texnologiya fanining òqitish metodologiyasi

PPTX 19 стр. 400,4 КБ Бесплатная загрузка

19 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 400,4 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 19

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 19

powerpoint presentation texnologiya fanining òqitish metodologiyasi. abduğafforova yulduz 01 texnologiyalarni o'qitish metodlari 02 o'quv jarayonida samarali strategiyalar 03 zamonaviy texnologiyalarni qo'llash reja: onlayn ta’lim va masofaviy o‘qitish toshkent shahrida joylashgan 3 ta maktabda amalga oshirilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, onlayn ta'limni qo'llab-quvvatlovchi texnologiyalarni joriy etish natijasida o'quvchilarning matematika fanidan o'rtacha ballari 15% ga oshdi. onlayn ta'lim platformalarida, masalan, edmodo yoki moodle kabi, o'quv materiallari, video darsliklar va testlar orqali 70% dan ortiq o'quvchilarning faol ishtiroki kuzatildi, bu esa ta'lim sifatini yaxshilashga yordam berdi. masofaviy o'qitishda 2023-yilda o'zbekistonning 10 ta oliygohi 5000 dan ortiq talabalarga onlayn kurslar taklif qildi, bu esa samaradorlikni oshirish va geografik chegaralardan qat'i nazar ta'lim olish imkoniyatini kengaytirdi. o‘yin texnologiyalari "minecraft" kabi o‘yinlar yordamida 7-11 yoshli bolalarga 3d modellashtirish va muhandislik asoslarini o‘rgatish, toshkent shahridagi bir qator xususiy maktablarda amaliyotga tatbiq etilgan. o‘zbekistondagi 100 dan ortiq maktabda o‘yinlashtirilgan ta’lim usullaridan foydalanish natijasida o‘quvchilarning matematika va informatika fanlariga bo‘lgan …

2 / 19

va natijalarni tahlil qilish, bu esa o'quvchilarning mulohaza yuritish qobiliyatini rivojlantiradi. ta’lim samaradorligini baholash андижондаги ўрта мактабда ўтказилган тадқиқотда, 100 ўқувчининг 60%ининг дарсга бўлган қизиқиши ва ўзлаштириш даражаси ўқитувчининг янги технологиялардан фойдаланиш услубига боғлиқ эканлиги аниқланди. самарадорликни баҳолашда ўқувчиларнинг фаол иштироки (40%), уларнинг билимларини амалий қўллаш кўникмалари (30%) ва инновацион технологиялардан фойдаланиш кўрсаткичлари (30%) навоий вилоятидаги тажрибалар асосида ҳисобга олинади. таълим самарадорлигини баҳолашда 50 нафар ўқувчининг 70%и тестда 80 баллдан юқори натижа кўрсатса, тошкент шаҳридаги мактабда ўқув жараёни самарали деб ҳисобланади. o‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish 20 na o‘quvchidan iborat sinfda, har birining o‘rganish uslubi va qobiliyatlari turlicha bo‘lgani uchun, individual yondashuv, masalan, samarqanddagi maktablar tajribasiga asoslanib, dars jarayonini 3 ta guruhga bo‘lib o‘tkazish samarali bo‘ladi. andijon viloyatining maktablari tajribasiga ko‘ra, o‘quv dasturini 30% ga moslashtirish va individual loyihalarni (har bir o‘quvchi uchun kamida 2 ta loyiha) tayyorlash orqali o‘quvchilarning turli qobiliyatlarini rivojlantirish mumkin. o‘quvchilarning individual ehtiyojlarini aniqlash uchun, psixologik …

3 / 19

i ta’lim muassasalarida o‘tkazilayotgan texnologiya darslarida interaktiv o‘quv vositalarini, jumladan, 10 dan ortiq onlayn platformalarni va simulyatsiyalarni qo‘llash o‘quv jarayonini yanada jonli va samarali qiladi. kompyuter simulyatsiyasi qoraqalpog‘iston respublikasidagi maktablarda 7-sinflardan boshlab, kompyuter simulyatsiyasi orqali 2d va 3d animatsiya texnologiyalarini o‘rgatish dasturi joriy etildi, bu esa 150 dan ortiq o‘quvchiga grafik dizayn asoslarini o‘rganish imkoniyatini yaratdi. toshkentdagi oliy o‘quv yurtlarida 2023-yilda kompyuter simulyatsiyasi yordamida 1000 dan ortiq talaba avtomobil dizaynini loyihalashtirish bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazdi, bu esa ularning muhandislik ko‘nikmalarini yaxshilashga yordam berdi. kompyuter simulyatsiyasi yordamida 5-sinf o‘quvchilari uchun 3d geometriya modellari, masalan, to‘g‘ri burchakli uchburchaklar va kublarni yaratish orqali fazoviy tasavvurni rivojlantirish samarqanddagi ta’lim muassasalarida qo‘llanilmoqda. virtual va kengaytirilgan haqiqat texnologiyalari kengaytirilgan haqiqat (kr) texnologiyalari, jumladan arkit va arcore platformalari, 3d modellashtirish va animatsiya vositalari bilan birgalikda 7 yoshdan 17 yoshgacha bo'lgan o'quvchilar uchun fanlarni o'rganishda samaradorlikni 30% ga oshirishi mumkin. virtual haqiqat (vh) texnologiyalaridan foydalanib, masalan, simcity yoki …

4 / 19

anilgan loyihalarda 85% muvaffaqiyatga erishilgan. hamkorlikda o‘rganish strategiyasi, 3 bosqichli dars rejasida qo‘llanilganda (kirish, amaliyot, baholash), andijon viloyati maktablarida o‘quvchilarning faol ishtirokini 70% ga oshirdi. o‘zbekistonning qishloq hududlaridagi 5 ta maktabda o‘tkazilgan tadqiqotlar shuni ko‘rsatdiki, hamkorlikda o‘rganish usuli matematika fanidan o‘rtacha 15 ballga yaxshilanishga olib keldi. interaktiv o‘quv uslublari o'yinlashtirilgan o'quv dasturlari, jumladan, kahoot! platformasi yordamida, andijondagi 7-sinf o'quvchilari tarix fanidan 30 ta test savoliga javob berib, bilimlarini mustahkamlashmoqda. o'quv jarayoniga virtual reallik texnologiyalarini qo'llash orqali, 10 dan ortiq interaktiv 3d modellardan foydalanib, toshkentdagi talabalar fizika fanini 20% samaraliroq o'rganishmoqda. interaktiv o'quv uslublari, masalan, 5-sinf o'quvchilari uchun dasturlash asoslarini o'rgatishda, blokli dasturlash muhiti scratch yordamida samarqanddagi maktablarda samarali qo'llanilmoqda. loyiha usuli add text add text add text add text add text add text toshkentdagi maktablarda qo‘llaniladigan loyiha usuli, o‘quvchilarning muammo hal qilish qobiliyatini rivojlantirishda 80% samaradorlik ko‘rsatkichiga ega. loyiha usulida o‘quvchilar 2-3 hafta davomida o‘zlarining dasturlash, robototexnika yoki veb-dizayn bo‘yicha …

5 / 19

amaliy bilim berishda faol rol o'ynaydi, ularning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantiradi va innovatsion fikrlashni rag'batlantiradi. o'qituvchi, toshkentdagi innovatsion ta'lim markazlarida o'tkaziladigan treninglar orqali, taqdimotlar tayyorlash, onlayn platformalardan foydalanish va 21-asr ko'nikmalarini o'quvchilarga samarali o'rgatish bo'yicha 3 soatlik malaka oshirish kurslaridan o'tishi zarur. sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 baholovchi tizimlar смарт-таълим технологияларини баҳолашда 20 фоиз онлайн тестлар, 30 фоиз амалий ишлар ва 50 фоизи якуний имтиҳондан иборат бўлган, андижон вилоятидаги коллежларда синовдан ўтказилган тизим мавжуд. баҳоловчи тизимларда 5 баллик шкаладан фойдаланиш, айниқса, 100 тадан ортиқ талабалар гуруҳида, тошкент шаҳридаги олий ўқув юртларида кенг тарқалган амалиёт ҳисобланади. самарқанд давлат университетидаги тажриба кўрсатишича, баҳолашда 3 та критерийдан (назарий билимлар, амалий кўникмалар, мустақил ишлар) фойдаланган ҳолда, 150 нафар талабанинг ўзлаштириш даражасини аниқ баҳолаш имконияти яратилган. texnologik integratsiya samarqanddagi 5-maktabda o'tkazilgan tajriba shuni ko'rsatdiki, interfaol o'yinlardan foydalanish 12-sinf o'quvchilarining matematikada …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "texnologiya fanining òqitish metodologiyasi"

powerpoint presentation texnologiya fanining òqitish metodologiyasi. abduğafforova yulduz 01 texnologiyalarni o'qitish metodlari 02 o'quv jarayonida samarali strategiyalar 03 zamonaviy texnologiyalarni qo'llash reja: onlayn ta’lim va masofaviy o‘qitish toshkent shahrida joylashgan 3 ta maktabda amalga oshirilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, onlayn ta'limni qo'llab-quvvatlovchi texnologiyalarni joriy etish natijasida o'quvchilarning matematika fanidan o'rtacha ballari 15% ga oshdi. onlayn ta'lim platformalarida, masalan, edmodo yoki moodle kabi, o'quv materiallari, video darsliklar va testlar orqali 70% dan ortiq o'quvchilarning faol ishtiroki kuzatildi, bu esa ta'lim sifatini yaxshilashga yordam berdi. masofaviy o'qitishda 2023-yilda o'zbekistonning 10 ta oliygohi 5000 dan ortiq talabala...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (400,4 КБ). Чтобы скачать "texnologiya fanining òqitish metodologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: texnologiya fanining òqitish me… PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram