inklyuziv ta'limning uslubiy asoslari

PPTX 15 стр. 1,7 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,7 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation inkulyuziv talimninf uslubiy asoslar feruza 1. inklyuziv ta'limning nazariy yondashuvlari 2. inklyuziv ta'lim amaliyotining metodologik xususiyatlari 3. inklyuziv ta'limning metodologik asoslari reja: inklyuziv ta'limda baholash usullari o'quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda, baholash mezonlari moslashuvchan bo'lishi va 5 dan 10 tagacha differentsiallashgan topshiriqlarni o'z ichiga olishi kerak. inklyuziv sinfda baholash jarayoni o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi o'zaro hamkorlikni o'z ichiga olishi va o'quvchining o'z-o'zini baholash ko'nikmalarini rivojlantirishga 20% vaqt ajratilishi tavsiya etiladi. inklyuziv ta'limda o'quv dasturlarini moslashtirish inklyuziv ta'limda o'quv dasturlarini moslashtirish 5 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan o'quvchilarning 30% ga yaqinini qamrab oladi va individual ehtiyojlarni hisobga olgan holda kamida 2 ta variantda taqdim etilishi kerak. o'quv materiallarining 70% dan ortig'i, shu jumladan, audio va video resurslar, o'quvchilarning turli xil o'rganish uslublarini va ehtiyojlarini qondirish uchun moslashtirilgan bo'lishi kerak. inklyuziv ta'limda o'qituvchilarning roli o'qituvchilar talabalarning individual o'rganish uslublarini (vizual, audial, kinestetik) aniqlash va ularning kuchli va kuchsiz tomonlarini hisobga …

2 / 15

r, interaktiv vositalar, qo'llab-quvvatlovchi xodimlar) o'quv jarayonini boyitish va barcha o'quvchilarning teng imkoniyatlarga ega bo'lishini ta'minlash uchun qo'llaniladi. inklyuziv ta'limni qo'llab-quvvatlash xizmatlari inklyuziv ta'limni qo'llab-quvvatlash xizmatlari malakali mutaxassislar, jumladan, 10 dan ortiq defektolog va psixolog tomonidan ta'minlanadi, ularning har biri kamida 5 yillik tajribaga ega. inklyuziv ta'limni qo'llab-quvvatlash xizmatlari 5 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan 200 dan ortiq o'quvchini qamrab oladi va individual ehtiyojlarga moslashtirilgan 3 turdagi yordamni taqdim etadi. inklyuziv ta'lim falsafasi inklyuziv ta'limning falsafiy asoslarida 3 ta asosiy tamoyil – tenglik, adolat va hurmat – inson huquqlari deklaratsiyasining 1-moddasiga asoslanadi va kamida 5 ta turli o'quv ehtiyojlarini qondiradi. inklyuziv ta'limning samaradorligini oshirish uchun kamida 2 ta turli baholash usuli (kvalitativ va kvantitativ) qo'llanishi va o'quv jarayonida 3 dan ortiq interaktiv metodlarni tatbiq etish zarur. inklyuziv ta'limda o'qitish strategiyalari inklyuziv sinflarda universal dizayn tamoyillari, ya'ni 7 ta asosiy printsip asosida, o'quv materiallarining barcha o'quvchilar uchun kirish imkoniyatini ta'minlaydi. o'zaro hamkorlikka …

3 / 15

v ta'limning metodologik asoslari differensial ta'lim metodologiyasi 5-7 yoshli bolalar uchun moslashtirilgan o'quv materiallari va faoliyat turlarini taklif qiladi, bu esa ularning rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. inklyuziv ta'limda 80% dan ortiq muvaffaqiyatga erishish uchun hamkorlikdagi o'qitish va individual yondashuv kabi metodologik tamoyillar muhim ahamiyatga ega. inklyuziv ta'limda ota-onalar va jamoatchilikning ishtiroki ota-onalar va mahalliy jamoatchilik bilan hamkorlikda amalga oshiriladigan 5 ta asosiy inklyuziv amaliyotlar o'quv muhitini 30% ga yaxshilashi mumkin. jamoatchilikning inklyuziv ta'lim dasturlariga 3 yillik strategik investitsiyasi, kamida 25% nogiron bolalarni umumta'lim maktablariga integratsiyalashuvini ta'minlaydi. inklyuziv ta'limda texnologiyalardan foydalanish inklyuziv sinf xonalarida interaktiv o'quv dasturlari va simulyatsiyalar, 70% gacha o'quvchilarning faol ishtirokini va 30% gacha o'quv natijalarining yaxshilanishini ta'minlaydi. inklyuziv ta'limda 1:1 qurilmalar, masalan, planshetlar yoki noutbuklar, o'quvchilarning individual ehtiyojlariga moslashtirilgan ta'lim materiallari va o'yinlarini taqdim etish orqali o'qitish jarayonini sezilarli darajada yaxshilaydi. inklyuziv ta'limning kelajagi va istiqbollari keyingi 10 yilda inklyuziv ta'lim muassasalarida sensorli texnologiyalar va virtual haqiqatdan …

4 / 15

inklyuziv ta'limning uslubiy asoslari - Page 4

5 / 15

inklyuziv ta'limning uslubiy asoslari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta'limning uslubiy asoslari"

powerpoint presentation inkulyuziv talimninf uslubiy asoslar feruza 1. inklyuziv ta'limning nazariy yondashuvlari 2. inklyuziv ta'lim amaliyotining metodologik xususiyatlari 3. inklyuziv ta'limning metodologik asoslari reja: inklyuziv ta'limda baholash usullari o'quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda, baholash mezonlari moslashuvchan bo'lishi va 5 dan 10 tagacha differentsiallashgan topshiriqlarni o'z ichiga olishi kerak. inklyuziv sinfda baholash jarayoni o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi o'zaro hamkorlikni o'z ichiga olishi va o'quvchining o'z-o'zini baholash ko'nikmalarini rivojlantirishga 20% vaqt ajratilishi tavsiya etiladi. inklyuziv ta'limda o'quv dasturlarini moslashtirish inklyuziv ta'limda o'quv dasturlarini moslashtirish 5 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan o'quv...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (1,7 МБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta'limning uslubiy asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta'limning uslubiy as… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram