nomaqbul oilalar bilan ishlashning ijtimoiy-pedagogik texnologiyalari

DOCX 20 pages 49.5 KB Free download

20 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 49.5 KB

File type DOCX

Pages 20

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 20

11-mavzu: nomaqbul oilalar bilan ishlashning ijtimoiy - pedagogik texnologiyalari reja: 1. nomaqbul oila bilan ishlash texnologiyasi darajalari: profilaktika, tashxislash, reabilitasiyalash. 2. ota - onalarga pedagogik ma'rifat tarqatish; ota-onalar va mutaxassislarning ixtiyoriy hamkorligi; erkin tarbiyalash targ‘iboti. 3. diagnostik texnologiya tamoyillari: obyektivlik, axborot manbalarining ko‘p sonliligi, klientosentrizm, konfidensiallik (maxfiylik). 4. diagnostik texnologiya metodlari: shkalalashtirish, loyihalash va assotsiativ loyihalash, kartochkali, ekspressiv metodikalar, ijtimoiy biografiyalar metodi, hujjatlar tahlili. 5. oilaga ijtimoiy-pedagogik yordam turkumi (sikli). 6. reabilitatsiya ishi darajalari: individual (maslahat texnologiyalari, xat - murojaat, ijtimoiy patronaj); guruhli (suhbat, ma'ruza, disput, yig‘ilish, diskussiyalar, trening); umumiy (suhbat, ma'ruza, ommaviy aksiyalar - hasharlar, sayohatlar, bayramlar uyushtirish) tayanch so’z va iboralar: nomaqbul oila bilan ishlash texnologiyasi darajalari: profilaktika, tashxislash, reabilitasiya hammaga ma’lumki, oila ijtimoiylashuvning bosh instituti, u orqali bola jamiyatdagi hoayoti uchun zarur bo’lgan asosiy ijtimoiy bilimlarni o’zlashtiradi, axloqiy ko’nikma va odatlarni egallaydi, qadriyatlar va ideallarni qabul qiladi. aynan oila zimmasiga bolaning asosiy, bazaviy ehtiyojlari: fiziologik ehtiyojlari (uyqu, …

2 / 20

zo’rovonlik, begonalashish, loqaydlik xos, mavjud ) oilalar. oilaning nomaqbulligi qanday omillar bilan bog’liq bo’lmasin, u u yoki bu darajada bola rivojlanishiga salbiy ta’sir ko’rsatadi. bolalar ijtimoiylashuvida yuzaga keladigan muammolarning katta qismi aynan nomaqbul oila bilan bog’liq ildizlarg ega bo’ladi. shu sabab, ijtimoiy pedagogning muayyan ijtimoiy, psixologik va pedagogik muammolarga ega bolalar bilan faoliyatining asosiy tarkibiy qismlaridan biri ularning oilasi bilan olib boriladigan faoliyat hisoblanadi. oila bilan ijtimoiy-pedagogik faoliyat olib borishda har bir aniq holat oilaning nomaqbullik tipi, ushbu oilaviy vaziyatning individual o’ziga xosliklari bilan belgilanadi. ammo ijtimoiy pedagogning nomaqbul oila bilan faoliyati oila bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat bilan bir qator umumiy xususiyatlarga ega. eng avvalo, umumiy xususiyat shundan iborat bo’ladiki, ijtimoiy pedagog qiziqishlari markazida bola turadi. oilaning nomaqbulligi, ijtimoiy ish xodimidan ko’ra ko’proq ijtimoiy pedagogni bezovta qiladi, chunki ijtimoiy ish bolaning farovonligini ta’minlash uchun emas, balki umuman oila uchun yo’naltiriladi. mos ravishda oilaning ijtimoiy-pedagogik reabilitatsiyasi, oilaning ichki vaziyatiga ta’sir …

3 / 20

izmatlarini tashkillashtirish yo’li orqali olib boriladigan preventiv (oldini oluvchi) chora-tadbirlar kompleksi. bu darajada ijtimoiy pedagog faoliyati ishonchli, asosli ma’lumotlarni taqdim etish tamoyiliga asoslanadi. holatni yaxshilash yo’llaridan biri oilaning o’z funksiyalarini to’liq bajarishiga va ota-ona – farzandlar o’zaro munosabatlarida muammolarini oldini olishga qaratilgan ota-onalarga pedagogik bilimlar berish, ma’rifat tarqatish bo’yicha maxsus dasturlarni ishlab chiqish hisoblanadi. misol uchun, farzand tarbiyasida zo’rlik, jismoniy jazoni qo’llayidigan oilalar bilan ishlashda, oila a’zolariga bolalarga nisbatan jismoniy jazo qo’llashning zararli oqibatlarini tushuntirish va tarbiyaning gumanistik metodlarini anglatish, bildirish lozim. so’rovnomalar ko’rsatishicha, jismoniy jazo qo’llovchi deyarli barcha ota-onalar farzand tarbiyasida qiyinchiliklarga duch kelishadi. rus olimlari tomonidan o’tkazilgan so’rovnomada bolalariga jismoniy jazo choralarini qo’llaydigan ota-onalarning 87% bolaligida aynan shunday jazoga duch kelishganligini aniqlangan. 40% ota-onalar jismoniy jazoni tarbiya vositasi sifatida qo’llashmagan, ammo uni qo’llash istagi ularda mavjud bo’lgan. ota - onalarga pedagogik ma'rifat tarqatish; ota-onalar va mutaxassislarning ixtiyoriy hamkoligi; erkin tarbiyalash targ‘iboti bolalar tarbiyasini jarayonini yaxshilash va insonparvarlashtirish uchun …

4 / 20

ni hal etishning adekvat usullarini tanlashga olib kelishi mumkin. ota-onalar bolalardan, ular xulqi va ko’nglidan chiqayotgan ma’lumotlarni anglay, o’qiy olishlari va shunga muvofiq tarbiya metodlarini tanlashlari lozim bo’ladi. shuningdek, bola tug’ilganidanoq shakllana boshlaydigan va uning rivojining barcha bosqichlarida birga kechadigan, o’sadigan bola va ota-ona munosabatlarini tizimini ham insonparvarlashtirish zarur bo’ladi. bolalar va kattalarning insoniy munosabatlarini yo’lga qo’yish, yaxshilash dasturida asosiy shart unda ota-ona va mutaxassis hamkorligining ixtiyoriy, ko’ngilli tarzda bo’lishi hisoblanadi. ota-onalar bilan ishlash dasturi ularning bolaga nisbatan shafqatsiz munosabatiga sabab, qo’zg’ovchi bo’lishi mumkin bo’lgan omillardan kelib chiqib tanlab olinadi. misol uchun, ko’p hollarda kichik yoshdagi bolalarga nisbatan shafqatsiz munosabat butun kun davomida yolg’iz, asabiy, hech qanday ko’maksiz bo’lgan onaning yolg’izligi va charchog’i sabab qo’zg’aladi. ota-onalarga pedagogik ma’rifat tarqatish yordam guruhlarini tuzish va ota-onalarning o’zaro hamkorligini yo’lga qo’yish orqali ham amalga oshirilishi mumkin. oila va bolaga xizmat ko’rsatish bo’yicha hududiy markazlarda bolalar tarbiyasi, ota-onalarga pedagogik bilimlar berish va ular uchun …

5 / 20

lar tarbiyasi samaradorligini oshirishiga ko’maklashishga erishish; oilaviy voqe’likni anglash, pedagogik qonuniyatlar, tarbiya tamoyillariga muvofiq tarzda eng samarali yechimlar, qarorlarni qabul qila bilish ko’nikmalarini shakllantirish; ota-ona farzand o’zaro munosabatlari borasidagi tajribasini o’zaro bo’lishish va boyitish. pedagogik ma’rifat tarqatish bola rivojlanishining asosiy qonuniyatlar va bazaviy bosqichlari bilan tanishish, uning rivojlanishning aniq bosqichlarida shaxsi shakllanishining yoshga xos psixologik omillari, tipik kritik vaziyatlar, har bir yoshga oid muammolar va ularni hal etish bo’yicha umumiy tavsiyalarni ko’rib chiqishga yo’naltirilgan axboriy - ta’limiy dasturdan tarkib topadi. bunda onaning bola bilan o’zaro munosabatlari uning hayotining ilk davrlarida qanday ahamiyatga egaligi, emotsional omillarning oiladagi o’zaro munosabatlardagi ahamiyati kabi muammolarga alohida e’tibor qaratish; yosh inqirozlari tushunchasi bilan tanishtirish; bolalar bilan muomala qila olish, ularning faoliyatini boshqarish, nutqi, ijobiy sifatlarini rivojlantirish bo’yicha ko’nikmalarni shakllantirish rivojlantirish bo’yicha ishlar olib borish lozim. ijtimoiy pedagoglar bolani zo’ravonliksiz tarbiyalash targ’iboti bilan shug’ullanishlari, bolaga nisbatan jismoniy jazo qo’llamasdan ham uni itoatga, ma’suliyatga o’rgatish, tarbiyalashning ko’plab …

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "nomaqbul oilalar bilan ishlashning ijtimoiy-pedagogik texnologiyalari"

11-mavzu: nomaqbul oilalar bilan ishlashning ijtimoiy - pedagogik texnologiyalari reja: 1. nomaqbul oila bilan ishlash texnologiyasi darajalari: profilaktika, tashxislash, reabilitasiyalash. 2. ota - onalarga pedagogik ma'rifat tarqatish; ota-onalar va mutaxassislarning ixtiyoriy hamkorligi; erkin tarbiyalash targ‘iboti. 3. diagnostik texnologiya tamoyillari: obyektivlik, axborot manbalarining ko‘p sonliligi, klientosentrizm, konfidensiallik (maxfiylik). 4. diagnostik texnologiya metodlari: shkalalashtirish, loyihalash va assotsiativ loyihalash, kartochkali, ekspressiv metodikalar, ijtimoiy biografiyalar metodi, hujjatlar tahlili. 5. oilaga ijtimoiy-pedagogik yordam turkumi (sikli). 6. reabilitatsiya ishi darajalari: individual (maslahat texnologiyalari, xat - murojaat, ijtimoiy patronaj);...

This file contains 20 pages in DOCX format (49.5 KB). To download "nomaqbul oilalar bilan ishlashning ijtimoiy-pedagogik texnologiyalari", click the Telegram button on the left.

Tags: nomaqbul oilalar bilan ishlashn… DOCX 20 pages Free download Telegram