elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi fanining topshiriq bajarish tartibi

PDF 103 pages 13.4 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 103
xalqaro nordik universiteti “tasdiqlayman” _______________________ akademik ishlar departamenti boshlig‘i o. raximberdiyev 2024-yil ___-____________ elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi fanining topshiriq bajarish tartibi bilim sohalari: 100000 – gumanitar soha ta’lim sohalari: 110000 – pedagogika ta’lim yo‘nalishlari: 60110200 – maktabgacha ta’lim 1. 1- topshiriqni bajarish boʻyicha koʻrsatmalar: talaba nazariy va amaliy bilimlarini chuqurlashtirishi uchun mazkur fandan 4 ta vazifani bajarish talab etiladi o‘qituvchi tomonidan 1- topshiriq varianti talabalarga ularning tartib raqamlariga mos ravishda biriktirib beriladi 1-topshiriqni bajarish quyidagi bosqichlardan iborat bo‘ladi: 1. har bir talabaning bajargan topshirig‘i uning hemisplatformasidagi tartib raqamiga mosligi; 2. 1- va 2- vazifalarni bajarish jarayonida quyidagilarga ahamiyat berish kerak: • 1-savol “ilk qadam” davlat dasturida berilgan idrok xaritasi asosida tahlil amalga oshiriladi; • 2-savol yosh guruhlariga doir yillik rejani tahlil qilsh, mazkur topshiriqdan qaysi mavzuni tushuntirish uchun foydalanilishi yozma tahlil qilinadi; • 3-savol bolalarga berilayotgan topshiriq ularda qanday bmklarni rivojlantirishga xizmat qilishini tahlil qilish, mazkur topshiriq qaysi mavzularni …
2 / 103
va hisoblashga oid topshiriqda matematik amallarni topshiriq ostiga yozish talab qilinadi; − 1-topshiriqni bajarishda xatolariga yo‘l qo‘yilmaslik talab etiladi. 1- topshiriq uchun variantlar. 1- variant 2- i. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 2-variant 1- i. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 3-variant 1- i.topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq …
3 / 103
alanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 21 1 6-variant 1- i. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 7-variant 1- i.topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 8-variant 1- i. topshiriq 1. topshiriq mttning …
4 / 103
hkamlashga doir 4. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 10-variant 1- i. topshiriq 1.topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 11-variant 1- i. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 12-variant 1- i. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi …
5 / 103
amlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 15-variant 1- i.topshiriq 1.topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3.topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 16-variant 1- i. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz ii. topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2.topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 5. topshiriq bolalarga qanday tushuntirasiz iii. topshiriq. hisoblang. iv. topshiriq hisosblang. 17-variant 1- i.topshiriq 1. topshiriq mttning qaysi yosh guruhi tarbiyalanuvchilari uchun mo‘ljallangan. 2. topshiriq qaysi mavzuni mustahkamlashga doir 3. …

Want to read more?

Download all 103 pages for free via Telegram.

Download full file

About "elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi fanining topshiriq bajarish tartibi"

xalqaro nordik universiteti “tasdiqlayman” _______________________ akademik ishlar departamenti boshlig‘i o. raximberdiyev 2024-yil ___-____________ elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi fanining topshiriq bajarish tartibi bilim sohalari: 100000 – gumanitar soha ta’lim sohalari: 110000 – pedagogika ta’lim yo‘nalishlari: 60110200 – maktabgacha ta’lim 1. 1- topshiriqni bajarish boʻyicha koʻrsatmalar: talaba nazariy va amaliy bilimlarini chuqurlashtirishi uchun mazkur fandan 4 ta vazifani bajarish talab etiladi o‘qituvchi tomonidan 1- topshiriq varianti talabalarga ularning tartib raqamlariga mos ravishda biriktirib beriladi 1-topshiriqni bajarish quyidagi bosqichlardan iborat bo‘ladi: 1. har bir talabaning bajargan topshirig‘i uning hemisplatformasidagi tartib raqamiga ...

This file contains 103 pages in PDF format (13.4 MB). To download "elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi fanining topshiriq bajarish tartibi", click the Telegram button on the left.

Tags: elementar matematik tasavvurlar… PDF 103 pages Free download Telegram