возрастные особенности детей

PPT 29 стр. 1,9 МБ Бесплатная загрузка

29 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,9 МБ

Тип файла PPT

Страницы 29

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 29

возрастные особенности детей возрастные особенности детей дети младшего школьного возраста от 6-7 до 9-10 лет качества: подвижность, любознательность, активность, непоседливость. низкая концентрация внимания небольшой опыт коллективных взаимоотношений рефлексия и самоконтроль не развиты дети младшего школьного возраста высокая потребность в игре, движении, во внешних впечатлениях; эмоциональная непосредственность; повышенная работоспособность, но в то же время высокая утомляемость; высокая чувствительность к критике со стороны взрослых; сознание различий пола; нередки случаи возникновения различных страхов (боязнь темноты, высоты, одиночества, фантастических существ, драк, травм, неудач, антипатий окружающих); желание быть полезным, стремление научиться общаться с людьми вне семьи, становление чувства ответственности. правила для вожатого! должен быть постоянным в своих требованиях бессмысленно говорить «успокойся» или «иди и подумай над своим поведением». бесполезно ориентировать его на будущее. необходима теплая поддержка со стороны вожатого. используйте игровую деятельность, но не стоит забывать и про учебную! правила для вожатого! рекомендации: проводите больше активных шумных игр на протяжении всей смены, развивайте умение лазать, …

2 / 29

ошений в коллективе ценит верность в дружбе. 10-12 лет – особенный возраст девочки сильно опережают в психическом и физическом развитии мальчиков: потребность в постоянном действии, стремление к большой мускульной активности, энергичность, настойчивость, быстрота, энтузиазм. настроение подвержено колебаниям; высокая чувствительность к обидам, критике, подвержены ревности; нередки непродолжительные взрывы гнева, агрессии; стремление к соперничеству, частые споры со сверстниками. осознание себя в группе, объединение в группы по интересам. стремление к общению со взрослыми. правила для вожатого! беседа – является одним из самых благотворных методов воздействия. создавайте для детей такого возраста условия для возможности выбора. правила для вожатого! рекомендации: проводите больше командных игр на воздухе (веселые старты, эстафеты, спортивные командные соревнования и сюжетно – ролевые игры и др.). развивайте у детей чувство ответственности за собственную деятельность и ее конечный результат. старайтесь не проводить игры соревновательного характера между мальчиками и девочками, наоборот, добивайся сплочения посредством включения обоих полов в одинаково значимую деятельность. старайся разнообразить виды …

3 / 29

высокая ранимость, сокрытие истинных чувств за напускной небрежностью, цинизмом; подвергают сомнению авторитет взрослого. потребность в общении “на равных”. подростки 11 лет предельная неустойчивость настроения постоянные колебания самооценки резкая смена физического состояния и самочувствия ранимость неадекватность реакции часто происходят конфликтные ситуации правила для вожатого! вожатый должен давать возможность проявить самостоятельность беседы, разговоры являются центром жизни подростков. подростки 12 лет разумность, терпимость, юмор проявляет инициативу, начинает заботится о внешности проблемы с которыми сталкивается ребенок: синдром дисморфобии (я крайне непривлекателен) повышенная тревожность повышенный уровень притязаний трудности в общении застенчивость правила для вожатого! вожатый объясняет мотивы своих требований призывает к диалогу, слышит ребенка и поддерживает. подростки 13 лет происходит развитие рефлексии склонен к уходу в себя, самокритичен и при это чувствителен к критике, чрезвычайно раним. вожатому важно учить ребенка понимать свои достоинства нужно помочь ребенку найти то занятие, где он будет успешен. подростки 14 лет проявляется энергичность, общительность необходим объект для подражания способность к …

4 / 29

беседовать с ребенком наедине о его проблемах. проводить игры и занятия на взаимодействия полов; стремиться создать ситуацию успеха для каждого ребенка, привлекать детей к социально значимой деятельности. юношеский возраст с 16 лет равновесие, жизнерадостность, уравновешивается эмоциональная общительность, самостоятельность, устремленность в будущее открытие собственного «я» начинается поиск своего предназначения стремление к максимализму период формирования самосознания и собственного мировоззрения. проблемы и трудности младшего возраста прогнозируемые ситуации варианты решения болезненно переживают разлуку с семьей отвлечь интересными делами, переключить внимание раздражительны, тоскуют по дому, часто плачут дать какое-либо задание, чтобы ребенок почувствовал себя нужным в новом коллективе, отвлечь интересными делами задают множество вопросов внимательно выслушивать и спокойно отвечать, повторяя ответ столько раз, сколько необходимо для понимания быстро утомляются быстрее «бежать» к финишу, к результатам — в игре, труде... проблемы и трудности младшего возраста прогнозируемые ситуации варианты решения трудно засыпают, просыпаются по ночам «попить», не умеют застелить постель, разбрасывают и теряют вещи терпеливо приучать к …

5 / 29

ьми поддерживать, поощрять и направлять действия детей по опеке малышей копируют привычки, манеры поведения, лексикон взрослых стремиться не подавать дурного примера ни в чем проблемы и трудности младшего возраста прогнозируемые ситуации варианты решения постоянно опаздывают не давать поручений, связанных с учетом времени впечатлительны не рассказывать сказки, истории с «плохим концом» постоянно рискуют, склонны к травматизму избегать чрезмерных ограничений в деятельности детей, заполнять их жизнь полезными и нужными играми, состязаниями, следя при этом за соблюдением необходимых правил безопасности проблемы и трудности возраста 10-12 лет прогнозируемые ситуации варианты решения обидчивость, повышенная чувствительность к несправедливости внимательное, доброе отношение к детям, стремление разобраться в причинах поведения детей внешнее проявление взрослости: курение, игра в карты, проба спиртного, употребление взрослого лексикона, использование косметики, украшений. бодрствование после отбоя, различные ночные занятия проводить разъяснительную работу с привлечением всех специалистов и показом соответствующих кинофильмов. приучать к выполнению разумного режима дня. если невозможно полностью избежать ночных занятий, направлять их в …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 29 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "возрастные особенности детей"

возрастные особенности детей возрастные особенности детей дети младшего школьного возраста от 6-7 до 9-10 лет качества: подвижность, любознательность, активность, непоседливость. низкая концентрация внимания небольшой опыт коллективных взаимоотношений рефлексия и самоконтроль не развиты дети младшего школьного возраста высокая потребность в игре, движении, во внешних впечатлениях; эмоциональная непосредственность; повышенная работоспособность, но в то же время высокая утомляемость; высокая чувствительность к критике со стороны взрослых; сознание различий пола; нередки случаи возникновения различных страхов (боязнь темноты, высоты, одиночества, фантастических существ, драк, травм, неудач, антипатий окружающих); желание быть полезным, стремление научиться общаться с людьми вне семьи, становл...

Этот файл содержит 29 стр. в формате PPT (1,9 МБ). Чтобы скачать "возрастные особенности детей", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: возрастные особенности детей PPT 29 стр. Бесплатная загрузка Telegram