ta’lim kafedrasi

PDF 26 стр. 1,9 МБ Бесплатная загрузка

26 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,9 МБ

Тип файла PDF

Страницы 26

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 26

pptxgenjs presentation ta’lim kafedrasi dinshunoslik fan o’qituvchisi • ergashev oybek islom dini manbalari va aqidaviy maktablar 6-mavzu: reja: 1.qurʼon, hadis, fiqh, aqida ilmlarining shakllanish tarixi. 2.hadis tushunchasining mohiyati, hadislarning turlari va tasnifi. 3.sunniylik va shialik yo‘nalishlarining paydo bo‘lishi va ular eʼtiqodidagi farqlar. 4.noanʼanaviy eʼtiqodlar: xorijiya, muʼtaziliya, qarmatiya harakatlari. qurʼon (arabcha: القرآن oʻqimoq, qiroat qilmoq) islom eʼtiqodiga koʻra, qurʼon vahiy orqali paygʻambar muhammad (s.a.v)ga 610—632 yillar davomida nozil qilingan allohning kalomi (kalomulloh). qurʼonning boʻlimlari sura deyiladi, har sura oyatlarga boʻlingan. qurʼon 114 sura, 6236 oyatdan iborat. keyinchalik oʻqish va yodlash oson boʻlishi uchun iroq hokimi hajjoj ibn yusuf koʻrsatmasiga binoan qurʼon 30 qism (arabcha: juz, forscha: pora)ga boʻlingan. https://uz.wikipedia.org/wiki/arab_tili https://uz.wikipedia.org/wiki/islom https://uz.wikipedia.org/wiki/vahiy https://uz.wikipedia.org/wiki/muhammad https://uz.wikipedia.org/wiki/muhammad https://uz.wikipedia.org/wiki/muhammad https://uz.wikipedia.org/wiki/muhammad https://uz.wikipedia.org/wiki/muhammad https://uz.wikipedia.org/wiki/muhammad https://uz.wikipedia.org/wiki/alloh https://uz.wikipedia.org/wiki/sura https://uz.wikipedia.org/wiki/oyat https://uz.wikipedia.org/w/index.php?title=hajjoj_ibn_yusuf&action=edit&redlink=1 https://uz.wikipedia.org/w/index.php?title=hajjoj_ibn_yusuf&action=edit&redlink=1 https://uz.wikipedia.org/wiki/arab_tili https://uz.wikipedia.org/wiki/juz https://uz.wikipedia.org/wiki/fors_tili qurʼonda birinchi kelgan sura „fotiha“ surasi keyingi suralar katta, oʻrtacha va kichik suralar tartibida joylashgan. eng uzun sura baqara surasi 286 oyatdan, eng qisqa kavsar surasi …

2 / 26

.wikipedia.org/wiki/kavsar_surasi zayd ibn sobit, umar ibn xattob va boshqalar. masjidda oʻtirib, guvohlarni tekshirib, nihoyatda aniqlik bilan 1 yildan ortiq vaqtda qurʼon oyatlarini jamladilar va kiyik terisidan ishlangan sahifalarga yozib, abu bakrning uyiga qoʻydilar. birinchi xalifa. abu bakr bu ishni amalga oshirishni paygʻambar bilan koʻp vaqt birga yurgan sahoba, qurʼonni eng yaxshi yod olgan zayd ibn sobitga topshirdi. u olamdan oʻtgandan keyin sahifalar umarning uyida, u kishidan soʻng esa, qizi – paygʻambarning xotini hafsa binti umar huzurida qoldi. https://uz.wikipedia.org/wiki/kiyik https://uz.wikipedia.org/wiki/xalifa https://uz.wikipedia.org/w/index.php?title=hafsa_binti_umar&action=edit&redlink=1 suralar nozil boʻlish vaqti va joyiga koʻra 2 ga „madina suralari“ (622-yildan, 28 sura) „makka suralari“ (610—622 yillar, 86 sura) qurʼonning asosiy gʻoyasi qurʼonning asosiy gʻoyasi – alloh toʻgʻrisidagi taʼlimotdir. uning mavzusi va mohiyati insonlar tafakkurida koʻpxudolikka barham berish, yakkaxudolikni targʻib qilish va islom dinini qaror toptirishdir. ulamolar qurʼon oyatlarini allohning amrlari va nahiylar (yaʼni moʻmin bandalarga buyurganlari va qilmanglar deb qaytarganlari), vaʼda va vaʼidlari (yaʼni bandalarga dunyo va oxiratda …

3 / 26

iga ko’ra, fiqh – shariatning amaliy hukmlarini asosiy manbalaridan chiqarib olishdir. fiqh sohalari (furu’ al-fiqh) shariatni tayin sohalarga tatbiq qilish (usul al-fiqh) shariat manbalarini ishlab chiqish uchinchidan, o’zlashtirilgan ushbu ilmni amalga tatbiq etishdir. fiqhning uch tamoni bor: birinchidan, shariat hukmlarini o’rganish; ikkinchidan, qo’lga kiritilgan bilimni o’zlashtirish, ya’ni shariatning barcha usul va qoidalarini har birining sabablari va qaysi maqsad uchun ishlab chiqilganligini tushunish; “aqida” so‘zi “tugib qo‘yish”, “bir narsani ikkinchisiga mahkam bog‘lash” ma’nosidagi “aqd” o‘zagidan yasalgan.aqida aqida ilmining asosiy maqsadi – bandani ikki dunyo saodatiga erishtirish. payg‘ambarimiz (s.a.v) yetkazgan barcha narsalarning rostligini tasdiqlab, ko‘ngil bog‘lab ishonilishi lozim narsalar “aqida” deyiladi. dinga bo‘lgan ishonchni mustahkamlash. diniy aqidalarni qat’iy dalillar bilan isbotlash, to‘g‘ri yo‘lni izlovchilarga ochiq-oydin haqni bayon etish. din asoslarini botil ahlining shubhalaridan saqlash. aqida ilmining maqsadlari hadis (arabcha: xabar, gap, yangilik. hadis matn isnod hadis hadis 2 turga bo’linadi: 1) hadisi qudsiy (ma’nosi alloh taoloniki, aytilishi ) rasululloh (s.a.v) tomonidan bo‘lgan …

4 / 26

hamda uning avlodlarini muhammad paygʻambarning qonuniy merosxoʻrlari va diniy jihatdan davomchilari deb hisoblashadi. https://uz.wikipedia.org/wiki/islom https://uz.wikipedia.org/wiki/din https://uz.wikipedia.org/wiki/arab_tili https://uz.wikipedia.org/wiki/islom https://uz.wikipedia.org/wiki/ali https://uz.wikipedia.org/wiki/muhammad sunniy maktablari 1 hanafiy eng keng tarqalgan maktab, markaziy osiyo va hindistonda ustunlik qiladi. 2 shofeiy keng tarqalgan, janubiy-sharqiy osiyo va afrika qit'asida yetakchi. 3 molikiy shimoliy afrika va arabil yarim orolida tarqalgan. 4 hanbaliy juda qattiq suniy maktab, saudiya arabistoni va yaqin sharqda yetakchi. shia maktablari isna ashariya islom dunyosining eng katta shia maktabi, eron, iroq va livanda ko’p tarqalgan.. ismoiliya kichikroq shia maktabi, hindiston, pokiston va sharqiy afrikada tarqalgan. zaydiya yaman va jazoyirda keng tarqalgan shia maktabi. aqidaviy farqlari va o'xshash tomonlari 1. tavhid (allohning yagonaligi yoxud yakkaxudolik) 2. allohning odilligi (alloh adolatli zotdir) 3. nubuvvat (payg‘ambarlarga iymon) 4. imomat (ummatga rahnamolik qilish ilohiy mansabdir) 5. maod (qiyomat va qayta tirilishga ishonmoq) shia e’tiqodida iymonning shartlari farqli: https://uz.wikipedia.org/wiki/tavhid noanʼanaviy eʼtiqodlar 1 xorijiylik (arab. ajralib chiqqan, isyonchi) — islomdatn ilk …

5 / 26

azilia https://uz.wikipedia.org/wiki/qur%ca%bcon https://uz.wikipedia.org/wiki/rivoyat https://uz.wikipedia.org/wiki/qadariylar https://uz.wikipedia.org/wiki/inson https://uz.wikipedia.org/wiki/iroda https://uz.wikipedia.org/wiki/erkinlik taxt uchun kurashda ali muoviya tarafdorlari (ummaviylar) bilan muzokara olib borishga koʻngan. bu hol ali haqiqiy vorislik huquqiga ega deb hisoblagan tarafdorlarining oʻrtasida norozilik tugʻdirgan. qoʻshinning bir qismi (12 ming kishi) alini kelishuvchilikda ayblab, undan ajralib chiqqan va keyinchalik aliga ham, ummaviylarga ham bab-baravar qarshi kurash boshlagan. ana shu guruh tarafdorlari xorijiylik deb nom olgan. xorijiylik qarmatiya abbosiylar xalifaligiga qarshi qoʻzgʻolonlarga boshchilik qilgan. ular: - yerga jamoa egaligini, umumiy (qullardan tashqari) tenglik gʻoyalarini targʻib etishgan; - islom marosimlarini bajarmagan; - shariat qoidalarini tan olmagan; - ularda masjidlar boʻlmagan; - musulmonlarning ziyoratgohlari (kaʼba va u yerdagi qora tosh – hajar alasvad)ni bidʼat deb hisoblaganlar. qarmatiya https://uz.wikipedia.org/wiki/abbosiylar https://uz.wikipedia.org/wiki/xalifalik https://uz.wikipedia.org/wiki/jamoa https://uz.wikipedia.org/wiki/islom https://uz.wikipedia.org/wiki/marosim https://uz.wikipedia.org/wiki/shariat https://uz.wikipedia.org/wiki/masjid https://uz.wikipedia.org/wiki/musulmon https://uz.wikipedia.org/wiki/ziyoratgoh https://uz.wikipedia.org/wiki/ka%ca%bcba https://uz.wikipedia.org/wiki/qora_tosh

Хотите читать дальше?

Скачайте все 26 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’lim kafedrasi"

pptxgenjs presentation ta’lim kafedrasi dinshunoslik fan o’qituvchisi • ergashev oybek islom dini manbalari va aqidaviy maktablar 6-mavzu: reja: 1.qurʼon, hadis, fiqh, aqida ilmlarining shakllanish tarixi. 2.hadis tushunchasining mohiyati, hadislarning turlari va tasnifi. 3.sunniylik va shialik yo‘nalishlarining paydo bo‘lishi va ular eʼtiqodidagi farqlar. 4.noanʼanaviy eʼtiqodlar: xorijiya, muʼtaziliya, qarmatiya harakatlari. qurʼon (arabcha: القرآن oʻqimoq, qiroat qilmoq) islom eʼtiqodiga koʻra, qurʼon vahiy orqali paygʻambar muhammad (s.a.v)ga 610—632 yillar davomida nozil qilingan allohning kalomi (kalomulloh). qurʼonning boʻlimlari sura deyiladi, har sura oyatlarga boʻlingan. qurʼon 114 sura, 6236 oyatdan iborat. keyinchalik oʻqish va yodlash oson boʻlishi uchun iroq hokimi hajjoj ibn...

Этот файл содержит 26 стр. в формате PDF (1,9 МБ). Чтобы скачать "ta’lim kafedrasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’lim kafedrasi PDF 26 стр. Бесплатная загрузка Telegram