furye qatori

DOCX 40 стр. 240,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 40
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ furye qatori mundarija kirish 3 i bob. furye qatori haqida umumiy ma’lumot furye qatori haqida tushuncha 5 uzluksiz, juft va toq funksiyalar uchun furye qatori 11 ii bob. furye integrali va uning murakkab shakli furye integrali tushunchasi 17 furye integralining murakkab shakli 21 xulosa 25 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 27 2 k i r i sh furye qatori - bu o'zboshimchalik bilan funktsiyani ma'lum bir davrga ega bo'lgan bir qator shaklida tasvirlash. umumiy ma'noda, ushbu echim elementni ortogonal asosda kengayishi deb ataladi. furye seriyasidagi funktsiyalarni kengayishi, bu konvertatsiya xususiyatlari, differentsiatsiya, shuningdek, ifodani argument va konvulsiya bilan siljishi paytida o'zgarishi tufayli turli xil muammolarni hal qilish uchun juda kuchli vositadir. furye qatori - furye transformatsiyasining usullaridan biri …
2 / 40
rayonining raqamli parchalanishini anglatadi - okean oqimlari va yorug'lik to'lqinlaridan quyosh (va boshqa astronomik ob'ektlar) faoliyatining tsikllariga qadar. ushbu matematik metodlardan foydalangan holda siz har qanday tebranuvchi jarayonlarni minimaldan maksimalgacha va orqaga qarab ketadigan sinusoidal komponentlar qatori sifatida ifodalash orqali funktsiyalarni ajratishingiz mumkin. furye konvertatsiyasi - ma'lum bir chastotada sinusoidlarning fazasi va amplitudasini tavsiflovchi funktsiya. ushbu jarayon issiqlik, yorug'lik yoki elektr energiyasi ta'sirida yuzaga keladigan dinamik jarayonlarni tavsiflovchi juda murakkab tenglamalarni echishda ishlatilishi mumkin. shuningdek, furye seriyasi murakkab tebranuvchi signallarda doimiy komponentlarni ajratib ko'rsatishga imkon beradi, shu tufayli olingan tibbiyot, kimyo va astronomiya bo'yicha olingan eksperimental kuzatuvlarni to'g'ri talqin qilish mumkin bo'ldi. kursishining maqsadi. talabalarga furye qatorlari mavzusini o’qitishning ijtimoiy psixologik xususiyatlarini ilmiy-nazariy tahlil etib xulosalash va tavsiyalar ishlab chiqish. kursishining obyekti. talabalarga furye qatorlari mavzusini o’qitishning ijtimoiy psixologik xususiyatlarini tahlil etish jarayoni. kursishining predmeti. . talabalarga furye qatorlari mavzusini o’qitishning ijtimoiy psixologik xususiyatlarini shakllantirishning mazmuni, shakl, usul va vositalari. …
3 / 40
alariga matematikani kasbiy yo'naltirilgan holda o'qitish muammosi dolzarb bo'lib qoladi, chunki matematika tabiiy fanlarda uslubiy funktsiyani bajaradi va fizika tili hisoblanadi. ushbu muammoni hal qilish vositasi matematika va fizika (texnik fanlar) mazmunini "matematika" fan sohasi doirasida birlashtirish bo'lishi mumkin. bu xulosaga [1] - [4] tadqiqotchilar soni ortib bormoqda. xonim. ammosova, n.a. baygazova, v.r. belomestnova, e.a. vasilevskaya, l.v. vasyak, m.l. gruzdeva, v.a. dalinger, t.v. ignatieva, e.i. ismagilova, o.e. kirichenko, i.g. mixaylova, s.x. muxametdinova, s.v. plotnikova, s.a. rozanova, t.i. fedotova va boshqalar.integratsiya darsliklari nashr etilgan: texnika oliy oʻquv yurtlari talabalari uchun matematikadan amaliy va fizik masalalar toʻplami [5], [6]. oliy matematika boʻyicha ilmiy-metodik nashrlar, darsliklar va muammoli kitoblar tahlili shuni koʻrsatadiki, matematik va maxsus fanlarni birlashtirish vositalari quyidagilar boʻlishi mumkin: a) amaliy xarakterdagi matematik masalalar, b) fizikaviy va fizik-texnikaviy masalalarni matematik modellashtirish usuli. (matematika amaliyoti darajasida integratsiya) . biroq, muammolarni hal qilishda matematik nazariyaning tayyor natijalari qo'llaniladi, ular bir vaqtning o'zida integratsiya …
4 / 40
mrab oladi, uni zamon talablariga javob beradigan deb hisoblash mumkin emas. bizning fikrimizcha, agar ma’ruza darslarida matematik tushunchalarni kiritish fizik (fizikaviy-texnik) ob’ektlar va tuzilmalarni modellashtirishga asoslangan bo’lsa, matematika va fizika (texnik fanlar) o’rtasidagi fanlararo aloqalarni mustahkamlash mumkin. [7] da, matematik tahlilning tegishli tushunchalarini kiritishda ularning modellaridan foydalanish uchun fizik hodisalar ro'yxati taklif etiladi. oliy matematikani o'qitish samaradorligi muammosi, agar muhim matematik tushunchalarni kiritishda: 1) mazmunli umumlashtirishga tayansa; 2) umumlashtirish fizik (fizika-texnik) material bo'yicha amalga oshirilishi kerak. shunday qilib, bo'lajak muhandislar va fiziklarga matematikani o'rgatishda tushunchalarning tayyor ta'riflari emas, balki ular qo'llanilsa ham, illyustratsiyalar paydo bo'lishi kerak, tushunchalarni matematik asosdan (xususan, geometrik asosdan) tanlash emas, balki. fizik hodisalarning xilma-xilligi orasida universal mavhum shakllarni aniqlash. talabalarga matematik tushunchalarni o'rgatish algoritmi to'rtta asosiy bosqichdan iborat: fizika tilidagi fizik hodisani (strukturani) tavsiflash va fizik masalani shakllantirish, uning yechimi yangi matematik tushunchani talab qiladi (bu holda, umuman olganda, bir nechta fizik masalalardan foydalanish kerak; ushbu …
5 / 40
oritmini ko‘rib chiqdik. algoritm yordamida jismoniy voqelikdan matematik tushunchalarning kelib chiqish shartlarini aniqlashga asoslangan mazmunli umumlashtirish amalga oshiriladi. bu usul matematikani o'rganishga bo'lgan motivatsiyani kuchaytirish, ta'limning kasbiy yo'nalishi va o'quvchilar bilimidagi rasmiyatchilikni bartaraf etish, fizik hodisalarni matematik modellashtirish ko'nikmalarini egallash uchun sharoit yaratadi davri 2  dan iborat bo`lgan f(x) funktsiya berilgan bo`lsin. yig`indisi f(x) bo`lgan quyidagi yaqinlashuvchi trigonometrik qatorni topish talab qilinsin: a0  a 2 1 cos x  b1 sin x  ...  an cos nx  bn sin nx  ... (1) agar bu masalaning yechimi mavjud bo`lsa, bu yechim yagona bo`lib, (1) qatorning koeffisiyenti eyler – furye formulalari yordamida topiladi: a  1 n    f x  cos nxdx va b  1 n    f x  sinnxdx (2) hosil bo`lgan (2) qatorga f (x) funktsiya uchun furye qatori deyiladi. 𝑎0 + ∑∞ (𝑎 𝑐𝑜𝑠𝑛𝑥 + 𝑏 𝑠𝑖𝑛𝑛𝑥) …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 40 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "furye qatori"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ furye qatori mundarija kirish 3 i bob. furye qatori haqida umumiy ma’lumot furye qatori haqida tushuncha 5 uzluksiz, juft va toq funksiyalar uchun furye qatori 11 ii bob. furye integrali va uning murakkab shakli furye integrali tushunchasi 17 furye integralining murakkab shakli 21 xulosa 25 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 27 2 k i r i sh furye qatori - bu o'zboshimchalik bilan ...

Этот файл содержит 40 стр. в формате DOCX (240,8 КБ). Чтобы скачать "furye qatori", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: furye qatori DOCX 40 стр. Бесплатная загрузка Telegram