kichik maktab o’quvchilari ota-onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning o’ziga xos jihatlari

DOCX 60 sahifa 124,6 KB Bepul yuklash

60 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 124,6 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 60

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 60

kichik maktab o’quvchilari ota-onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning o’ziga xos jihatlari bitiruv malakaviy ishi bmi barcha me’zonlarga mos holda tayyorlangan va barcha standartlarga to’liq javob beradi. mundarijalarni ko’rib o’zingiz xoxlagan bob va bo’limlaridan bemalol foydalanishingiz mumkin. yuzini bo’sh qoldirdik o’zingizga moslab olasiz. antiplagiat tizimidan ham 80 % dan yuqori chiqadi nasib. muhimi ishoch bizda bilan yutqazmaysiz !!! mundarija kirish… 3 i bob. psixokorreksion faoliyat va uning mohiyati 9 kichik maktab oʻquvchilarining psixik taraqqiyoti haqida 9 oʻquv faoliyati va shaxsiy rivojlanish jarayonida yuzaga keluvchi muammolar. 19 bob . kichik maktab oʻquvchilari taʼlim - tarbiya jarayonida ota - onalar faoliyati 27 oilaviy muhit va uning bola rivojlanishiga taʼsiri 27 ota - onalarning psixologik savodxonligini oshirishda psixolog roli 32 bob . kichik maktab oʻquvchilari ota - onalari bilan tajriba - sinov ishlarini olib borish 38 kichik maktab oʻquvchilari ota - onalari bilan psixokorreksion mashgʻulotlar olib borish 38 olingan empirik maʼlumotlarni tahlil qilish …

2 / 60

inlash muhim ahamiyat kasb etmoqda. ayniqsa, bu yosh davrida bola shaxsining asosiy jihatlari shakllanadi: o‘quv faoliyatiga munosabati, o‘z-o‘zini baholashi, muloqot ko‘nikmalari va intellektual rivojlanish darajasi aniqlana boshlaydi. bu jarayonda, albatta, ota-onalarning roli beqiyosdir. prezident shavkat mirziyoyev ham bu borada ta’lim-tarbiya masalalariga alohida e’tibor qaratib, quyidagicha ta’kidlaydi:“farzand ta’limi ota-onaga kerak bo‘lmasa, biz qanday yordam berishimiz mumkin? ota-onaga daromad kerakdir, lekin farzand ta’limi, tarbiyasi birinchi navbatda bo‘lishi shart.”1 shu sababli, bolani maktabda mustahkam psixologik muhitda tarbiyalash bilan birga, oilaviy muhitni ham sog‘lomlashtirish, ota-onalar bilan tizimli psixokorreksion ishlar olib borish zarur bo‘lmoqda. aks holda, bolada psixologik 1 mirziyoyev sh. (2022). prezident: “farzand ta’limi ota-onaga kerak bo‘lmasa, biz qanday yordam berishimiz mumkin?” kun.uz, 29-dekabr. manba: https://kun.uz/news/2022/12/29/ota-onalarning-oqituvchiga-munosabati- ozgarishi-kerak-shavkat-mirziyoyev moslashuv buzilishi, o‘qishga nisbatan salbiy munosabat, agressiya yoki ichki yopiq holat (introversiya) kabi muammolar rivojlanishi mumkin. shu bilan birga, ijtimoiy tarmoqlar, internet, va zamonaviy texnologiyalar ta’siri ortib borayotgan bugungi kunda, ota-onalarning psixologik savodxonligini oshirish nafaqat bola uchun, …

3 / 60

o‘rganilgan. jumladan, bolalar psixologiyasi, oilaviy psixologiya, ta’lim psixologiyasi va korreksion psixologiya doirasida bu mavzu ko‘plab tadqiqotchilar tomonidan ilmiy jihatdan asoslab berilgan. psixolog l.s. vigotskiyning ijtimoiy taraqqiyot nazariyasida bola rivojining eng muhim omili — bu kattalar bilan ijtimoiy muloqot ekanligi ta’kidlangan. uning fikricha, bolaning bilish faoliyati va psixik jarayonlari ijtimoiy muhit, xususan, oiladagi munosabatlar ta’sirida shakllanadi.2 a.n. leontev va d.b. elkoninlarning boshlang‘ich maktab yoshidagi bolalar faoliyati va shaxsiy rivojlanishi haqidagi ishlari kichik maktab davrining psixologik xususiyatlarini chuqur tahlil qiladi. ular bolalarning ijtimoiy rollarni o‘zlashtirishida ota-onalarning tarbiyaviy yondashuvlari hal qiluvchi rol o‘ynashini ko‘rsatgan.3 2 выготский л.с. психология развития человека. — м.: смысл, 2003. — 512 с. 3 эльконин д.б. психология обучения младшего школьника. — м.: просвещение, 1974. — 144 с. z. freyd, k. g. yung, e. erikson kabi klassik psixologlar bola va oila o‘rtasidagi munosabatlar bolaning ruhiy salomatligiga qanday ta’sir qilishini chuqur o‘rgangan. ayniqsa, e. eriksonning psixososial rivojlanish bosqichlari nazariyasida 6–12 yosh …

4 / 60

psixologiya fanida yetarlicha o‘rganilgan bo‘lsa-da, kichik maktab o‘quvchilari ota-onalari bilan kompleks psixokorreksion yondashuvlarni amaliyotga tadbiq etish dolzarb va istiqbolli yo‘nalish bo‘lib qolmoqda. bitiruv malakaviy ishi maqsadi: kichik maktab oʻquvchilari ota - onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning oʻziga xos jihatlarini oʻrganishdan iborat. bitiruv malakaviy ishi ob’ekti : jarqoʻrgʻon tumani 50-umumiy oʻrta taʼlim maktabi kichik maktab ( 1- 4 sinf ) oʻquvchilarining ota – onalari (47 nafar). bitiruv malakaviy ishi predmeti: kichik maktab oʻquvchilari ota - onalari bilan psixokkorreksion ishlari olib borishning oʻziga xos jihatlarini o‘rganish. bitiruv malakaviy ishi vazifalari: 4 леонтьев а.н. деятельность. сознание. личность. — м.: политиздат, 1977. — 304 с. 5 каримова г.н. психологик маслаҳат ва коррекция. — т.: фан, 2002. — 180 б. сагдуллаева х.с. оила психологияси. — т.: олий таълим, 2008. — 220 б. холматова р.х. мактаб психологияси. — т.: ўқитувчи, 2015. — 160 б. 1. kichik maktab o‘quvchilarining psixologik rivojlanish xususiyatlarini ilmiy manbalar asosida tahlil …

5 / 60

ojlanish nazariyasi tadqiqotga asos qilib olindi. vigotskiyga ko‘ra, bolaning psixik rivojlanishi ijtimoiy muhit, xususan, oila va ta’lim muassasalaridagi muloqot orqali shakllanadi. bu yondashuv ota-onalar bilan olib boriladigan ishlarning ahamiyatini asoslab beradi. ikkinchidan, a.n. leontevning faoliyat nazariyasiga tayangan holda, bola rivojining asosiy manbai sifatida uning faoliyat turlari (xususan, o‘quv faoliyati) tahlil qilindi. bu nazariya asosida bolaning emotsional holatini uning faoliyati orqali aniqlash va korreksiya qilish usullari tanlandi. shuningdek, tadqiqotda e. eriksonning psixososial rivojlanish bosqichlari nazariyasi ham muhim ahamiyatga ega bo‘ldi. eriksonga ko‘ra, kichik maktab yoshidagi bolalar “mehnatsevarlik — pastlik hissi” bosqichida bo‘lib, ularda o‘z qadr-qimmatini shakllantirishda atrofdagilar, ayniqsa, ota-onalarning bahosi muhim rol o‘ynaydi. amaliy tadqiqotda g.n. karimova, x.s. sagdullayeva, r.x. xolmatova kabi mahalliy psixologlarning oilaviy muhit, ota-onalar bilan ishlash va bolalar psixologiyasi borasidagi ilmiy qarashlari asos qilib olindi. metodologik yondashuv sifatida quyidagilar asos qilib olindi: tizimli yondashuv — bola, ota-ona va maktab o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni tahlil qilishda; shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv — …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 60 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"kichik maktab o’quvchilari ota-onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning o’ziga xos jihatlari" haqida

kichik maktab o’quvchilari ota-onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning o’ziga xos jihatlari bitiruv malakaviy ishi bmi barcha me’zonlarga mos holda tayyorlangan va barcha standartlarga to’liq javob beradi. mundarijalarni ko’rib o’zingiz xoxlagan bob va bo’limlaridan bemalol foydalanishingiz mumkin. yuzini bo’sh qoldirdik o’zingizga moslab olasiz. antiplagiat tizimidan ham 80 % dan yuqori chiqadi nasib. muhimi ishoch bizda bilan yutqazmaysiz !!! mundarija kirish… 3 i bob. psixokorreksion faoliyat va uning mohiyati 9 kichik maktab oʻquvchilarining psixik taraqqiyoti haqida 9 oʻquv faoliyati va shaxsiy rivojlanish jarayonida yuzaga keluvchi muammolar. 19 bob . kichik maktab oʻquvchilari taʼlim - tarbiya jarayonida ota - onalar faoliyati 27 oilaviy muhit va uning bola rivojlanish...

Bu fayl DOCX formatida 60 sahifadan iborat (124,6 KB). "kichik maktab o’quvchilari ota-onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning o’ziga xos jihatlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: kichik maktab o’quvchilari ota-… DOCX 60 sahifa Bepul yuklash Telegram

kichik maktab o’quvchilari ota-onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning o’ziga xos jihatlari

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"kichik maktab o’quvchilari ota-onalari bilan psixokorreksion ishlari olib borishning o’ziga xos jihatlari" haqida

O'xshash fayllar