100 ichida sonlarni xonadan o'tib qo'shish usullari

PPTX 32 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

32 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,5 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 32

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 32

презентация powerpoint darsning mavzusi: 100 ichida sonlarni xonadan o’tib qo’shish usullari darsning maqsadi: ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga 100 ichida sonlarni xonadan o’tib qo’shish usullari mavzusini takrorlash orqali o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash. 100 ichida sonlarni xonadan o’tib qo’shish usullari mavzusini yangi ped.texnologiyalar yordamida tushuntirish, ular ustida misol va masalalar yechish. tk1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish ko’nikmalarini shakillantirish. tk2: axborotlarni statistik ma’lumotlar ko‘rinishlarning bir turidan boshqa ko‘rinishga o‘tkaza olish; fk1: kattaliklar orasidagi bog‘lanishlarga oid masalalarni yecha olish. tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarga yo‘llarda harakatlanish qoidasini esga solish va yo‘lning qatnov qismida o‘ynamaslikni o‘rgatish; tk4: atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qilish va guruhda ishlash. rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning hayoliy tasavvurlarini ta’riflay olish malakalarini rivojlantirish. fk2: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qila olish. fk2: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qila olish. dars turi: yangi bilim beruvchi, aqliy …

2 / 32

bo’lmaymiz, chiqing, maydon kutamiz. qimmatli vaqt o’tmasin. bilimdonlar. bizni chetga surmangiz, bellashishdan qo’rqmangiz, kamtar kamol derlar, haddingizdan oshmangiz. zukkolar ‘’biz bo’lamiz birinchi, qani, yetib ko’ringchi, dars qilganmiz hamma vaqt, bizga bo’lar baland taxt’’. o’qituvchi: hozir bizning darsimiz? bolalar: matematika o’qituvchi: matematika faniga izoh bering. 1. matematika fani fanlarning kalitidir. matematikasiz hayot quruq cho’lning o’zidir. 2. matematika fani har yerda kerak, uni bilish uchun aql ham kerak. 3. matematika- aql gimnastikasi. uni puxta o’rgansang, sen hisobda ustasan. o’qituvchi: o’zbekiston yoshlari, kelajak vorislari. qani menga kim aytadi yilimiz qanday nomlanadi? o’qituvchi mazkur savollar orqali o’quvchilarning hayotga, o’qishga va kelajakka bo’lgan fikr -munosabatini, ularning qaysi sport to’garaklariga qatnashayotganliklarini bilib oladi, hamda bu borada ularga o’z maslahat va tavsiyalarini beradi. o‘tilgan mavzuni mustahkamlashda har bir qatordan bittadan o‘quvchi chiqadi va misollar bajaradi. iroda “matematik bellashuv” da 14 ta misol va 8 ta masala yechdi. ulardan ikkitasini yechishda xatoga yo‘l qo‘ygan bo‘lsa, u nechta topshiriqni …

3 / 32

roziga qaraymiz. 2 ta sariq koptokcha massasi 4 ta qizil koptokcha massasiga teng. 1 ta sariq koptokcha massasi nechta qizil koptokcha massasiga teng ekanini topish uchun 4 ta qizil koptokcha massasini teng taqsimlab chiqamiz. agar har bir sariq koptokcha bittadan qizil koptokcha massasiga teng desak, unda yana ikkita qizil koptokchalar qoladi. demak, har bir sariq koptokcha massasi ikkitadan qizil koptokcha massasiga teng. 2. 27 soniga 8 sonini qo‘shamiz. misolni ustun shaklida yozamiz. bunda birinchi qo‘shiluvchining birliklar xonasi tagiga ikkinchi qo‘shiluvchining birliklari soni yoziladi. birliklarni qo‘shamiz: 7 birlik + 8 birlik = 15 birlik. 15 birlik bu 1 ta o‘nlik va 5 ta birlikka teng. 5 ta birlik birliklar xonasi tagiga yoziladi. 1 ta o‘nlikni birinchi qo‘shiluvchining o‘nligiga qo‘shamiz va natijani o‘nliklar xonasiga yozamiz. guruhlarda ishlaymiz. 3-misolni vinniga pufakchalarini terish metodi orqali misollarni yechamiz. o’quvchilar pufaklarni puflab yoradilar va ichidagi yozilgan misollarni bajarishadi. hohlagan o’yinchog’ingni tanla va topshiriqni bajar. 4. o‘quvchilar …

4 / 32

yga vazifa berish. darslikning uydga vazifa qismida berilgan topshiriqlar sharti tushuntirib beriladi. o‘qituvchining dars jarayonidan fotolavhalar. image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.png image6.jpeg image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.jpeg image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.jpeg image20.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 32

100 ichida sonlarni xonadan o'tib qo'shish usullari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "100 ichida sonlarni xonadan o'tib qo'shish usullari"

презентация powerpoint darsning mavzusi: 100 ichida sonlarni xonadan o’tib qo’shish usullari darsning maqsadi: ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga 100 ichida sonlarni xonadan o’tib qo’shish usullari mavzusini takrorlash orqali o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash. 100 ichida sonlarni xonadan o’tib qo’shish usullari mavzusini yangi ped.texnologiyalar yordamida tushuntirish, ular ustida misol va masalalar yechish. tk1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish ko’nikmalarini shakillantirish. tk2: axborotlarni statistik ma’lumotlar ko‘rinishlarning bir turidan boshqa ko‘rinishga o‘tkaza olish; fk1: kattaliklar orasidagi bog‘lanishlarga oid masalalarni yecha olish. tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarga yo‘llarda harakatlanish qoidasini esga solish va yo‘lning qatnov qismida o‘ynamaslikni o‘rgatish; tk...

Этот файл содержит 32 стр. в формате PPTX (1,5 МБ). Чтобы скачать "100 ichida sonlarni xonadan o'tib qo'shish usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 100 ichida sonlarni xonadan o't… PPTX 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram