lim yo‘nalishi 01/22-guruh talabasi xakimova muslimaxon ozodbek qizining “maktabgacha ta‘lim tashkilotini boshqarish va uning faoliyatini tashkil etish tartibi” mavzusida tayyorlagan kurs ishi taqdimoti qo’qon – 2024 mundareja: kirish.....................................................................................................................3 i bob. maktabgacha ta’limni tashkil etish va uni boshqarish........................................................................................................5 1.1. maktabgacha ta’limning huquqiy-me’yoriy asoslari...........................................5 1.2. maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarish usul va shakllari...........................12 ii bob. maktabgacha ta’limni rivojlantirishda zamonaviy yondashuv.............................................................................18 2.1. maktabgacha ta‘lim tashkilotlari boshqaruvining zamonaviy usullari.............18 2.2. oʻzbekistonda maktabgacha ta’lim tashkilotlarining zamonaviy tizimi...........25 xulosa…………………………..………...…………………………………...31 adabiyotlar ro‘yxati……………..…...…….……….…………….......32 kirish kurs ishi mavzusining dolzarbligi. maktabgacha ta’lim tashkilotining pedagogik jamoasini boshqarish o‘z navbatida boshqaruv faoliyati bilan bog‘liq bo‘lgan muammolarni mttning xodim va xodimlar guruhi tomonidan boshqa guruhlar faoliyatini samarali tashkil etish va birgalikdagi faoliyatni amalga oshirishning mexanizmlarini rivojlantirilib boriladi. maktabgacha …
2 / 20
oada bo‘ladigan shaxslarning o‘zaro munosabatlarini tashkil etishiga muhim ilmiy-amaliy manba bo‘lib xizmat qiladi. biroq o‘tkazilgan tahlillar maktabgacha ta’lim sohasida olib borilayotgan ishlarning samarasi va natijasi yеtarli darajada emasligini ko‘rsatmoqda. bugungi kunda maktabgacha ta’lim sohasida prezidentimiz sh.m. mirziyoyev faol tashabbusi bilan amalga oshirilayotgan ishlar, qabul qilinayotgan farmon va qarorlar muhim ahamiyat kasb etmoqda. maktabgacha ta’lim vazirligining tashkil etilishi, prezidentimiz tomonidan “2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qaror, «maktabgacha ta’lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish choratadbirlari to‘g‘risida»gi farmon, o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini takomillashtirish to‘g‘risida” gi 528-sonli qarori, “o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish kontsepsiyasi” kabi rasmiy hujjatlarning qabul qilinishi maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim sifati va samaradorligini oshirishda alohida o‘rin egallamoqda kurs ishining maqsadi va vazifasi vazifalar: maqsad: maktabgacha ta‘lim tashkilotini boshqarish va uning faoliyatini tashkil etish tartibini tatbiq qilish. kurs ishining vazifalari. kurs ishining vazifalari quyidagilardan iborat: maktabgacha ta’limning huquqiy-me’yoriy asoslarini tatbiq qilish; ta’lim tizimida maktabgacha …
3 / 20
’limning huquqiy-me’yoriy asoslari davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan pedagog kadrlarning aksariyati o‘rta maxsus ma’lumotga ega bo‘lib, bolalarni maktab ta’limiga talab darajasida tayyorlash imkonini bermaydi. bundan tashqari, maktabgacha ta’lim sifati monitoringini yuritish tuzilmaviy va tashkiliy jihatdan nazarda tutilmaganligi sababli, maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi ta’lim jarayonining sifati va samaradorligini baholash zamon talablariga javob bermaydi. xorijiy davlatlar ilg‘or tajribasining tahlili zamonaviy maktabgacha ta’lim tashkilotlarida maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantirish uchun sharoitlarni yaratishga yo‘naltirilganligi bilan tavsiflanib, bolaning ijobiy ijtimoiylashuvi imkoniyatlarini namoyon qilish, uning har tomonlama shaxsga oid ma’naviy-axloqiy va ongli rivojlanishi, maktabgacha yoshga oid tegishli faoliyat turlari asosida tashabbuskorligi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga, muloqot doirasida katta yoshdagilar va tengdoshlari bilan hamkorlik qilish imkoniyatlarini ochishga qaratilgan. i bob. maktabgacha ta’limni tashkil etish va uni boshqarish prezidentimiz sh.mirziyoyev tomonidan maktabgacha ta’lim sohasidagi islohotlar izchil davom ettirilib, maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarmog‘ini hozirgi zamon talablari va standartlari asosida rivojlantirish, ularni rekonstruksiya va modernizatsiya qilishga qaratilgan e’tibor zamirida ham kelajagimiz …
4 / 20
ayni shu omillarni inobatga olgan holda qarorda maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun pedagog kadrlarni tayyorlash va malakasini oshirish o‘quv reja va dasturlarini zamonaviy pedagogik texnologiya va metodlarni inobatga olgan holda takomillashtirish vazifasi belgilangani ayni muddaodir. biz xalqimizning dunyoda hech kimdan kam bo‘lmasligi, farzandlarimizning bizdan ko‘ra kuchli, bilimli dono va albatta baxtli bo‘lib yashashlari shart. jonajon o‘zbekistonimiz mustaqillikni qo‘lga kiritgach har bir sohalarga o‘zlarishlar yangiliklar kiritildi. shu jumladan ta’lim soxasida bir qancha ham yangi texnika va texnologiyalarni yaratish ularni amalyotga tatbiq etish, hamda innovatsion g‘oyalarni ishlab chiqish kabi bir qancha maqsadlarni oldinga qo‘ydi. maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi qonunda maktabgacha ta’lim va tarbiya sohasidagi davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlari qilib: har bir bolaning maktabgacha ta’lim va tarbiya olishiga bo‘lgan huquqini amalga oshirilishini ta’minlash, bolalarning maktabgacha ta’lim va tarbiyaga to‘liq qamrab olinishini ta’minlash uchun shart-sharoitlar yaratish, bolaning rivojlanishida, maktabgacha ta’lim va tarbiya olishida oilaga har tomonlama yordam ko‘rsatish; bolalarning, shu jumladan alohida ta’lim olish …
5 / 20
ekiston respublikasi prezidentining 2018 yil 5 apreldagi “maktabgacha ta’lim tizimini yanada rag‘batlantirish va rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi pq-3651-son qarori. qarorda maktabgacha ta’lim tizimini, shu jumladan maktabgacha ta’lim xizmatlari nodavlat sektorini yanada rivojlantirish, maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarmog‘ini kengaytirish va moddiy-texnika bazasini mustahkamlash, bolalarning maktabgacha ta’lim tizimiga yanada kengroq qamrab olinishini ta’minlash hamda maktabgacha ta’lim sohasidagi davlat-xususiy sherikchiligi uchun qulay shart-sharoitlar yaratish belgilab berildi. maktabgacha ta'lim tashkiloti rahbarining boshqaruv harakatlari o‘qituvchilarning bolaga uning rivojlanishi va shakllanishida pedagogik yordam ko‘rsatish, takomillashtirish istagi bilan uyg‘unlashganda bolaning shaxsini - maktabgacha tarbiyachini shakllantirish vazifasi eng muvaffaqiyatli amalga oshiriladi. ish usullari, ta'lim tashkilotining o‘z boshqaruv konsepsiyasini amalga oshirish. ii bob. maktabgacha ta’limni rivojlantirishda zamonaviy yondashuv maktabgacha ta’lim tizimi uzluksiz ta’lim tizimining boshlang’ich, eng asosiy bo’g’ini hisoblanadi. mutaxassislar va o’qituvchilarning ilmiy xulosalariga ko’ra, inson barcha ma’lumotlar va ma’lumotlarning 70 foizini besh yoshga to’lgunga qadar oladi. mana shu faktning o’zi, bolalarimizning barkamol shaxs sifatida shakllanishi uchun maktabgacha ta’lim tashkilotidagi tarbiya …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""maktabgacha ta‘lim tashkilotini boshqarish va uning faoliyatini tashkil etish tartibi""

toshkent davlat iqtisodiyot universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi iqtisodiyot yo’nalishi tinglovchisi ahmadaliyeva dilfuza bekmuhammadovnaning “mikroiqtisodiyot” fanidan “talab va taklif taxlili asoslari” qo’qon davlat pedagogika instituti maktabgacha psixologiya va pedagogika ta’lim yo‘nalishi 01/22-guruh talabasi xakimova muslimaxon ozodbek qizining “maktabgacha ta‘lim tashkilotini boshqarish va uning faoliyatini tashkil etish tartibi” mavzusida tayyorlagan kurs ishi taqdimoti qo’qon – 2024 mundareja: kirish.....................................................................................................................3 i bob. maktabgacha ta’limni tashkil etish va uni boshqarish..........................................

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (1,4 МБ). Чтобы скачать ""maktabgacha ta‘lim tashkilotini boshqarish va uning faoliyatini tashkil etish tartibi"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "maktabgacha ta‘lim tashkilotin… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram