33-34-§. bosh plan chizish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot 9-sinf

PPT 2,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1659381732.ppt www.arxiv.uz 9-sinf tasviriy san’at darsligi asosida 33-34-mavzu: 33-§. nazorat ishi * www.arxiv.uz (ushbu mashg‘ulotni kompyuterda bajarish tavsiya etiladi.) hozirgi mustaqillikka erishgan yurtimizda turli bunyodkorlik ishlari qatori yangi maktablar qurilmoqda, eskilari ta’mirlanmoqda. shu bois maktab binosi atroﬁ da stadion, gimnastika, cho‘milish suv havzasi kabi sport majmuasi, ustaxonalar, bog‘lar, gulzorlar, dizayn talabida landshaftlar bunyod etilmoqda. ana shularni bosh planda tasvirlashga harakat qilinglar. bu amaliy mashqda har bir o‘quvchi o‘z uyining yoki o‘zi o‘qiydigan maktabning yoki o‘qituvchi taklif etgan joyning bosh planini chizish bilan shug‘ullanish tavsiya etiladi. bosh planda yuqorida bayon etilgan bunyodkorliklar aks ettirilishiga intiling. unda bosh planning barcha talablari ko‘rsatilgan (31.2-chizmaga qarang). www.arxiv.uz murakkab qirqimlar pog‘onali qirqim. detalni bir-biriga parallel bo‘lgan tekisliklar bilan kesish natijasida hosil qilingan qirqim pog‘onali qirqim deyiladi (1-chizma, a). bu yerda a, a tekisliklar hosil qilgan qirqimlar o‘zaro parallel, lekin chizmada (1-chizma, b) qirqimlar bitta tekislikka keltirilgan, ya’ni qo‘shilgan holda yaxlit tasvirlanadi. chizmada qirqimning oddiy yoki …

kislik hosil qilgan qirqimlarni bitta tekislikka keltirib tasvirlash zarur. buning uchun a tekislik o‘z o‘rnida qoldirilib, a1 ni chapdan o‘ngga a bilan bitta tekislik hosil qilguncha buriladi. shunda a1 tekislikdagi tasvir ham v ga o‘zining haqiqiy kattaligida proyeksiyalanadi. natijada, a va a1 dagi qirqimlar bir-biri bilan bitta tekislikka keltiriladi (2-chizma, b) va ikkala tekislikdagi qirqimlardan yaxlit bitta qirqim hosil bo‘ladi. www.arxiv.uz chizmada bu tekisliklarning o‘zaro kesishishi, ya’ni siniq chizig‘i detalning v ga parallel simmetriya o‘qi bilan qo‘shilib qolgani uchun u joy shtrix-punktir chiziqda tasvirlanadi. bu qirqimlarda qanday qirqim qo‘llanilganligini bilish kerak bo‘lsa, detalning ustki ko‘rinishiga qaraladi. murakkab qirqimlar ma’lumot uchun berildi. www.arxiv.uz sxemalar buyumlarni loyihalash, sozlash, nazorat qilish, tuzatish va ulardan foydalanish hamda mexanizm, asbob, moslama, inshoot va hokazolarning harakat (ish) jarayoni ketma-ketligi sxemalarda tushuntirish beriladi. shu boisdan sxema loyihaga oid graﬁ k hujjat hisoblanadi. unda buyum (mashina) qismlarining tarkibi va mexanizmlarning vazifasiga ko‘ra harakat jarayonlarini aniqlash, ularni ishga sozlash …

k sxemalar. mashina elementlarining bir-biriga nisbatan harakatini tushuntirib beradigan sxema kinematik sxema deyiladi. kinematik sxemalar elementlari o‘zdst 2.770:2003 ga binoan shartli belgilarda soddalashtirilib chiziladi. vallar, o‘qlar, shatunlar asosiy yo‘g‘on tutash chiziqda, qolgan elementlari ingichka tutash chiziqda chiziladi. 1-chizma, a, b da tishli g‘ildiraklarning harakatlarini kuzatib o‘rganadigan modellardan birining kinematik sxemasi tasvirlangan. modelning asli o‘rnida uning yaqqol tasviri (1-chizma, a) bo‘yicha: chapda bir juft qiyshiq tishli silindrik ilashmadan vint (chervyak) tishli uzatmaga harakat beradi. o‘z navbatida, chervyak tishli ilashma reykali uzatmani harakatga keltiradi. www.arxiv.uz sxema (1-chizma, b)da ushlagich (1) orqali val (i) aylantirilsa, qiyshiq tishli silindrik g‘ildirak (2) xuddi o‘zidek g‘ildirak (3) ni harakatga keltiradi. u, o‘z navbatida, val (ii) ni aylanma harakat qildiradi. val (ii) dagi chervyak (4) chervyakli g‘ildirak (5) ni harakatlantiradi. u, o‘z navbatida, val (iii) ni aylantiradi. natijada silindrik tishli g‘ildirak (6) reyka (7) ni harakatga keltiradi. 2-chizmadagi vertikal parmalovchi uskunaning kinematik sxemasi o‘qilsin, unda: 2, 3, …

-graﬁ k ish. qirqimlar. variantlar: a1(1–12), b1(13–24), c1(25–36). a2(l–12), b2 (13–24), c2 (25–36). graﬁk ish uchun o‘qituvchining tavsiyasiga binoan ushbu variantlardan biri tanlanadi. kesim, qirqimlar uchun berilgan individual variantlarni masshtabda kattalashtirib ko‘chirib chizishda a4 bichimga moslashtiring va o‘lchamlar son qiymatlarini bajarilgan chizmadan o‘lchab yozib qo‘ying. www.arxiv.uz www.arxiv.uz www.arxiv.uz

33-34-§. bosh plan chizish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot 9-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"33-34-§. bosh plan chizish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot 9-sinf" haqida

1659381732.ppt www.arxiv.uz 9-sinf tasviriy san’at darsligi asosida 33-34-mavzu: 33-§. nazorat ishi * www.arxiv.uz (ushbu mashg‘ulotni kompyuterda bajarish tavsiya etiladi.) hozirgi mustaqillikka erishgan yurtimizda turli bunyodkorlik ishlari qatori yangi maktablar qurilmoqda, eskilari ta’mirlanmoqda. shu bois maktab binosi atroﬁ da stadion, gimnastika, cho‘milish suv havzasi kabi sport majmuasi, ustaxonalar, bog‘lar, gulzorlar, dizayn talabida landshaftlar bunyod etilmoqda. ana shularni bosh planda tasvirlashga harakat qilinglar. bu amaliy mashqda har bir o‘quvchi o‘z uyining yoki o‘zi o‘qiydigan maktabning yoki o‘qituvchi taklif etgan joyning bosh planini chizish bilan shug‘ullanish tavsiya etiladi. bosh planda yuqorida bayon etilgan bunyodkorliklar aks ettirilishiga intiling. unda bosh ...

PPT format, 2,0 MB. "33-34-§. bosh plan chizish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot 9-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 33-34-§. bosh plan chizish bo‘y… PPT Bepul yuklash Telegram