1-sinf matematika bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish dars ishlanma

DOCX 12 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi __________________ viloyati ______________ tuman __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ___________ fani o‘qituvchisi ____________________________ning ___-sinf _____________ fanidan 1 soatlik eng katta boylik– bu aql-zakovat va ilm, eng kata qashshoqlik - bu bilimsizlikdir! sh.mirziyoyev mavzu: bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish maqsad: 1. ta'imiy: o’quvchilarga matematika fani wng kerakli fan ekanligini, har sohada albatta uchrashini tushuntirish. qismlardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish malakasini o’rgatish. 2.tarbiyaviy: o'quvchilarni do'stona munosabatni shakllantiish, vataparvarlik ruhida tarbiyalash .ekologik tarbiya berish 3.rivojlantiruvchi: o'quvchilarni erkin fikrlash qobilyatini rivojlantirish ,fanga qiziqtirib o'qituvchilik kasbiga yo'naltirish,darsda o’rganganlarini hayotda mustaqil qo’llay olishni o’rgatish dars turi: yangi bilim beruvchi. metod: noan'anaviy, interfaol usullar. jihoz: darslik, turli ko'rgazmalar, tarqatma materiallar. texnik vositalar: kompyuter (slayd) kompetensiya: matematik savodxonlikni oshirish. darsning blok chizmasi № darsning borishi vaqti 1. darsni tashkillash 5 2. o’tilganlarni so’rash 8 3. yangi mavzu bayoni 15 4. yangi mavzuni mustahkamlash 10 5 darsni yakunlab,o’quvchilarni baholash 4 6 …
2 / 12
an… «zanjir» usulida vatanni ta'riflab maqollar aytamiz: 1.vatani borning baxti bor 2.ona yurting olin beshiging 3.bulbul chamanni sevar , odam vatanni matematikaga doir maqollar ayting: 1.sanamay sakiz dema 2.yer haydasang kuz hayda , kuz haydamasang yuz hayda 3.bir tup tol kessang, o'n tup tol ek 4.yetti o'lchab , bir kes 5. bir mayizni qirq kishi tang bo'lib yegan 6. bilagi zo'r birni yiqar, bilimi zo'r mingni yiqar barakalla bolajonlar ! o'quchilarga 5 ta muhim tashabbus haqida slayd namoyish etiladi. 5 ta muhim tashabbus o'quvchilar bilan tashabbus haqida suhbatlashiladi. ii o'tilganlarni mustahkamlash. bolajonlar sizlarga uyga vazifa qilib 131-betdagi 16-misol berilgan edi. uy vazifalaringizni doskada ishlab tekshirib chiqamiz. «guldasta» metodidan foydalanamiz katta, kichik yoki teng ishorasini qo'yamiz80+4 79 36-6 29 20+9 30 79-9 70 50+8 68 45-5 40 bolajonlar har bir darsdagi ishtirokingiz uchun rag'bat ballni yig'ib biring, dars so'nggida ballaringiz asosida baholanasiz. diqqatni jamlash uchun tez aytish: to'lqin tog'da to'rg'ay topdi …
3 / 12
49 m sim bor edi.bir ish kuni davomida 17 m sim qirqib olindi . o'ramda necha metr sim qolgan? yechish: 49-17=32 javob: 32 metr sim qolgan bor edi- 49m sim qirqib olindi-17m sim qoldi- ?m sim 49-17=32 bolajonlar eslab qoling ikki xonali sondan ikki xonali sonni ayirganimizda birliklardan birliklarni, o'nliklardan o'nliklarni ayiramiz dam olish daqiqasi dam olish daqiqasi yoza yoza qo'llarim toldi o'qiy o'qiy ko'zlarim toldi birozgina dam olamiz darsda yana 5 olamiz iv yangi mavzuni mustahkamlash 3-misol o'yla, izla, top 20+8 5+0 6+3 30+7 37 6-0 1 10+7 5 40+5 28 28-8 17 45 20 9 1 6 bolajonlar quyida berilgan figuralarning ichida berilgan misollarni to'g'ri yechib «uycha» hosil qiling test yechamiz bilimingizni sinab ko'ring. slayd orqali namoyish etilgan testni bajarib ko'ramiz. men ishonaman hammalaringiz a'lo bahoga ishlaysizlar. javoblar: 1-a , 2-b , 3-b , 4-a, 5-b, 6-a sizda ham shunday javob chiqdimi barakalla bolajonlar! v. baholash . mana …
4 / 12
17.jpeg image18.jpeg image19.jpeg image20.jpeg image21.jpeg image22.jpeg image1.jpeg
5 / 12
1-sinf matematika bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish dars ishlanma - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "1-sinf matematika bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish dars ishlanma"

o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi __________________ viloyati ______________ tuman __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ___________ fani o‘qituvchisi ____________________________ning ___-sinf _____________ fanidan 1 soatlik eng katta boylik– bu aql-zakovat va ilm, eng kata qashshoqlik - bu bilimsizlikdir! sh.mirziyoyev mavzu: bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish maqsad: 1. ta'imiy: o’quvchilarga matematika fani wng kerakli fan ekanligini, har sohada albatta uchrashini tushuntirish. qismlardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish malakasini o’rgatish. 2.tarbiyaviy: o'quvchilarni do'stona munosabatni shakllantiish, vataparvarlik ruhida tarbiyalash .ekologik tarbiya berish 3.rivojlantiruvchi: o'quvchilarni erkin fikrlash qobilyatini rivojlanti...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOCX (1,5 МБ). Чтобы скачать "1-sinf matematika bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish dars ishlanma", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 1-sinf matematika bo’laklardan … DOCX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram