eksprimental psixologiya 13- mavzu

DOCX 20 стр. 372,6 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 372,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

eksprimental psixologiya 13- mavzu diqqat konsentratsiya qobiliyatini baholash. 1. ixtiyorsiz diqqatning kuchuvchanlik va bo‘lunuvchanlik xususiyatlari. 2. natijani qayta ishlash va tahlil etish. 3.natijalarni hisoblash va tahlil qilish. odamning diqqati har doim bir narsadan ikkinchi bir narsaga, bir faoliyatdan ikkinchi faoliyatga ko‘chib turadi. diqqatning ana shunday xususiyatini diqqatning ko‘chuvchanligi deb yuritiladi. diqqatning ko‘chuvchanligi diqqatning bo‘lunuvchanligi bilan bog‘liq xususiyatdir. yuqorida aytib o‘tganimizdek, diqqatning ayni bir vaqtda birdaniga bir necha narsaga qaratilishi, ya'ni diqqatning bo‘linishi o‘z mohiyati jihatidan diqqatning bir narsadan ikkinchi narsaga juda tez ko‘chishidan iboratdir. ana shu jihatdan olganda diqqatning ko‘chuvchanlik xususiyati juda ko‘p faoliyat va uning turlari uchun zarur bo‘lgan xususiyatdir. masalan, hikoya o‘qib berish mashg‘ulotida bolalar o‘z diqqatlarini hikoya eshitishdan surat ko‘rishga, undan so‘ng yana eshitishga bemalol ko‘chira olishlari kerak. agar maktab o‘quvchilariga nisbatan oladigan bo‘lsak, o‘quvchilar o‘z diqqatlarini bir dars predmetidan boshqa bir dars predmetiga bemalol ko‘chira olishlari kerak. aks holda o‘quvchilar o‘tgan dars ta'sirida o‘tirib, yangi darsning …

2 / 20

ri odamning barcha turdagi faoliyatlari uchun juda kerakli 76 xususiyatlardir. diqqatning ana shu xususiyatlari tufayli odam atrofidagi muhitga, undagi turli tuman o‘zgarishlarga tez moslasha oladi. diqqatning bu asosiy xususiyatlari odamga tug‘ma ravishda, ya'ni irsiy yo‘l bilan berilmaydi. bu xususiyatlar odamning yoshlik chog‘idan boshlab turli faoliyatlar o‘yin, o‘qish va mehnat faoliyatlari jarayonida tarkib topib boradi. diqqatning ko‘chishini o‘rganish. tadqiqotning maqsadi: qoraqizil rangli raqamlardan tuzilgan jadval yordamida diqqatning ko‘chish xususiyatini tekshirish. tadqiqot uchun zarur asbob va jihozlar: sekundomer va rang jihatidan bir biriga uyg‘un bo‘lmagan, betartib holda, mantiqiy esda saqlab qolishning oldini olish maqsadiga muvofiqlashtirilgan tartib (kombinatsiya)da tuzilgan 1 dan 25 gacha qora va 1 dan 24 gacha qizil rangli raqamlar (tekshiriluvchi oldindan tayyorlagan) jadvali. tadqiqotning borishi: tadqiqot uch seriyada o‘tkaziladi. birinchi seriya. bunda tadqiqotchi tekshiriluvchiga jadvaldagi qora rang bilan yozilgan 1 dan 25 gacha bo‘lgan raqamlarni o‘sib boruvchi tartibda ko‘rsatib berishni taklif qiladi. qaror yozib boruvchi esa tekshiriluvchi bu topshiriqni qancha …

3 / 20

opshiriqni bajarish uchun tekshiriluvchi qilgan vaqt va yo‘l qo‘ygan xatolarini quyidagi qaror jadvalida qayd etilib qo‘yiladi. 2-q a r o r tajriba mavzusi- diqqatning ko‘chishini tekshirish tekshiruvchi tekshiriluvchi sana. ko‘rsatkichlar 1- seriya 2- seriya 1-2- seriya 3- seriya vaqti. xatolari uchinchi seriyada bajarilgan topshiriq uchun sarflangan vaqt, garchi qolgan ikkala seriyalarda ham xuddi shu xil topshiriq bajarilgandek ko‘rinsada, oldingi ikki seriyadagi topshiriqlarni bajarish uchun sarflangan vaqt bilan uchinchi seriyada bajarilgan topshiriq uchun sarflangan vaqt teng emas. ana shu ikkala vaqt ko‘rsatkichlari orasidagi farq mazkur tekshiriluvchi diqqatining ko‘chirilish vaqti, ya`ni bir faoliyatdan ikkinchi boshqa bir faoliyatga o‘tish vaqti bo‘lib hisoblanadi. diqqatning taqsimlanishini o‘rganish. tadqiqotning maqsadi: tahrir (korrektura) sinovi metodi orqali diqqatning taqsimlanish xususiyatini tekshirib ko‘rish. tadqiqot uchun zarur jixoz: tahrir (korrektura) sinovi uchun harflar qatoridan tashkil topgan (tadqiqotchi tomonidan oldindan tayyorlab qo‘yilgan) blankalar tadqiqotning borishi: tajriba 3—5 minutlik tanaffus bilan ketma-ket ravishda har biri 5—7 minut davom etadigan ikki seriyada o‘tkaziladi …

4 / 20

, ikkala seriyadagi yo‘l qo‘yilgan xatolar sonini alohida-alohida hisoblab chiqib, har ikkala seriyadagi bajarilgan topshiriqlarning umumiy sonini aniqlab, bir-biriga taqqoslaydi. shu yo‘l bilan kishi diqqatining taqsimlanish xususiyatiga oid dastlabki muhim xulosa keltirib chiqariladi. ayni paytda diqqatning barqarorlik darajasini aniqlashga imkon beradigan ko'plab usullar va testlar mavjud. afsuski, ularning natijalari har doim ham qoniqarli emas, ammo bu holat juda aniq. diqqat barqarorligini rivojlantirish psixologlar tomonidan ishlab chiqilgan texnikalar tufayli mumkin bo'ladi. bu o'rganish bilan bir qatorda ishlashni yaxshilaydi. eng samarali va tez-tez ishlatiladigan mashqlar: mobil telefoningiz taymerini ikki daqiqaga o'rnating. bu vaqt davomida siz diqqatingizni barmoq uchiga to'liq qaratishingiz kerak (qaysi biri bo'lishidan qat'iy nazar). agar siz ushbu vazifani muammosiz hal qila olsangiz, unda uni murakkablashtirishga harakat qiling. masalan, televizorni yoqing va uning fonida e'tiboringizni barmog'ingizga qaratishga harakat qiling. agar siz ushbu mashqni har kuni bajarsangiz yaxshi bo'ladi. · qulay vaziyatga o'ting va to'liq nafas olishingizga e'tibor bering. shuningdek, siz o'zingizning …

5 / 20

oliyatingiz tovushlarni idrok etish bilan bog'liq bo'lsa, unda aynan shu apparatni o'qitish zarur. parkga borish tavsiya etiladi va 10 daqiqa davomida faqat tabiat tovushlarini eshitishga harakat qiling, o'tib ketayotganlarning suhbatlariga yoki o'tayotgan avtoulovlarning shovqinlariga e'tibor bermang. sog'liqni saqlashning psixologik omillari asosan diqqat barqarorligini saqlash qobiliyati bilan bog'liq. bu kasbiy va kundalik faoliyatda muvaffaqiyat keltiradi. agar sizning tabiiy qobiliyatlaringiz eng yuqori darajada bo'lmasa, unda siz ularni maxsus mashqlar yordamida rivojlantirishingiz kerak. diqqat xossalarini tadqiq qilish yuzasidan o‘tkaziladigan tajribalar. 1- tajriba. diqqat hajmini tadqiq qilish. tadqiqotning borishi. tadqiqotni o‘tkazish uchun guruh juftliklarga bo‘linadi, bunda har bir juftlik eksperimentator va sinaluvchidan iborat bo‘ladi. eksperimentatorning vazifasi sinaluvchining xatti-harakatini ko‘zatish hamda vaqtni aniq belgilashdan iborat. vazifani bajarib bo‘lganlaridan so‘ng tadqiqot ishtirokchilarining rollari o‘zaro almashinadi, ya‘ni eksperimentator sinaluvchi sifatida, sinaluvchi esa eksperimentator sifatida vazifani yana bir bor davom ettiradi. ushbu vazifani bajarish uchun belgilangan vaqt 2-daqiqa. ko‘rsatma. sizning oldingizda ixtiyoriy tartibda joylashtirilgan 25 ta sondan iborat …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "eksprimental psixologiya 13- mavzu"

eksprimental psixologiya 13- mavzu diqqat konsentratsiya qobiliyatini baholash. 1. ixtiyorsiz diqqatning kuchuvchanlik va bo‘lunuvchanlik xususiyatlari. 2. natijani qayta ishlash va tahlil etish. 3.natijalarni hisoblash va tahlil qilish. odamning diqqati har doim bir narsadan ikkinchi bir narsaga, bir faoliyatdan ikkinchi faoliyatga ko‘chib turadi. diqqatning ana shunday xususiyatini diqqatning ko‘chuvchanligi deb yuritiladi. diqqatning ko‘chuvchanligi diqqatning bo‘lunuvchanligi bilan bog‘liq xususiyatdir. yuqorida aytib o‘tganimizdek, diqqatning ayni bir vaqtda birdaniga bir necha narsaga qaratilishi, ya'ni diqqatning bo‘linishi o‘z mohiyati jihatidan diqqatning bir narsadan ikkinchi narsaga juda tez ko‘chishidan iboratdir. ana shu jihatdan olganda diqqatning ko‘chuvchanlik xususiyati ju...

Этот файл содержит 20 стр. в формате DOCX (372,6 КБ). Чтобы скачать "eksprimental psixologiya 13- mavzu", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: eksprimental psixologiya 13- ma… DOCX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram