boshlanğich ta'limda bõğin va bõğin kõchirish, yonma-yon kelgan bir xil undoshlar talaffuzi, imlosi

DOCX 6 стр. 18,1 КБ Бесплатная загрузка

6 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 18,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 6

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 6

boshlanğich ta'limda bõğin va bõğin kõchirish, yonma-yon kelgan bir xil undoshlar talaffuzi, imlosi abdukarimova 📝annotatsiya бошланғич таълимда, бир хил унлиларнинг бир-бирига ётишишидаги талаффуз ва имлодаги бўғимга ажратиш ва бўғим ўтказиш масаласи. 🔑kalit so'zlar. bo'g'inlash, o'tkazma, boshlang'ich ta'lim, bir xil undoshlar, talaffuz, imlo, bo`g`in o`tkazishning fonetik asoslari bog‘in o‘tkazish qoidalari fonema darajasida amal qiladi va undosh tovushlarning fonetik xususiyatlari, masalan, tovushning uzunligi va artikulyatsiya nuqtasi kabi parametrlarni hisobga oladi. bu 3 ta asosiy parametr hisoblanadi. bog‘in o‘tkazishda ikki bir xil undoshning orasidagi bog‘in chegarasi, fonetik jihatdan, ikkinchi undoshning birinchi undoshga nisbatan kuchsizroq talaffuz etilishi bilan belgilanadi, bu esa 2:1 nisbatida ovoz kuchining farqini yaratadi. o‘zbek tilida ikki bir xil undosh bir-biriga qo‘shilganda, birinchi undosh ovozli bo‘lsa, ikkinchisi esa ovozsiz bo‘lib talaffuz qilinishi mumkin. masalan, "ttik" so‘zida birinchi "t" ovozli, ikkinchisi esa ovozsiz bo‘ladi. bu esa, morfologik va fonetik tahlilni talab qiladi. murakkab so`zlarning bo`g`inlarga ajratilishi ba'zi murakkab so'zlarda, masalan, "ikki" so'zida, …

2 / 6

st" orasiga "a" unlisi qo'shilib, 3 bo'g'in hosil qiladi, bu esa talaffuz va imlo jihatidan to'g'ri bo'ladi. o'zbek imlosida qo'sh undoshlarning bo'linishiga oid qoida, 2 ta bir xil undoshning birinchi bo'g'inga tegishli ekanligini va ikkinchisining keyingi bo'g'inga o'tishini belgilaydi, masalan, "xattot" so'zida. imlo qoidalari murakkab so'zlarning bo'g'inlarga bo'linishida muhim rol o'ynaydi. masalan, 4 undoshdan tashkil topgan so'zlarda, ularning bir-biriga nisbatan joylashishi bo'g'inlarga ajratishda hal qiluvchi omil hisoblanadi. xulosa va tavsiyalar bo'g'in o'tkazish qoidalarini mustahkamlash uchun kamida 5 xil turdagi o'yinlarni, shu jumladan, interaktiv o'yinlarni qo'llash o'quv jarayonini yanada samarali qiladi. o'zbek tilida ikki undosh tovush yonma-yon kelganda bo'g'inlarga ajratishning 3 ta asosiy qoidasini o'quvchilarga tushuntirishda amaliy mashqlar sonini 2 barobar oshirish tavsiya etiladi. imlo qoidalarini o'rgatishda, bir xil undoshlar bilan yozilgan 10 ta so'zdan iborat test topshiriqlari orqali o'quvchilarning bilim darajasini aniqlash va individual yondashuvni qo'llash kerak. o`zbek tilida bir xil undoshlarning yozilishi o'zbek tilida bir xil undoshlar bir-biriga qo'shilganda, …

3 / 6

antirishda, 15-20 ta so'zli matnlardan foydalanish orqali takrorlash va mustahkamlash usullaridan foydalanish samarali hisoblanadi. bu fonetik tahlil va bo'g'inlarga bo'lish ko'nikmalarini rivojlantiradi. ovozlarning aniq talaffuzini ta'minlash uchun, lug'atdagi 5-7 ta so'zni o'qish va yozish bilan birga fonetik transkripsiyasini qo'llash, shuningdek, tilning holatini kuzatish muhim ahamiyatga ega. so'zlarning to'g'ri talaffuzi, ikki undosh tovush yonma-yon kelganda, ularning birinchi bo'g'inga qo'shilish yoki ikkinchi bo'g'inga o'tish qoidalarini o'rgatishda, 2-sinf o'quvchilariga 10 ta so'zdan iborat amaliy mashqlar berish tavsiya etiladi. mashqlar va amaliy topshiriqlar har bir mashq turi uchun kamida 3 ta namunaviy misol berish va fonetik transkripsiya yordamida to‘g‘ri talaffuzni ko‘rsatish tavsiya etiladi; bu esa o‘quvchilarga 10 ta so‘zdan iborat mustaqil amaliyot bajarish imkonini beradi. mashqlar, ikki o‘xshash undosh tovush bilan yozilgan so‘zlarni bo‘g‘inlarga ajratish va ularning talaffuzini to‘g‘rilashga qaratilgan 5-10 ta topshiriqni o‘z ichiga olishi kerak. amaliy topshiriqlarda, 15-20 ta so‘zdan iborat matnlar berilib, o‘quvchilarga undosh tovushlar ketma-ketligi bo‘lgan so‘zlarni aniqlab, bo‘g‘inlarga ajratish …

4 / 6

ishda, prefiksdagi "qo'" alo'hida bo'g'in bo'lib, undosh tovushlarning o'zaro joylashuvi bu qoidaga ta'sir etmaydi. bir xil undoshlarni yonma-yon kelishining ta`rifi bir xil undoshlarning yonma-yon kelishi ikki yoki undan ortiq bir xil undosh tovushlarning so'z ichida ketma-ket joylashishini bildiradi, masalan, "apparat" so'zida ikkita "pp" undoshi yonma-yon keladi. bunday holatlar ko'pincha morfologik jarayonlar (masalan, qo'shimchalar qo'shilishi) natijasida yuzaga keladi va so'zning fonetik tuzilishiga ta'sir ko'rsatadi, 2-3 ta bir xil undoshning yonma-yon kelishi talaffuz qiyinchiliklarini keltirib chiqarishi mumkin. ona tilida so'z boyligi kam bo'lgan bolalar uchun bir xil undoshlarning yonma-yon kelishiga ega so'zlarni o'qish va yozishda qiyinchiliklar kuzatiladi, bu esa o'qish va yozuv ko'nikmalarining rivojlanishiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. boshlang`ich ta`limda bo`g`inlarga ajratish oʻquvchilarning boʻgʻinlarni toʻgʻri ajratish koʻnikmalarini mustahkamlash uchun, turli xil oʻyinlar va amaliy mashqlar, jumladan, 5-10 ta soʻzdan iborat matnlarni boʻgʻinlarga ajratish kabi mashqlar qoʻllanilishi mumkin. boshlangʻich taʼlimda ikki undosh tovush orasidagi boʻgʻin chegarasini aniqlashda, oʻquvchilarga 1-sinfda sodda, bir boʻgʻinli soʻzlardan …

5 / 6

'rsatilishi kerak) 7. … (manba ko'rsatilishi kerak) 8

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlanğich ta'limda bõğin va bõğin kõchirish, yonma-yon kelgan bir xil undoshlar talaffuzi, imlosi"

boshlanğich ta'limda bõğin va bõğin kõchirish, yonma-yon kelgan bir xil undoshlar talaffuzi, imlosi abdukarimova 📝annotatsiya бошланғич таълимда, бир хил унлиларнинг бир-бирига ётишишидаги талаффуз ва имлодаги бўғимга ажратиш ва бўғим ўтказиш масаласи. 🔑kalit so'zlar. bo'g'inlash, o'tkazma, boshlang'ich ta'lim, bir xil undoshlar, talaffuz, imlo, bo`g`in o`tkazishning fonetik asoslari bog‘in o‘tkazish qoidalari fonema darajasida amal qiladi va undosh tovushlarning fonetik xususiyatlari, masalan, tovushning uzunligi va artikulyatsiya nuqtasi kabi parametrlarni hisobga oladi. bu 3 ta asosiy parametr hisoblanadi. bog‘in o‘tkazishda ikki bir xil undoshning orasidagi bog‘in chegarasi, fonetik jihatdan, ikkinchi undoshning birinchi undoshga nisbatan kuchsizroq talaffuz etilishi bilan belgilanadi,...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (18,1 КБ). Чтобы скачать "boshlanğich ta'limda bõğin va bõğin kõchirish, yonma-yon kelgan bir xil undoshlar talaffuzi, imlosi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlanğich ta'limda bõğin va b… DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram

boshlanğich ta'limda bõğin va bõğin kõchirish, yonma-yon kelgan bir xil undoshlar talaffuzi, imlosi

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "boshlanğich ta'limda bõğin va bõğin kõchirish, yonma-yon kelgan bir xil undoshlar talaffuzi, imlosi"

Похожие файлы