kurs ishi: adabiyotning adabiy–estetik tabiati

DOCX 36 стр. 80,2 КБ Бесплатная загрузка

36 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 80,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 36

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 36

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ adabiyotning adabiy–estetik tabiati reja: kirish i bob. badiiy adabiyotning adabiy-estetik tabiati haqida …………………. 1.1. badiiy asarning adabiy tabiati…………………………………………….. 1.2. badiiy adabiyotning adabiy-estetik tabiatining ahamiyati ……………….. ii bob.hozirgi o’zbek she’riyatining adabiy-estetik ahamiyati…………… 2.1. bugungi kun she’riyatining o`ziga xos xususiyati……………………….. 2.2. xx asr o`zbek she’riyatida poetik obraz va uning tadriji………………… xulosa……………………………………………………………………………. foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati……………………………………………. kirish. mavzuning dolzarbligi. inson tafakkurining yangilanishida, uning ongiga ma’lum bir g`oyani singdirishda hech qaysi soha adabiyotchalik quvvat va imkoniyatga ega emas. shu nuqtayi nazardan qaraganda, yangi xxi asr inson tafakkuri taraqqiyotiga, uning tez o`sishi va yangilanishiga jiddiy ta’sir ko`rsatdi. chunki adabiyot badiiy so`z va obrazlar vositasida omma ruhiyatida tubdan o`zgarish yasaydi. buning uchun ijod ahli erkin nafas olish, xohlagan mavzusida qalam tebratish, istagan …

2 / 36

timoiy va iqtisodiy tafakkurlar ta’sirida adabiy-badiiy tafakkur ham shakllanib, ulg`ayish yo`liga kirdi. dastlab, odamzodning iqtisodiy bo`hronlar ummonidagi suzish qiyinchiliklari, cho`kish azobi, ikkilanish,bemaqsad quloch otishlarini real tasvirlashdan o`zini tiygan adabiyot ahli yangi asrning ilk yillaridan boshlab, bu mavzuni jiddiy ishlashga kirishdi. bozor va inson taqdiri keyingi yillar o`zbek nasrining eng ko`p ishlanayotgan muammosiga aylandi. bozor munosabatlari o`z-o`zidan insonning jamiyat, oila, jamoa, o`zga yurt va odamlar o`rtasidagi ziddiyat hamda aloqalar silsilasini ham yuzaga chiqaradi. bunday vaziyatda turmushini o`nglash uchun urinayotgan shaxs manfaati bilan yangilanishga yuz tutayotgan jamiyat va siyosat manfaatlari o`rtasida o`zaro to`qnashuvlar vujudga keladi. ular o`z navbatida oilaviy munosabatlarga ham, axloqiy evrilishga ham, insonning yovuzlik sari yuz tutishiga ham u yoki bu darajada ta’sir o`tkazmay qolmaydi. haqiqiy san’atkorning vazifasi esa insoniyatning kelajagini ta’minlovchi umidbaxsh g`oyalarni ilgari surish, ular dunyoqarashida ezgulik, mehr-oqibat va bag`rikenglik kabi fazilatlarni ifodalashga xizmat qiladigan ibratli obrazlarni yaratishdan iboratdir. buning uchun ijodkorning estetik ideali g`oyatda sog`lom, ma’naviy dunyoqarashi …

3 / 36

inov, i.haqqul, m.qo`shjonov, u.normatov, b.nazarov, b.imomov, d.quronov, u.hamdamov, h. karimov kabi adabiyotshunoslarning yangi o`zbek she`riyati masalalariga bag`ishlangan qator maqolalari, darslik va qo`llanmalari e`lon qilindi. kurs ishining maqsad va vazifalari. bitiruv malakaviy ishida xx asrning so`nggi choragida yuzaga kelgan adabiy-estetik hodisa – mustaqillik she`riyatining mavzu rang-barangligi janr talablariga mos ravishda taraqqiy topganligi adabiyotimizning oldingi bosqichlariga taqqoslangan holda yoritish maqsad qilib olindi. shuningdek, she`riyatda ramziylik, shoirlarning ramzlar vositasida o`z qalb kechinmalarini kitobxonga “yuqtirish” mahorati, obraz yaratish mahorati o`rganildi. mavzu mohiyatini yaqqoloq ochish uchun adabiyotimizning sobiq sho`ro davridagi shakl va mazmun mushtarakligi, badiiy obraz talablari va ular tashiydigan “yuk” masalalariga to`xtab o`tildi. ayniqsa, bugungi kun dostonchiligi jadal taraqqiyot bosqichiga o`tgani sababli ishning so`nggi bobida doston shaklida yaratilayotgan asarlar, ularda syujet va kompozitsiya masalalarini yoritish muammolariga e`tibor qaratildi. kurs ishining tarkibi . kurs ishimiz kirish , 2 ta bob , xulosa foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. i bob. badiiy adabiyotning adabiy-estetik tabiati haqida. 1.1. badiiy …

4 / 36

am xuddi shu onaga 0‘xshaydi»3, — deya o‘z «dahlsiz» dunyosi bilan tanishtiradi. v.g.belinskiy ham o ‘zining «yevgeniy onegin» tahliliga bag‘ishlangan 5-maqolasida: «ona chaqaloqni qomida paydo bo'lishidan to oy-kuni yetguncha saqlaganidek, san’atkor ham o ‘zida poetik fikming urug‘i(homilasi)ni paydo qiladi, oy-kuni to‘lgancha saqlaydi; ijod jarayoni bola tug‘ish jarayoniga monanddir va bu jismoniy hodisaning ma’naviy azoblari san’atkor uchunbegona emas»4, — deb badiiy ijod yakuni bilan bola tug'ilishi o ‘rtasidagi moslikni alohida qayd etadi. oddiy tug‘ish — bola kindigining kesilishi bilan tugaydi. kindikning kesilishi bilan u ona organizmidan ajraladi va mustaqil hayotga qadam qo‘yadi. u endi garchi ota-ona bilan aloqasini uzmasa-da (chunki shulardan tug‘ilgan va shular tarbiyasida bo‘ladi), endi u yaxlit, jonli vujud, mustaqil va o ‘zigagina xos bo‘lgan hayotning egasidir. xuddi shu jarayon kabi badiiy ijodda ham «kindikni kesish» — obrazni o ‘zdan (muallifdan) ajratish holati mavjud. bu ijodning mohiyatini belgilovchi va ochuvchi asosiy nuqtadir. aytmoqchimizki, obraz san’atkorning ongi va qalbida tug‘ilgan …

5 / 36

— ruhiy va tashqi olamini o ‘zligi bilan boyitadi, poklaydi va ezgulikka, insoniylikka yetaklaydi. ushbu jarayonning mohiyatini tomiqroq anglashning zarurati shundaki, u badiiylik unsurlarining barchasini yanada aniqlashtiradi, oydinlashtiradi, yaqqol bilishga va amaliyotda asosliroq foydalanishga imkoniyat yaratadi. darhaqiqat, badiiylikni vujudga keltiruvchi — mavzu va g‘oya, obraz va xarakter, syujet va kompozitsiya, badiiy til va uslub, tur va janrlar kabi vositalar har bir asarda betakror tarzda uyg'unlashadilar va har safar ham jonli bir vujudni — aniq bir farzandni dunyoga keltiradilar. shu sabab ham adabiyot(insoniyat)ni o ‘rganish uchun, dastawal, asar (farzand) tahlili — aniqroq saboq va xulosalarga olib keladi. ha, o ‘zlikni bilmasdan turib, insonni bilish mumkin emasligini, adabiy jarayon ham tasdiqlaydi. shu mulohazalarga asoslanib, badiiy asarni qismlarga bo‘lib tekshirishga o‘tamiz. bulaming birinchisi —mazmun va shakl hodisasidir, chunki har qanday predmet, hodisa, narsa — o ‘zining mazmuni va shakli mutanosibligida voqe bomadi va mavjudligini, bir butunligini namoyon etadi. mazmun. hayot - tabiiy borliq …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 36 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kurs ishi: adabiyotning adabiy–estetik tabiati"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ adabiyotning adabiy–estetik tabiati reja: kirish i bob. badiiy adabiyotning adabiy-estetik tabiati haqida …………………. 1.1. badiiy asarning adabiy tabiati…………………………………………….. 1.2. badiiy adabiyotning adabiy-estetik tabiatining ahamiyati ……………….. ii bob.hozirgi o’zbek she’riyatining adabiy-estetik ahamiyati…………… 2.1. bugungi kun she’riyatining o`ziga xos xususiyati……………………….. 2.2. xx as...

Этот файл содержит 36 стр. в формате DOCX (80,2 КБ). Чтобы скачать "kurs ishi: adabiyotning adabiy–estetik tabiati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kurs ishi: adabiyotning adabiy–… DOCX 36 стр. Бесплатная загрузка Telegram