jismoniy madaniyat yo’nalishi uchun diplom oldi amaliyot o’quv dasturi

DOCX 9 pages 34.2 KB Free download

9 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 34.2 KB

File type DOCX

Pages 9

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 9

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta profesional ta’limining 0.11.04.00-“jismoniy madaniyat” yo’nalishi “jismoniy tarbiya “ kasbi bo’yicha diplom oldi amaliyotidan o’quv dasturi kvalifikatsiya(lar) nomi: 1)jismoniy tarbiya instruktori 2)jismoniy tarbiya va sport tadbirlari tashkilotchisi. 3)maktabgacha ta’lim tashkiloti jismoniy tarbiya yo’riqchisi 4)ommaviy jismoniy va sport tadbirlari tashkilotchi va sport seksiyalari rahbari o’quv rejadagi tartib raqami : 2.1,6 ajratilgan soat: 168 toshkent -2020 tuzuvchilar: “angren pedagogika kolleji” o’quv ishlari va tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari : u . xo’jamberdiyeva “angren pedagogika kolleji” kasbiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari: b. b. baratov “angren pedagogika kolleji” jismoniy tarbiya fan o’qituvchisi : m.u.suyunov “angren pedagogika kolleji” jismoniy tarbiya fan o’qituvchisi: m.r. alimov taqrizchilar: angren shahar n22-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi jismoniy tarbiya fan o’qituvchisi dotsent : a.x. abdullayev o’quv dasturining umumiy talablari dastur nomi diplom oldi amaliyoti ajratilgan soat 168 mavzular nomi o’qitishning maqsadi diplom amaliyotining maqsadi , mazmuni va …

2 / 9

sport ning o’rnini munosib baholashga ko’mak berish, vatanparvarlik, milliy g’urur, halol va murosasiz kurashga intilish xissini tarbiyalash. - amaliyotchilarning tajriba sinov tariqasidagi tarbiya sinov tariqasidagi jismoniy mashg’ulotlarini o’tkazishga tayyorgarlik ko’rish va o’tkazish jarayonida o’zlarining ma’naviy hamda soha bo’yicha bilimlarini keng qamrovli tarzda sog’lom global axboratlar bilan kengaytirib , yetuk va barkamol shaxs bo’lib shakillanishi. - amiloyotchi o’quvchilarida amaliyot jarayonida mustaqil ishlay olish ko’nikmalarini shakillantirish. o’zlashtirish (o’qitish) natijalari diplom oldi amaliyotining mazmuni, ,mohiyati, taraqqiyoti yuzasidan nazariy va amaliy bilimlarga ega bo’lish. “bolalar bog’chasida ta’lim-tarbiya dasturi” “maktabgacha ta’lim davlat talablari", " maktabgacha ta’lim muassasilaridagi nizomi”, “sog’lom avlod kompleks dasturi” doirasida maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyalanuvchilar orasida jismoniy sog’lamlashtirish va jismoniy madaniyat borasida beriladigan ilk bilimlar hajmini tatbiq etishda - jismoniy tarbiyaning asosiy va yordamchi vositalari - metodik prinsiplar - ta’lim berish metodlari - harakat faoliyatlarining o’rgatish bosqichlari - jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining turlari tuzilishi, vazifalari , mazmuni - mashg’ulotlarni tahlil qilish - mtt tarbiyalanuvchilarining …

3 / 9

ini o’rganadilar bilim diplom oldi amaliyoti vazifalariga oid , ya’ni jismoniy tarbiya mashg’uloti uni tashkil etish, olib borish, hamda mashg’ulot yuklamalariga oid bilimlar berish. jismoniy tarbiya fani o’quvchilarini bo’lajak jismoniy madaniyat va sport tashkilotlarining jamiyat taraqqiyotidagi turli tarixiy davrlarda jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirish haqida bilimlar bilan qurollantirish jismoniy tarbiya mashg’ulotlari va sport mashg’ulotlari, uni tashkil etish, olib borish hamda mashg’ulot jarayonida uslublar rivojlantirish mashg’ulot yuklamalariga oid bilimlar berish . mtt da jismoniy tarbiya mashg’ulotlari asosiy harakat mashqlarini tashkil etish va o’tkazish . ommaviy sport tadbirlari va musobaqalarini tashkil qilish . harakatli o’yinlarni rejalashtirish va o’tkazish , o’zbek milliy va sport elementi bo’lgan bilimlarni berish . jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini o’tkazish . sog’lomlashtiruvchi tadbirlarni tashkil etish . kun tartibdagi sog’lomlashtiruvchi tadbirlarni tashkil etish . ko’nikmalar diplom oldi amaliyoti davrida o’quvchilarda quydagi ko’nikma va malakalar rivojlantiriladi . -mashg’ulotlar davomida bolalarni qiziqtirish va faollashtirishni ; -mavzuga mos ko’rgazmali qurollar va vositalarni tayyorlashni ; …

4 / 9

lish va rag’batlantirish ; o’quv rejaga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi, maktabgacha ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya , pedagogika , harakatli o’yinlar , milliy harakatli o’yinlar , gimnastka va uni o’qitish metodikasi , yengil atletika va uni o’qitish metodikasi . oqitilishning tashkiliy shakli a-amaliy ta’lim dasturga qo’yilgan talab majburiy o’qitilishi guruhda belgilangan o’qitish tili asosida baholash tartibi baholash bo’yicha amaldagi tartib asosida o’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash og’zaki , yozma , individual va amaliy topshiriqlar bajarish , savol-javob . o’quv dasturi mazmuni t/r mavzuning nomi mavzuning qisqacha mazmuni 1 diplom oldi amaliyotining maqsad va vazifalari. amaliyot jarayoni talablari. texnika xavfsizligi qoidalari. diplom oldi amaliyotining maqsad va vazifalari, o’quvchilar talablariga javob beradigan o’quv mashg’ulotilarini rivojlantirish va o’tkazish maqsadida amaliyot tamoyilari va har-bir tamoyilga amal qilish uchun zarur bo’lgan ko’nikmalaridan foydalangan holda jamoaning faoliyatini tashkil qilish. amaliyot jarayoni talablari va texnika xavfsizligi qoidalari bilan tanishtirish. 6 a …

5 / 9

yicha jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini rejalashtirishda olgan nazariy bilimlarini amaliyotda qo’llay olish, jismoniy mashg’ulotlarni tashkil etish va o’tkazishda bolalarning yosh xuxusiyatlari va jismoniy imkoniyatlariga e’tibor berish. 6 a 3 4 jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini o’tkazish uchun joy, jihozlar, ko’rgazmali qurollar bilan texnik vositalarni tayyorlash. tarbiyalanuvchilarning jismoniy faoliyatlarini maqsadga muvofiq tashkil etish.tarbiyalanuv- chilarning jismoniy tayyor garligini aniqlash. yurak qon tomirini o’lchash bayonnomasi (pul’sometriya) o’tkazish maktabgacha ta’lim jismoniy tarbiya yo’riqchisining nazoratida jismoniy tarbiya mashg’ulotlari jihozlari, ko’rgazmali qurollardan foydalanib, texnik xavfsizlikga rioya qilgan holda mustaqil o’tish. jismoniy tarbiya mashg’ulotini kuzatish va taxlil qilishni tashkil etish. amaliyotchilarning dars va mashg’ulotini tashkil qilish va o’tkazish, taxlil qilish, baholash. metodik korsatmalar berish. 6 a 3 gfyt 5 mt tarbiyalanuvchi guruhlar jamoasini uyushtirish usullari orqali to’garak mashg’ulotlarini olib borish maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarini, qiziqishlarini hisobga olgan holda turli to’garak mashg’ulotlarini olib boorish (shaxmat, shashka, tennis, gimnastika) 6 a 3 6 jismoniy tarbiya mashg’ulotlari va tanlangan sport turiga oid , sport …

Want to read more?

Download all 9 pages for free via Telegram.

Download full file

About "jismoniy madaniyat yo’nalishi uchun diplom oldi amaliyot o’quv dasturi"

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta profesional ta’limining 0.11.04.00-“jismoniy madaniyat” yo’nalishi “jismoniy tarbiya “ kasbi bo’yicha diplom oldi amaliyotidan o’quv dasturi kvalifikatsiya(lar) nomi: 1)jismoniy tarbiya instruktori 2)jismoniy tarbiya va sport tadbirlari tashkilotchisi. 3)maktabgacha ta’lim tashkiloti jismoniy tarbiya yo’riqchisi 4)ommaviy jismoniy va sport tadbirlari tashkilotchi va sport seksiyalari rahbari o’quv rejadagi tartib raqami : 2.1,6 ajratilgan soat: 168 toshkent -2020 tuzuvchilar: “angren pedagogika kolleji” o’quv ishlari va tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari : u . xo’jamberdiyeva “angren pedagogika kolleji” kasbiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari: b. b. ba...

This file contains 9 pages in DOCX format (34.2 KB). To download "jismoniy madaniyat yo’nalishi uchun diplom oldi amaliyot o’quv dasturi", click the Telegram button on the left.

Tags: jismoniy madaniyat yo’nalishi u… DOCX 9 pages Free download Telegram