тарбиянинг умумий методлари

PPTX 10 pages 108.7 KB Free download

10 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 108.7 KB

File type PPTX

Pages 10

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 10

презентация powerpoint тарбиянинг умумий методлари. тарбия ҳақида тушунча, унинг вазифаси, мақсади ва унинг мазмуни. тарбия турлари ва усуллари. тарбияда алломаларимизнинг фикрлари. режа. тарбиянинг вазифаси- ўқувчиларни ҳаётни билишга ва унга тайёрланишга йўналтириш. ўқувчиларнинг жамиятимизда қабул қилинган одоб-ахлоқ қоидаларига мос келадиган эътиқодини, ахлоқий малака ва кўникмаларини, эҳтиёж ва интилишларини таркиб топтиришдан иборат. тарбиянинг мақсади- комил шахсни вояга етказиш. бундан ташқари ёш авлодни муайян мақсад йўлида ҳар томонлама вояга етказиш, унда ижтимоий онг ва хулқ-атворни таркиб топтириш. тарбия методлари ибрат намуна (ўрнак) кўрсатиш жазолаш ишонтириш тушунтириш. уқтириш илтимос қилиш маъқуллаш ўз ўзини тарбиялаш уялтириш насиҳат бериш training method (from the greek "metodos") way of achieving the goal of education; pupils in thinking, feelings and behavior will impact methods. school practices, methods that pupils in thinking, feelings and behavior will impact methods.the creation of new methods of education is not the power of a single teacher. there is always the problem of improving the …

2 / 10

onnect with the idea. тарбия методи (юнонча “методос” – йўл) тарбия мақсадига эришишнинг йўли; тарбияланувчиларнинг онги, иродаси, туйғулари ва хулқига таъсир этиш усуллари. мактаб амалиётига татбиқ этилганда, методлар – бу тарбияланувчиларнинг онги, иродаси, туйғулари ва хулқига таъсир этиш усулларидир.тарбиянинг мутлақо янги методларини яратишга биронта тарбиячининг кучи етмайди. методларни такомиллаштириш муаммоси доимо мавжуд, ҳар бир тарбиячи ўзининг имкониятига кўра уни ҳал қилади, тарбия жараёнининг аниқ шарт-шароитларига мос равишда ўзининг хусусий қарашларини ифода этиш асосида умумий методикани бойитади.методнинг ижобий ва салбийси бўлмайди, тарбия жараёнида маълум йўлни юқори даражадаги самарали ва самарасиз дея баҳолаш мумкин эмас. методнинг самарадорлигини у қўлланилаётган шароит нуқати назаридан баҳолаш мумкин. тарбия методларини тўғри танлаш бир қатор омилларга боғлиқ.тарбиянинг мақсад ва вазифалари. тарбия мақсади ва мазмуни методларни тўғри танлашга имкон беради. мақсад қандай бўлса, унга эришиш методлари унга мувофиқ бўлиши зарур. тарбиянинг мазмуни шахснинг шаклланишига қўйилувчи ижтимоий талаблар моҳиятидан иборат. унутмаслик керакки, айнан битта вазифа турли хил фикрлар билан …

3 / 10

осабатлар ва б.ш.); 4) таълим ва билишга оид мавзулар (коинот, ҳайвонот ва ўсимликлар дунёси, электроника ва б.ш.) таълимий-тарбиявий суҳбатларнинг мавзу йўналишлари тарбия методлари, усуллари ва воситалари тушунчалари ҳамда тарбия методлари таснифига доир блиц-сўров саволлари тарбия методлари деганда нима тушунилади? “тарбия усуллари” тушунчасини қандай изоҳлаш мумкин? тарбия воситалари деганда нимани тушунасиз? тарбия воситаларига нималар киради? тарбия методларини танлаб олиш шартлари нималардан иборат? н.и.болдырев, н.к.гончаров, ф.ф.королев тарбия методларини қандай гуруҳларга тасниф этишган? и.с.марьенко тарбия методларини қандай гуруҳларга тасниф этишни таклиф этган? м.қуронов миллий тарбия методларининг қандай турларини тасниф этган? тарбияланувчиларга таъсир этиш натижаларига кўра тарбия методларини қандай гуруҳларга тасниф этиш мумкин? г.и.щукина томонидан тасниф этилган тарбия методларининг уч гуруҳи қайси методларни ўз ичига олади? шахс онгини шакллантиришга доир амалий топшириқлар 1-топшириқ. қуйида келтирилган тушунчалардан қайсилари шахс онгини шакллантириш методларини ўзида ифода этади? 1) педагог обрўси; 2) этик суҳбат; 3) ҳикоя; 4) маъруза; 5) ижтимоий фикр; 6) жазолаш; 7) мусобақа; 8) очиқлик; 9) …

4 / 10

ан нарсани олиб келиш учун қоронғу хонага юбораман. ўйин пайтлари айрим вақтда чуқурликка сакрайманда: дарахтнинг ҳов анави навдасини олиб бер. уни эмас, нариги юқоридагисини дейман...” ўқитувчи тарбия жараёнида қайси методдан фойдаланмоқда? мазкур йўл орқали натижага эришиш мумкинми? 2-муаммоли вазият. дарс бошланишидан аввал ўқитувчи ерда ғижимланган қоғоз парчаси ётганини кўриб, бир ўқувчидан қоғозни олиб, ахлат қутисига ташлашни сўради. ўқувчи ўрнидан турмасдан, қоғозни у ташламаганлиги сабабли уни олмаслигини маълум қилди. ўқитувчи мазкур вазиятда қандай йўл тутиши керак? қайси тарбия методини қўллаш орқали вазиятни ижобий ҳал этиш ҳамда гуруҳни ҳайратлантириш мумкин? нуқталар ўрнига керакли сўзни топиб қўйинг. ўргатиш – бу жадал бажариладиган ... ўргатишдан фойдаланишда ... аниқ тасаввурлар ҳосил қилиш керак. ўргатиш методини қўллашдан аввал ... қандай бажаришни кўрсатиш зарур. ўргатиш доимий ... талаб этади. ўргатишни ... шаклида ташкил этиш яхши самара беради. нуқталар ўрнини тўлдиришда қуйидаги сўзларданфойдаланиш мумкин: 1) ўйин; 2) ҳаракатлар; 3) назорат; 4) машқ; 5) тарбия мақсади image1.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 10

Want to read more?

Download all 10 pages for free via Telegram.

Download full file

About "тарбиянинг умумий методлари"

презентация powerpoint тарбиянинг умумий методлари. тарбия ҳақида тушунча, унинг вазифаси, мақсади ва унинг мазмуни. тарбия турлари ва усуллари. тарбияда алломаларимизнинг фикрлари. режа. тарбиянинг вазифаси- ўқувчиларни ҳаётни билишга ва унга тайёрланишга йўналтириш. ўқувчиларнинг жамиятимизда қабул қилинган одоб-ахлоқ қоидаларига мос келадиган эътиқодини, ахлоқий малака ва кўникмаларини, эҳтиёж ва интилишларини таркиб топтиришдан иборат. тарбиянинг мақсади- комил шахсни вояга етказиш. бундан ташқари ёш авлодни муайян мақсад йўлида ҳар томонлама вояга етказиш, унда ижтимоий онг ва хулқ-атворни таркиб топтириш. тарбия методлари ибрат намуна (ўрнак) кўрсатиш жазолаш ишонтириш тушунтириш. уқтириш илтимос қилиш маъқуллаш ўз ўзини тарбиялаш уялтириш насиҳат бериш training method (from the gree...

This file contains 10 pages in PPTX format (108.7 KB). To download "тарбиянинг умумий методлари", click the Telegram button on the left.

Tags: тарбиянинг умумий методлари PPTX 10 pages Free download Telegram